新的学期开始了,对XX年取得的一定成果,我部保持平静的姿态,静静思索着本学期的工作计划。面对学校形成较好的校风和学风,我部一定会努力奋斗使之加以巩固和发展。能让我校学生勇于自律而使学习等各方面牛气冲天是我部的愿望和工作目标。
因此,我部综合学校各班级的情况,并结合本部的工作职责和实际情况,现制定工作计划如下:
一、纪律检查工作
1、为了使同学们能更加有效的遵守学校的校纪校规,我部成员每
个星期一至五会在校门执勤进行检查(检查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情况)
2、我部会对各班的晚自习进行检查(我部会对检查情况进行汇总,
并上交学生科)
二、进一步加强部门建设工作
首先在本星期开一次部门例会,让我部进行如何执勤的工作。每一段时间都要开一次部门内的例会,了解成员们的工作情况,并进行指导;加大部长与各成员的沟通空间,培养成员的工作责任心,调整工作态度,激起工作热情,及时总结活动和工作经验及不足之处。在这学期,学校要举行艺术节,我会尽量让成员们自己组织、开展工作、放开权限,给他们一个更大的锻炼能力的空间。
三、加强各部门之间的交流合作
做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作,在上学期期间,我部与一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。组织开展一些活动让部长与成员,部门与部门之间更了解。搞好各部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门需要帮忙的,我部一定会积极配合。
希望新学期我们会有新的成绩,做好模范带头作用,切实为大家服务,更好地维护广大同学的利益。
20xx年新一年新气象,是充满激情的一年,努力总结去年工作中的不足,巩固好团队今年的管理工作,强有力的提高团队的凝聚力、向心力及执行力,促进团队成员之间的感情,用饱满的青春士气,把今年的业绩做的提升,通过进一步优化管理计划、精神文化建设和营销方案,深入推进天琪团队建设,坚定信心、众志一心、扎实完善今年的各项工作。做好今年的工作意义重大。
(一)充分认识完成今年资产量的目标艰巨性。
去年,我们团队业绩量做的离目标太远,营销计划的实施中遇到不少的问题。团队在营销宣传当中,无法拿到相应的礼品实物及模拟品,不能更好的做好宣传计划;银行网点维护方面,因银行业的竞争,对证券公司的客户经理,要求过高,对于信用及、基金及存款方面月度任务较重。导致我们的客户经理都在为维护好网点宣传方面进度迟缓,虽然是团队配合个人完善银行网点维护,可是对于存款难度还是较大;对于银行网点开发我们处于劣势,不能够在为银行提供存款和更好双赢“营销方案”达成双方的合作目的。没有一个很好的渠道开发,营销计划的开展难度就增加了。
(二)充分认识推进优化管理工作的重要性。
团队管理进入了成长阶段,一些深层次的问题可能还会凸显出来,构建完善的团队管理计划尤为重要,综合计划改革今年进入实质性实施阶段,通过对于团队成员间的凝聚力,向心力,执行力及对工作的热情等现状存在的一些问题,作出新的优化计划,及时解决其问题,完善团队管理。
(三)充分认识招聘成员的重要性。
新的成员是团队的新鲜血液,是补充团队发展的重要部分,没有新成员的增加,大家庭的组成也是不可能的,公司对于招聘方面做出好的优化方案,以团队招聘细化。一并实施,善营销目标。
充分的认识形势问题和任务的目标,完善20xx年,团队新景象,新变化完善完成各项任务,好以下6个方面的工作。
(一)营销管理制度:
1、日常管理:
①分组管理制度:工作中,将团队分成3个小组,通过把人数落实到分组,由小组长进行管理,提高其团队发展。并通过与小组长沟通,更深入的了解到团队每个成员工作上、生活上的情况,工作上进行良性竞争。
②日常一对一管理:工作中,多与团队成员沟通,了解趋于成员的展业情况及宣传中遇到的问题,及时指导,给予他们鼓励和支持。
③工作效率制度:工作中,要销售人员,熟悉自己的岗位职责:
1、千方百计完成区域销售任务;
2、努力完成销售中的各项要求;
3、负责严格执行客户开户手续流程;
4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报;
5、严格遵守公司各项规章制度;
6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;
7、完成领导交办的其它工作。
建立团队高效率的工作精神,团队以每个月15日之前完成当月工作情况,通过高效率模式对新员工进行影响,便于后期团队管理。
2、会议管理
团队会议是团队发展的重要环节,会议是现代管理的一种重要手段,销售人员对公司的指示精神理解不够,销售心态就不稳定,就不会严格按照终端思路开拓客户,工作效率就大大折扣。
①工作内容:通过会议中回顾和总结昨天的工作,进行业绩分析,认识到其不足,对其批评,共同交流,找到好的方法和途径,解决市场遗留问题,恢复市场肌体,提高工作效率。(内容:新增资产,开户数,客户疑问)
②会议精神:一天之际在于晨,周一是当周的关键日子,通过周一开会对上周工作不足进行批评指正,指正的方式决定了其主要意义,营销主要的成功方法,无异于精神支持和鼓励,使人有更高的上进心。周一对大家工作进行鼓励,调动起积极性,致使工作顺利完成。
③会议文化:会议中增加才艺展示,把个人优秀的一面展现出来,彰显其自信和人格魅力,鼓舞其团队士气,增强其团队向心力和凝聚力。
(二)人员招聘
销售团队组建,人员招聘是重要的部分,不断地补充新力量,团队才能更好的发展。招聘分一下
三个方面:
①网站招聘:通过助理在智联网招聘,招募优秀成员。
②人才市场招聘:结合人才大市场,进行招聘。
③校企合作:这个是创新招聘的一中新方式,目前还没有成功,通过与学校领导进行沟通,开办期毕业生校企合作,在毕业生毕业前进行培训,了解其优秀成员,招募到公司(在与深圳职业技术学院进行中)
(三)区域培训
在公司的组织的培训下,团队内部进行新员工开户培训强化方案。
①新员工开户流程及企业文化代训(a股,b股开,基金,创业板,机构开户户)
②销售技巧及话术培训(swot分析教材,客户面谈沟通的技巧,银行网点开发维护)
③从业资格考试培训(证券基础知识,证券交易知识)
(四)网点开发及维护
目前有岗厦交通银行和网点,建业小区网点,通过网点巡查和银行行长了解其客户经理工作情况,加强其维护和业绩促成。
通过完成上述工作,使我认识到一个优秀团队应当具有优秀的管理能力,不断强化的团队服务意识,遇事养成个人经常换位思考的能力,良好的协调、沟通能力,及时发现、解决问题的能力,准确分析、判断、预测市场的能力,对于管理者保持管理信息及时、对称的能力,良好的语言表达能力,较强的创新能力。以提高团队工作效率和工作质量为标准,这样才能不断增强团队工作的号召力、凝聚力和战斗力。
银行客户经理20xx年工作计划
客户经理是商业银行高素质人才的群体,是现代商业银行经营与管理的人力资源主体,其素质高低对商业银行开发客户、开拓市场的着直接的影响。因此,商业银行均高度重视对客户经理的持续培训(也叫终身培训),以应对愈来愈激烈的市场竞争。培训的方式主要有:银行内部举办专业培训班;由资深的客户经理带领,实行在职岗位培训;邀请金融专家到本银行讲座;派往参与其它金融机构举办的培训与讲座,组织到国外金融机构考察学习;到其它业务部门接受短期培训;新产品推介培训等。培训内容包括有关的法律、财务分析、国际贸易融资、营销技巧,其它如生存训练、eq训练、战争游戏等。
客户经理的主要职能是:
1、开拓银行业务(主动进攻型)。这是客户经理的主要职责。大力挖掘优质新客户;全方位地开发新业务;不断创造客户需求,提出产品创新思路。
2、加强现有客户关系。对现有客户的维护服务,是客户经理的一项重要职责。大力促销业务,提倡连带促销,交叉式销售,为客户提供一揽子报务;认真解决客户的疑难问题,处理客户投诉;千方百计提高服务质量,为客户提供高品质服务;大力开展各种收费服务,努力提高非利息收入比例。
3、受理客户授信申请。对客户提出的授信申请,客户经理要在认真进行调查分析的基础上,提出客户真实、资料完整齐全、分析准确、观点鲜明的授信调查报告,送同级信贷管理部门审查。
4、参与审批工作。客户经理主管大都是信贷委员会委员,直接参与审批工作。
5、搞好贷后监控工作。加强对信贷客户的日常工作监测、风险管理工作,及早察觉坏帐信号并立即采取行动进行补偿。
6、收集反馈信息。及时准确地收集客户经营情况及客户意见、行业动态、同业竞争对手情报等各类信息情报资料,上报给有关部门,以采取应对措施,把握商机,促进业务发展。
客户经理处在市场竞争的最前线,必须充分运用现代化的服务手段来掌握资讯、利用资讯才能在市场竞争中抢占待机。
客户经理的营销技巧比较高超。客户经理在长期激烈的市场竞争中积累了许多丰富的营销技巧。
客户经理作为银行与客户联系的桥梁,银行形象的代表者、客户开发者、产品营销者,在商业银行市场竞争和业务发展中发挥着愈来愈重要的作用。
科学定位。进一步明确客户经理的工作职责。客户经理的工作职责既不能定得过多,也不能定得太少。其主要职责应定为:开发客户;开拓业务(以批发业务和私人银行业务为主);提出新产品创意;信贷调查;贷后监管;信息情报收集反馈。
严格管理,逐步建立一支高素质的职业化客户经理队伍。首先,把好客户经理资格认定关。客户经理不是信贷员和存款外勤的“翻牌”,更不是分流富余人员的渠道,应是银行比较优秀的人才的群体。特别是客户部门的主管一定要由资深客户经理担任,竞争上岗。第二,加大专业培训力度。总行重点培训客户经理师资力量和高级客户经理,分支行重点对客户经理进行操作性培训。客户经理培训不能只搞短期行业,要坚持持续性、长期性,对客户经理进行终身培训。除了在国内培训外,对一些高级客户经理,可有计划地组织到境(国)外进行短期培训考察,以开拓视野、掌握新知识。第三,严格进行考核。在指标体系中,突出以业绩为中心,
以效益为目标。考核办法一经出台,就要严格执行。第四,完善对客户经理的监督管理,防范经营风险。
严格的.奖罚制得以充满生机和活力最重要的激励机制。以业绩论英雄,凭贡献拿薪酬,按表现定去留,这在银行已成为一种制度。赏罚制度对激励客户经理工作积极性有着十分重要及直接的影响。
在两年的大学生活里,通过观察发现,不少大学生在生活和学习中,勇气、胆量、自信心等方面的一些能力,存在很大的提升空间。在课堂上,对于老师的提问和自由发言,不少学生即使很有自己的想法,但是由于害怕胆小不敢举手或站起来发言。在私底下和同学交流的时候对一些问题可以说出自己的看法,可是在公众场合却什么也说不出来,支支吾吾,语无伦次。在生活中,遇到自己非常想要的东西或是非常想去结识的朋友,亦或是其他的一些情况,由于勇气胆量,自信心不够,往往就会只能在心里想想,而不敢付诸行动,遗憾许久。大学生在交往中表现出的特点有以人格平等为基础;交往对象、范围、内容、方式的开放性;较单纯的精神性;期望值与理想较高;交往中的主动性和合作意识较强。一部分同学由于很少融入一些实际活动中,导致不能形成合理的自我评价,也就对自己在所处环境中的地位与角色不能正确的认识。
因此,我们社工应该开办一些服务帮助他们改善此情况。此外,对于一些并不像这类情况严重的同学,也亦多学习一些技巧,更好的提高和增强自己的能力。另外,工作员又可以通过小组中的互助,观察到组员的能力的改善,这比个案工作来的直接,实际,便于工作员给予更适当和实质的意见和帮忙。还有,组员间亦可互相发生“模仿作用”,从别人身上学习。
小组理论
(1)心理分析理论:该理论注重早期的生活经验对今后人格发展的影响,人的理性于意识的表现能力,个体所具有的不断成长和改变能力等。通过小组实践,人们可以建立起他们处理个人关系的技巧、解决问题和适应环境的能力,以增强其参与社会竞争的自信心。
(2)行为主义理论:该理论主要包括传统的条件反射理论、强化理论以及社会学习理论等三部分。在小组工作中,强调如何通过合适的“刺激”使成员的行为超着小组预设的目标发展。
(3)社会系统理论:就是将小组看作是一个由不同的互动因素相互作用、相互联系而组成的复杂的社会系统。
(4)团体动力学理论:该理论的基本假设是人类的各种需要是相互关联的,且都是在人与人之间的关系中表现出来的;故人们在其行为发展过程中,一定要有健全而适当的团体生活并且一直会贯穿生命的全过程。
(5)库利的镜中自我理论
理论内容:
(1)人与社会的关系
社会是一个有机体,是一个通过互动而存在和发展的各种过程的复合体。社会是一个统一体,在社会这个庞大的互动组织中,它的任何一部分的变化都不可避免地会影响到这个有机体所有的其他部分。人与社会并不是对立或割裂开的。
(2)镜中自我
在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的发应和评价,从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子,我们正是从
他人这面镜子里发现了我们的自我。我们根据镜子里的这些形象是否符合我们的愿望而产生满意或不满意的心情。同样,通过他人这面镜子,也就是通过他人的反映和评价,我们看到自己的风度、行为、性格等是否合适,是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象,对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。
(3)首属小组
首属小组,它是指那些亲密的、面对面的交往以及有直接互动和合作的小组。这些小组主要包括家庭、邻里以及儿童游戏伙伴。首属小组是对个人的成长发展影响最深远的小组,很多积极的品质和消极的品质都是在首属小组获得并强化的。
小组工作模式 发展模式
1.理论基础
a)系统中的人与环境的关系
b)场域理论
c)符号互动理论
2 .小组目标:通过小组鼓励成员参与、表达自己,进而找出大家的共同兴趣和目标,以民主的过程实现小组目标和组员的自我成长。
3. 小组工作的特点
a)目标是促进小组成员和小组的共同成长
b) 小组成员通过互动、学习和经验分享获得自我成长
c) 社工扮演协调者和使能者角色
4. 工作原则
a) 工作者应该通过评估其成员正在寻找的共同点,帮助小组强化它的目标。 b) 工作者应该向小组成员澄清和说明他与小组的角色,并订立一个明确的契约。
c) 工作者应该帮助小组成员将他们的注意力集中到他们的小组目标上。 d) 工作者持现实的态度,相信小组主要是提供组员一个现实的人生经验,通过组员的互动及相互借鉴,提高解决问题的技巧,促进个人成长。
e) 工作者工作中以人性化的态度平等地对待组员,尊重组员,相信组员有权利和能力作出决定。
5. 工作者的角色及技巧
a) 工作者是一个使能者、教导者或领路人。
b) 工作者本身是“工作者——案主”系统的一部分,既影响这个系统,又受这个系统的影响。工作者与案主一起工作,而不是为他们工作或代他们工作。
c) 工作者与案主的关系包含很深的参与和感情投入。工作者必须表达他的期望,并运用专业知识帮助他的组员。
d) 工作者处在小组和外界环境之间,成为调解人和资源提供者。
6. 工作者在这个模式中的任务:
a) 找出组员个人自我感知的需要与其面对的社会要求之间的共同点。 b) 寻找并挑战组织实现共同点的障碍。
c) 主动提供案主所欠缺的思想、事实真相和价值观。
d) 通过揭示工作者自己的愿望、抱负和信念,鼓励小组成员,帮助他们观察及思考。
e) 界定“案主——工作者”体系处境所面对的要求及限制。
目标及目的
目标:增强组员的勇气,胆量和自信心,突破自己,勇于迈出第一步 目的:
1. 让组员认识迈出第一步的重要性,从而为增强自己的能力进行积极的自我探索和行为认知。
2. 在活动过程中增强和改善组员间的沟通交流,积极运用各种交往技巧。
3. 鼓励组员大胆的表达自己的想法,在此过程中学习、反思、提高和成长。 服务对象:希望提高自己的胆量,增强自己的勇气和自信心的同学 小组性质:学习、发展性小组
活动次数:4次
小组人数:6-8人
活动时间:下午4:30-5:30
活动地点:社工室
招募方法:
1、与之前参加过我系其他同学开展的小组活动的同学联系,邀请其中有意继续参加小组活动的同学参加我们此次的小组活动
2、在学校内张贴招募海报
3、到学生班级和宿舍进行介绍并发放宣传单页
若人数过多则先对报名者进行了解,然后筛选部分合适的报名者入组。 工作员分工情况:共三名工作员,一名为主持人,两名为助理工作员,其中一名助理工作员负责对活动进行记录、填写小组活动记录表,另外一名助理工作员负责对小组活动进行评估、填写小组活动评估表。
每节活动计划
第一节 活动内容(10:00am--11:00am)
第二节 活动内容(10:00am-11:00am)
第三节 活动内容(10:00am-11:am)
第四节 活动活动(10:00-11:00am)
评估方法:
1、工作员自我评估
每次活动结束后,主持人填写小组主持人自我评估表;活动全部结束后所有工作员都要填写工组员对小组活动的评估表。
2、小组成员评估
每次活动结束前,都鼓励组员对本次活动谈谈自己的看法;活动全部结束后,所有组员填写对整个小组的评估表。
3、督导或助理工作员评估
每次活动结束后,由督导或助理工作员填写一份对本次活动的评估表。 应变计划
预算
A4纸 14张、海报纸一张 共1.9元 笔 8支 共8元 彩笔 8支共16元 气球 一袋 共10元 巫毒娃娃 2个 共5元
共计 1.9+8+16+10+5=40.9
高三政治学科的复习主要采用四轮复习法,在进行第三轮复习中,注重与历史和地理学科的综合,以适应当今高考的客观实际,为此,做如下安排:
一、复习进度。
(一)基础复习。
时间:(8月至次年2——3月)
具体内容安排:
1、《政治常识》的基础复习,时间:8月——10月。
侧重于教材,疏理知识点,构建知识网络。
2、《经济常识》的基础复习。时间:10月——12月底。
此复习注重理论联系实际,做到融会贯通,尤其是经济常识中的问答题。
3、《哲学常识》的基础复习。时间:1月——3月初。
哲学在高考中注重方法论部分,复习中应注重方法论的学习及应用,能用哲学理论解决现实问题。
(二)专题复习。
时间:3月上旬——4月下旬。
具体内容安排:
1、知识点专题复习:时间:3月上旬——3月下旬。
结合新发布的考纲,结合教材,帮助学生建立整个政治学科知识网络体系。
2、热点专题复习:3月下旬——4月下旬。
结合学年的,与教材理论相结合,强化学生分析能力。
(三)综合复习。
时间:5月份。
具体内容安排。
政史地三科综合复习。
模拟训练,提高学生的应试技巧与能力,强化三科综合意识,熟悉试卷结构。
(四)冲刺、查缺补漏复习。
时间:5月底——6月初。
具体内容安排:
回归教材,弥补知识点漏洞,提高得分能力。
二、备考建议。
1、将教材知识系统地梳理一遍,形成体系。
高考试题源于教材又高于教材,为此,备考中让学生掌握了基本概念、重要观点、基本理论基础上,将各节中的知识点有机地联系起来,从整体上把握教材的内在联系,从而构建知识网络,尽量让学生对教材理论知识有一个系统的认识,熟练掌握教材基础知识,做到举一反三,融会贯通。
2、把握“社会热点”可能命题的角度、思路。
在做时政热点复习时,应做到重点突出,不过分求全求多,应做好对时政热点的归纳整理工作,使学生从具体材料到理论分析及解题思路上有相对系统的认识,从而开拓视野,能多层次,多角度地去认识、分析、评价社会的经济、政治现象。
3、正确处理政、史、地三科备考之间的关系。
由于当前文综考试的特殊性,需做好三科之间的联系,做到资源共享,信息互用,优势互补,融入时事内容,提高多角度分析问题的能力。
4、适当选题,进一步提高审题和解题的能力,做好各种类型题答法的归纳和总结。
在审题能力上,要养成仔细审题的好习惯,注意命题的设问指向性要求,要学会读懂教材内容中的显性和隐性要求,尽可能采用教材中的知识点语句、关键词来答题,容易多得分。
总之,要以认真研读《考试说明》分析高考命题走向和试卷内容为政治学科备考的依据,以教材为本,以时政为依托,学会用教材理论去分析时事问题,理论联系实际,做到得心应手。<
1、认真执行ISO9000和ISO13485质量管理体系标准,积极协助生产车间提高产品质量水平,降低质量成本。
2、对生产过程中出现的问题进行分析,找出问题的根本所在,并以合理有效方案解决. 对出现的不合格产品,填写不合格产品通知单,并同车间主任共同制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生。
3、做好每天的质量检验结果统计,并及时进行分析,上报领导,为领导决策提供依据。
4、 争取每日巡检产品完成率达到100%,特别是对MLXY棉裤的检验准确率要确保达到100%,坚决杜绝其外包装袋或者货物的串码。
5、 做好产品质量宣传工作,尽可能的把品牌理念灌输给每一位员工。让公司全体成员把品牌战略作为一种责任。
无论是管理者还是企业员工,经常都会抱怨自己的时间不够用,重要的客户、重要的会议、突发的问题……无一不在抢占每一个人的时间。然而现有的任务还是要照常进行,插队的事件却会时常产生,如何解决时间问题,让有限的时间发挥更大的弹性,分身无术不是理由,但善于分配和利用时间,侧会让时间发挥出最大价值,有效提高工作效率。
会不会利用时间不是单纯地看工作时间内是否充满了各种工作。合理的工作计划、适时获取有效信息,周密的防范措施,都会让目标更有效的进行。在信息化技术的帮助下,时间管理工作也可以具体化为各类任务和目标。
今目标管理软件是一款是以目标管理为理论基础的在线管理平台。在制定各项目标的基础上,通过系统各项功能的相互关联,有效把握工作时间及管理节奏。
合理制定计划
会不会利用时间,关键在于会不会制定完善的、合理的工作计划。有效计划并不是要企业员工将未来一天、一周或一个月的时间都填满。在内容上更侧重于什么时间需要做什么事情,哪些工作在这个时间段会是关锓或重点,完成这项目标需要那些工作的配合等。在今目标平台,企业可以根据需要制定相应计划。日计划、周计划或是月计划等。系统在保存原始计划的同时,也会对原计划的修改做为新版本进行存储。根据同一计划的不同版本,我们可以分析出原计划的不合理性,并加强对计划的执行力度,从而让各项工作处于可控范围之内。
绑定重要事件
很多人都会使用备忘录,需要处理的事情太多时,适时及时的提醒就非常重要。但就工作事务来看,简单的提醒很多情况下并不能满足人们的需求。在跟进计划执行的过程中,我们同样需要获取来自现场的第一手信息。
启动今目标客户端用户就可在延缓一时间收到关于执行任务的信息提醒。这些内容包括:项目进展汇报,参与人员变动、任务文档、计划修改等。根据权限,管理人员对下属员工的工作计划可以进行查看和评阅,从而根据人员计划安排,监督相应的工作进展,提高可控力度。
应对意外事件
再周详的计划,也可能会有意外情况的发生,这些是在设定计划时所始料不及的。如何弥补?这就需要根据我们对事件进行快速反映、及时部署。信息化管理的一个明显优势就是反应迅速,并可快速展开新的部署工作。
由于在今目标平台上我们可以随时了解员工计划的变更情况,因而在监控计划执行的过程中,对于将要做的重点工作能够更好的把握。应对意外事件,由于所有参与人员都接受到来自系统的短信、邮件、广播消息等形式的消息预警。在第一时间获取信息的前提下,管理
者也可对事件提出新的解决方案。在今目标平台上,我们可以很快速的制定工作表单发送至任务接收人,任务负责人根据任务类型再进行重新划分和分配,从而将目标逐级细划至个人。在下达任务的同时,针对具体工作,员工还可以多人会话、求助特定信息等操作。
一、进一步强化安全监管,坚决遏制并有效扭转我市建筑安全事故频发的不利局面
七月份以来,我市安全生产形势非常严峻,我市县区和开发区安全生产发展不平衡,事故频发,特别是最近在东县发生了一次死亡3人的恶性事故。下半年,我们要采取强有力的切实可行的措施,坚决遏制住我市安全事故频发的不利局面,进一步强化安全监督管理工作,不断提高我市安全监管水平。坚持把实现安全发展、保障人民群众生命财产安全和健康作为关系全局的重大责任,作为重要政治任务来抓,全面加强和落实建设各方责任主体的质量安全责任,促进安全生产与城市建设持续健康发展相协调,全面推进我市建设行业安全管理工作。
二、进一步强化质量监管,坚决遏制我市较大的工程质量事故的发生
下半年,我们要进一步强化有关建设各方责任主体质量责任制的落实,从设计施工图审查开始,坚决防止有不符合工程建设强制性标准的施工图纸出现在施工现场,进一步建立、健全有关建设各方工程质量保证体系,进一步加强对质量检测市场违法、违规行为的查处力度,确保我市建设工程质量有了进一步提高。进一步落实监理企业的质量安全责任。督促监理企业完善监理规划中对质量安全的监控措施,严格审查危险性较大工程的质量安全专项方案。对因监理单位未履行质量安全监理职责,导致工程项目发生等级质量安全事故的,按照《建设工程安全生产管理条例》和《生产安全事故报告和调查处理条例》,对监理单位和有关监理人员进行行政处罚。强化装饰市场和装饰工程质量安全管理,开展全市建筑装饰装修市场整顿工作。重点加强对装饰、幕墙工程质量安全监管力度,通过“网络化”监管模式,排除质量安全隐患,杜绝重特大质量安全事故的发生。加大对各类违法装饰装修行为的查处力度,逐步规范和净化装饰市场。指导三县装饰市场管理工作。继续做好装饰工程安全和纠纷投诉受理和处理工作,做到件件投诉有登记、有回复,办结率100%。严格市商品砼搅拌站企业资质条件审查把关,切实加强对商品混凝土生产和应用过程的动态监管。形成企业保证,行业自律,政府监管的管理格局,积极与相关部门进行协商,调整商品混凝土供需合同文本部分内容,增加相关质量控制技术参数;定期和不定期对商品混凝土的生产过程进行巡检和突击检查,并将检查结果与企业的资质管理挂钩,定期公布监督巡查结果,对严重扰乱市场秩序,生产质量存在严重问题的企业,坚决予以曝光,直至撤回甚至取消资质证书,为大建设提供坚强的保证。
三、进一步优化企业结构,促进我市建筑业升级进位做大做强
采取更加积极有效措施,进一步加快我市建筑业发展的步伐,全面实施建筑强市战略,不断提高服务本领,拿出服务实招,进一步加大对建筑业企业扶优扶强的支持力度,引导并扶持真正有实力、有潜力的施工、监理企业升级进位,逐步改善目前我市企业级别结构比例严重失衡问题,努力打造和扶持一批全省乃至全国的“品牌”企业,积极引导我市建筑业企业走多元经营、自主创新、产学研一体化的发展新路子,高度重视人才培训、吸收、培养,加快建立现代企业制度,不断提高和增强参与国内、国际建筑市场和与国内外大企业竞争的综合实力。确保两家企业年产值50亿元的本地企业,确保10 家企业年产值达到15亿元,确保10家企业年产值达到10亿元。继续加大力度引导和帮扶建筑业企业升级进位,确保一级企业数量达到65家(含省属企业为88家)。确保再有2家监理企业晋升为甲级资质。选择1-2家有实力的监理企业走项目咨询管理公司和集监理、造价咨询、招标代理、技术服务和质量安全评价等一体化的综合发展的路子,为做大做强建筑业,增强本地企业在建筑市场中的竞争力,加快建筑业健康有序、又好又快发展提供保证。
四、积极搭建系统平台,进一步完善我市建筑市场信用体系
首先要加快我市建筑市场信用管理新系统平台的搭建进程,为贯彻落实建设部《建筑市场诚信行为信息管理办法》和《建筑市场各方主体不良行为记录认定标准》奠定基础,抓紧完善出台新的我市建筑市场信用管理体系的实施意见,8月份印发《市建筑业企业项目经理信用记录管理办法》和《市总监理工程师信用记录管理办法》等规范性文件。与此同时各监督机构应按照差别化、动态巡查的监督方式,切实加大对那些管理薄弱、事故不断、秩序混乱、体系不健全的企业和工程项目的监督执法力度,对监督执法过程中查到的转包、违法分包、资质挂靠、不执行工程建设强制性标准问题以及拖欠工程款等各种不良行为,在门户网站上建立良好行为与不良行为红黑榜。畅通良好行为和不良行为的收集、记录、汇总、上报以及发布渠道,实行不良行为定期发布制度,对被记录不良行为的单位和责任人进行约谈制度,对创造良好业绩的单位和个人进行张榜公布,并在招投标入围和评优评先时给与优先考虑,有效实现市场与现?的联动管理,健全并严格执行失信惩诫制度,强化施工许可证的监管,促进建筑市场秩序得到进一步好转。
五、强化“两场”联动,进一步整顿规范我市建筑市场秩序
加强市对县、区、开发区的层级监督,规范施工许可行为。进一步做好对四个区下放部分施工许可监管权力后的相关服务工作,帮助指导三县、四区依法履行好监管职责,下半年要有针对性的安排一次全市建筑市场综合执法检查和2-3次针对施工许可证发放、预拌砼生产企业等方面的专项检查。通过检查,督促指导各县区建设管理部门认真落实政府对建筑市场的监管责任,争取在20xx年年底前使我市建筑市场秩序取得明显好转,为大建设提供一个公开、公平、公正有序竞争的发展环境。切实加强对项目经理、项目总监到岗到位行为监管,推行抵押项目经理(建造师)、项目总监(执业)岗位证书承建工程制度,严厉打击和处罚工程建设领域的各种不到岗、不到位、不履责、假履责行为。强化市场和现场“两场”联动管理,严厉打击进企业虚设分支机构和项目经理(注册建造师)的挂靠行为,要求所有来的总承包企业,必须一次到岗到位规定数量的注册人员、技术管理人员,对中标工程的注册人员实行证书抵押制度。对不依法在纳税,故意逃税、欺诈和有其他违法违规行为的外地企业,坚决清除出建筑市场。
秋风瑟瑟,落叶纷飞。转瞬间,本学期已过了一半。我站也迎来了新的:十x月。刚刚经历过院庆的十月,我站将会在以往工作的基础上,总结经验,再接再厉,按时保质完成任务,争取我院增光添彩。为了避免日常琐事的客观干扰,更有序的展开各项工作,提高办事效率,我站制定了如下计划:
一、 扼制懒惰情绪,不断开拓创新
在日常的工作过程中,我站要充分发扬艰苦卓绝的精神,勇敢面对并克服一切困难。此外,为了调动我站成员的积极性,更好的学习应用相关知识,我站决定进行校记者站培训,激起对相关方面的兴趣,从而把我院记者站越办越好;
二、 提高做事效率,各司其职,圆满完成工作
十x月,我站将会再接再厉的对各个活动、事项和比赛进行报道。报道会以广大师生喜闻乐见的形式,据悉此月会有院党课教育,我站会真实并及时地对该类活动进行生动描述,使师生们能真实全面的了解到各项活动,圆满完成老师安排的我站基础工作;
三、 团结各部门力量,资源沟通共享
在十x月中,我站要进一步增强与院校相关部门以及我院各部门的联系。不得不说我站某些方面还有欠缺,要做到查漏补缺,取长补短,资源共享,了解更多的实事动态;增强沟通,扩大信息的来源。为报道前更好的准备打下坚实的基础,也为提高报道水平开辟了新的道路;同时多选取一些有用的创新形式,争取让我站工作成果更为新奇;
四、虚心接受意见,完美站里工作
在工作中我站难免有所失误和不足,因此,我们会在每次例会中查找不足并探讨解决方法,届时我站成员会积极发言,总结过去的工作经验,同时会发现问题,改正不足,完善做事方法,并在一周过后看成效如何。同时,对于广大师生提出的各种好的意见和建议,我站会虚心接受并认真落实,做出他们心中满意的工作;
最后,感谢师生战友们,我站的正常工作离不开他们的的大力支持。我站在十x月中会认真落实以上计划,不断完善提高,不辜负所有人的期望。同时,在领导的正确指引纠正下,我站郑重承诺:一定会更好地展示我院的良好形象,把任务完成好,让领导放心,让战友满意!
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。
加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
本班共有75位学生。本班大部分学生品德高尚,热心助人,上课专心,学习积极主动,特别是班上的班干部,工作认真负责,能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人,学习习惯较差,成绩不够理想,不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完 成作业,上课无法专心听课,经常性地发呆,书写和思考能力都比较差。而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念,导致班级整体表现较差,经常性地出现扣分现象。
学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
将工作重点放在后进生身上,通过家访,谈话,补课等多种途径,提高后进生的学习兴趣,激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心,善于发现后进生的闪光点,做好后进生的档案工作,使后进生能尽快克服缺点,取得进步。
作为一个班主任,我深感自己责任重大,为更好地开展班主任的工作,我制订了自己的班主任工作计划:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。
二、主要工作
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。
本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。
积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。
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