实用的工作计划七篇

张东东老师

工作计划 篇1

  纪检部十二月份工作计划

  纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的对同学们各种不良行为的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团和辅导员,树立经管系的良好形象。

  现将十二月份的工作做如下计划:

  一、 会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

  三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

  四、对院、系举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  五、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  六、受理班干和各部纪律的报告(报告以书面和邮件的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

  七、及时了解和发现班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。

  八、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每周学生会例会前做好总结。

  九、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  十、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱盒意见箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  纪检部将在各位老师的指导和主席团领导下认真工作。做为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障

  经管系纪检部部长:赵帅 20xx年11月30日

工作计划 篇2

  一、班级学生分析:

  学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象力和创造精神。

  大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本方法了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。

  二、教材分析:

  本教材依据《义务教育美术课程标准》编写,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。本册教材共13课,每一课即为一个单元。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。

  主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节

  奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等,这些美术活动都十分接近生活,且可操作性强,很容易吸引学生,也能培养学生的动手能力。

  三、教学目标:

  1、加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操

  2、通过教学提高学生的动手能力,促进学生的智力和才能的发展,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。

  3、引导学生了解并掌握学习方法,激发学生的创造精神,发展学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。

  四、教学措施:工作计划

  1、制定切实可行的的教学计划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。

  2、将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。

  3、在课堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境,采取多种形式对学生进行启发、引导,充分发挥美术学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,引导学生美术学习过程中讲清重点、难点,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

  4、教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

  5、教师加强学习,不断研究教学方法,提高美术教学教研水平和业务能力。

  6、推荐美术成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。

工作计划 篇3

  20xx年在去年工作的基础上,坚持以“管控为手段”抓好安全生产;以“安全管理标准化”为提升目标,落实人人为安全员的工作思路,为稳定生产提供有力的保障,推动各项管理工作顺利有序的开展;以精细化管理为工具,推动班组的建设。

  全年以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针为指导思想。以落实安全生产责任制,健全完善各项安全生产规章制度、夯实安全管理基础为重点,实现20xx年全年安全事故为零的工作目标。

  一、安全方面

  1、严格控制九州方园光伏电站安全生产指标。

  不发生人身轻伤及以上事故。

  不发生一般及以上设备事故。

  不发生一般及以上火灾事故。

  不发生重大及以上交通责任事故。

  不发生重大及以上环境污染事故。

  不发生各类误操作事故及计算机网络及监控系统瘫痪造成的事故。

  2、在公司领导及电力运营部的指挥、领导下认真执行各项安全生产制度,在生产过程中不断的完善光伏电站的安全管理水平,并认真学习公司下发的各类安全文件,分析总结文件指示精神及部署工作任务。

  3、加强光伏电站运行人员的安全培训及考试工作,一周一次安全活动、一月一次安全生产例会、安全培训、技术培训必须落实到位。并逐步提高运行人员的安全生产技术及故障分析能力,保证人身及设备安全,及两票三制的执行力度,保证所有的安全生产工作在可控、安全的基础上稳步进行。

  4、加强与电力运行部、检修部的沟通,做好安全生产工作,将设备安全隐患及人身安全隐患消灭在萌芽状态,从而保证设备的健康稳定运行。

  5、建立健全安全管理体系,落实安全生产责任制,加强安全网络建设,提高安全监管的能力。

  二、生产方面

  1、以完成20xx年的发电任务、严格控制厂用电率、综合厂用电率,树立“全员参与,度电必争”的思想,合理安排设备检修维护。

  2、加强光伏电站的电气设备及光伏组件设备消缺管理,加强库房的备品备件的管理,做到及时补缺,避免不必要的电量损失,要求设备厂家建立健全快速响应机制,保证设备消缺进度,确保光伏组件较高的可利用率。

  3、尽量在夜间完成对设备的检修及缺陷处理工作。保证在光照充沛设备运行正常,顺利抓住发电机会,提高光伏组件可用率,争取多发电,保证在阳光充足季节稳发、满发,力争实现20xx年的发电量的目标。

  4、落实各级人员责任,逐级分管,逐级负责,充分发挥各级安全管理网络的作用,生产运行安全可控、能控、在控。以安全生产运行为重点,以保证人身、设备安全,强化生产运行安全管理。

  5、加强员工业务学习,增强自身素质,不断提高工作能力和管理水平,加大运行人员技术培训的管理力度,制定详细的培训计划,完善培训管理制度,加强安全基础知识、基本技能培训教育,全面提升安全管理水平,注重本质安全。

  6、制定合理的奖惩制度,并以严格遵守执行,每次的培训都有记录备案,进一步提高了运行人员的学习主观能动性,使运行人员在接触设备的同时能够安全操作。定期组织运行人员进行安全、技术考试,加强运行人员业务水平和安全防护意识。

  7、加强光伏组件、汇流箱、逆变器的消缺跟踪,做好消缺记录,同时完善运行及检修规程,在工作中进一步细化光伏电站的规章制度及防护预案。继续加

  强运行人员的业务知识、安全培训。

  8、组织做好公司配置的生产信息管理系统,生产现场的光功率预测系统,投入使用前人员的培训工作及各系统投运后的信息上传、报送及管理工作,确保培训收到实效,创造以站为家的和谐氛围,树立团队意识,提高整个团队的凝聚力。

  9、加强故障及缺陷处理进度的跟踪力度,做到凡事有闭环,要根据缺陷及故障的轻重缓急,逐一处理。

  10、严格执行操作票和工作票管理制度,对不合格的工作票和操作票进行考核。积极组织运行人员学习两票并熟练的写出两票,准确地执行两票各步骤,保证生产安全。施行三级审核、三级监督制度,保证两票合格率100%。

  11、挖掘运行人员、设备潜力,制定详细的节能降耗管理制度,抓好节能降耗工作。

  12、认真落实上级公司下达的安全工作任务,加强站内电气设备、光伏组件、汇流箱、逆变器、箱变、SVG巡检和消防检查,确保光伏电站安全稳定运行。

  13、对外来施工单位和人员的相关证件进行严格审查,加强对施工及厂家人员的管理,严禁不具备或缺少相关证件的施工单位或人员进入光伏电站从事作业,对于重大作业工作实施专人负责安全措施并全程跟踪监督,防止违章违规事件和安全事故的发生。

  我站全体运行人员一定在公司领导的帮助指导下竭尽所能将光伏电站管理

  好、经营好。在未来的工作中再接在励,不断的突破自我,保证设备及人身安全, 认真完成各项工作,圆满完成工作任务。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。

  二、主要工作

  (一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。

  1、以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核。

  2、办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。

  3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。

  (二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。

  1、健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。委员会领导小组实行半年度例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。

  2、完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助文明社区创建工作,实施对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导,实行基层社区教育工作月报制度。

  (三)完善社区教育培训网络。

  1、健全三级纵向培训网络。一级为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心;办公室设在街道宣传文化中心大楼内。二级为社区、企业市民学校。朝着三个自我(即自我管理、自我教育、自我服务)的方向,加强基层社区文化教育的基地建设。三级为社区其它的教育培训机构。教育培训实体做到“五有”,即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。

  2、进一步整合社区教育的资源,将“乡村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动,让青少年活得更愉快。

  (四)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。

  1、大力加强基层社区居民学校基地建设,对照省级居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在20xx年力争成功申报1家省级居民学校。

  2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。

  3、结合现代企业制度的建立,协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。

  4、积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。

  5、充分发挥各类教育指导小组作用,针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的水平。

  (五)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。

  通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募老干部、老教师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。

  (六)进一步加强社区教育的研究,提升社区教育学校的.内涵。

  完成省级重点课题“城市化进程中新市民教育培训研究”的结题工作,在研究解决问题的同时提升自己的理论水平和实践能力。健全完善社区学校网站,做好经验交流、理论成果推广以及咨询服务工作。加快推进文化教育信息资源共享工程,实现农村有线电视全覆盖,互联网的大面积传输,积极开辟互动学习的平台,精心打造“京泰路街道社区教育学校网站”,积极推广应用“学校在线”,为人民群众提供良好的教育信息服务。

  (七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。

  充分发挥街道,社区文化体育指导员的作用,整合文化资源,繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在园区街道范围内组织开展“第六届全民终身学习周”活动,继续办好“少儿艺术节”,开展“送书、送戏、送电影”到社区活动,组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台,实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习,提高生活品味和生活质量,保障社区居民的身心健康。

  (八)开展社区老年教育。

  为提高老年人的生活质量,使他们老有所为,老有所学,老有所乐,根据老年人的特点,开展多种文化、体育活动,并为开展活动创造条件。

  (九)做好学习型家庭、学习型组织的创建工作。

  制定“学习型组织标准”和“学习型家庭标准”,开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织的交流会或研讨会,总结经验,及时推广。

  (十)保障措施。

  1、加大宣传力度,扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗、内部刊物、网络等多种媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建设,开展一次学习型社区宣传教育活动。

  2、形成工作机制,规范社区教育管理。将社区教育纳入园区街道社会发展计划、纳入社区建设的计划、纳入文明社区创建计划。通过例会、研讨会等活动,实现共建、共有、共享,形成网络化的社区教育体系,及时研究并解决社区教育中出现的新情况,新问题。

  3、保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际,每年安排社区教育经费,以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校,同时采取单位赞助,上级补助和社区创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据省文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

  二、工作目标

  通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工的水平和成效。

  1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%。

  2、留守儿童入学率、巩固率均达100%。

  3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。

  三、主要措施

  (一)健全机制,加强关爱工作的领导。

  1、成立领导小组,明确职责分工。

  2、建立留守儿童档案和联系卡制度。

  要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。

  3、真情关爱,“三个优先”。

  (1)学习上优先辅导。

  (2)生活上优先照顾。

  (3)活动上优先安排。

  4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

  5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

  6、开展人文关爱活动。

  7、注重对留守儿童的心理健康教育。

  (二)明确职责,努力营造良好育人环境。

  (三)不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。

  四、工作安排

  九月份:

  1、讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。

  2、开展教师家访和学生谈心活动。

  十月份:

  1、留守儿童“国庆”庆祝活动。

  2、成立学校关爱关爱留守儿童领导专班。

  十一月份:

  1、开展师生结对活动。

  2、档案信息更新。

  3、开通留守儿童亲情电话。

  十二月份:

  1、召开一次留守儿童家长会。

  2、继续开展师生结对活动。

  3、留守儿童“元旦”联欢会。

  一月份:

  1、留守儿童主题班会活动。

  2、留守儿童信息更新。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、主要工作:

  1、及时做好演示实验的准备工作

  物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。

  2、配合任课教师做好学生的分组实验

  根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

  3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况

  由于我校已新添许多新的仪器设备,我对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要方便。所以,要尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。

  4、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

  要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员,以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

  开展管理和实验教学研究,以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题,在任课教师配合下,边干边研究,以不断提高管理水平,进一步为教育教学服务。

  5、做好实验仪器的保养及维修工作

  如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和维修好仪器,使仪器不丢失、不损坏。对于保养,要根据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好实验仪器的防霉工作,注意经常地给实验室通风。为此,作为实验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节,因为有些仪器经常使用必有损坏,坏的仪器就要及时修理,以节约资金,保障实验教学的正常进行。而维修需要有一定的专业知识,固要注意不断进修,以提高自己维修仪器的能力。

  6、做好实验室的卫生工作

  实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。

  三、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理。

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、制订学期实验计划及教学进度表。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  5、充分利用学校有的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

工作计划 篇7

  第一季度:

  1、召开双拥工作领导小组会,充分认识新时期双拥工作的战略地位和重要作用,讨论双拥工作计划,部署双拥工作任务。

  2、对全镇中小学生和少年警校学员进行一次国防教育。

  3、按上年度人均收入水平,及时调整优待金发放标准。

  4、春节前进行一次走访慰问,文化站出一期双拥专栏。

  5、召开双拥工作座谈会,表彰先进集体和先进个人。

  6、召开党委会,听取双拥工作汇报,研究双拥工作和退伍军人的安置工作。

  第二季度:

  1、制订双拥工作意见及宜陵镇新时期双拥工作若干规定。

  2、调整江都市宜陵中心少年警校领导成员。

  3、清明节期间对全镇中小学生和少年警校学员进行一次革命传统教育。

  4、文化站出一期双拥专栏,广播站、影剧院利用广播、影视、幻灯对全镇人民进行爱国主义教育。

  5、卫生院为“三老”优抚对象进行一次体格检查,并建立健全病史档案。

  6、各村(社区)、集镇各单位对“三老”优抚对象进行一次家访,帮助解决一些实际问题。

  第三季度:

  1、召开双拥工作领导小组会议,对半年来的双拥工作进行初评,并部署下半年的双拥工作任务。

  2、“八一”前对优抚对象组织一次走访慰问。

  3、“八一”建军节召开一次优抚对象或家属座谈会,听取意见,帮助解决一些实际问题。

  4、“八一”前向现役军人所在部队开展一封信活动,和他们交流家乡各行各业生产情况,鼓励他们在部队建功立业。

  5、结合“八一”活动,镇举行一次广播会,广泛宣传解放军的丰功伟绩,出一期专栏。

  6、少年警校学员进行一次军训活动。

  第四季度:

  1、做好征兵的宣传、发动工作,为部队输送优质兵员。

  2、做好退伍兵接待工作,并了解他们在部队建功立业情况。

  3、做好优待金筹集工作,确保现役军人优待金兑现。

  4、结合冬训对全镇党员、干部进行一次国防教育讲座。

  5、元旦前对优抚对象户进行走访,问寒问暖。

  6、做好本年度年终双拥工作总结。

  一、双拥工作计划

  1、调整镇双拥工作领导小组,加强对全镇工作的领导,各村、各单位要相应建立双拥工作领导小组,建立健全工作制度,明确工作职责,落实好各村、各单位专职工作人员,使双拥工作有组织有计划的开展。

  2、在“八一”、元旦、春节期间组织镇、村及相关单位双拥领导组成员走访慰问各类优抚对象代表。

  3、“八一”建军节期间,组织并召开一次各类优抚对象代表的座谈会,并与驻军部队举办一次军民联欢会。

  4、在夏收夏种和秋收秋种期间,各村和各单位双拥领导组要组织人员为各类困难优抚对象帮耕帮种,有条件的村和单位可以实行以资代劳。

  5、以“八一”建军节、冬季征兵和冬训为契机,采取多种形式,对全镇广大干群进行国防教育,提高全镇干群的国防意识和爱国拥军热情。

  6、继续开展“三帮一”结对帮扶活动,以“三老”优抚对象所在村的村干、企业及镇分村负责人结对帮扶,帮助其脱贫。

  7、继续做好帮“三老”解“三难”活动,在基本上解决“三老”生活难和住房难的基础上,着力解决其治病难,采取上级补助一点,个人出一点,医院优惠一点的办法,让“三老”优抚对象安度幸福的晚年。

  8、着力抓好镇属卫生院优抚门诊的建设,继续推行“四优行”,做到在改进服务态度上下功夫,在服务质量上求突破。

  9、了解在新兵入伍前和老兵退伍后情况,组织召开座谈会,掌握思想脉搏,因势利导地做好工作。

  10、认真落实各项优抚政策,按标准及时足额发放优抚对象的各项经费和义务兵优待金及奖励金。

  11、对全镇困难优抚对象、遗孀进行调查,切实帮助解决好她们的生活。

  12、年终总结评比、表彰在双拥工作中涌现出来的先进集体和先进个人。

  二、双拥工作制度

  1、年初制订全年双拥工作计划,督促各村、单位制定相应的工作计划。

  2、每季度召开一次双拥领导组成员会议,学习、贯彻和落实上级有关双拥工作的文件和会议精神,研究解决双拥工作中出现的新情况新问题,按照上级要求,结合本镇实际,制订出具体实施办法。

  3、定期走访驻军及现役军人家属,组织好每年的“八一”、“春节”慰问驻军和军烈属活动,及时处理好来信来访工作。

  三、双拥工作要求

  1、各村(居)、企业、学校、医院等单位要增强做好新时期双拥工作积极性的认识,要把双拥工作作为爱国拥军的一件大事来抓,并列入工作议事日程。

  2、要按照双拥领导小组的工作部署,结合本单位实际,制订出本单位双拥工作计划。

  3、农忙时,要为优抚对象实施帮工,春节、“八一”建军节要组织对各类优抚对象进行走访慰问活动,在全镇形成一人参军、全家光荣的良好氛围,从而切实把我镇双拥工作搞得既轰轰烈烈,又扎扎实实。