第一学期高一班主任的工作计划
一、班级学期初的情况总结
高一(18)班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中, 很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。
二、管理的大体计划和目标
1、快速进入学习生活,养成良好的学习习惯
暑假给学生以充分的休息时间,但是也让很多学生放松了对自己的要求,所以,要让学生尽快进入学习状态。学生刚升上高中,对于高中的科目、知识内容与学习方法还很陌生,因此首先我要让学生了解初、高中的学习差异,明确自我管理与自主学习的重要性与必要性,逐步引导他们根据自己的情况和高一课程合理安排时间、针对科目的特点科学制定适合自己的学习计划。好的学习习惯的养成对学生是终生受益的,所以在开学初期要督促他们充分利用好早读晚读、下午自修、晚修的时间。同时大力提倡多思考、多讨论、多问老师、敢于创新、敢于提出自己的观点的精神,营造互助共进、勤学爱问的学习氛围。
2、建立得力的班委、团支部,尽量让更多的学生发挥自主性自我管理
首先根据学生的意愿调查表及我在军训期间的观察取舍,产生第一届班委、团支部,然后集中对班委会成员进行培训,培训的内容包括各个职位的`责任,将责任落实到个人。在班级管理上尽量放手,让同学们自主管理,包括建立每周班委例会制度、舍长总结汇报宿舍的情况,制定详尽的请假制度和卫生检查制度,实行班干部值周制和值日班长制。
3、营造团结、友爱、进取的和谐班风
营造和谐的班风对于一个新建立的班级来说尤为重要,因此,我首先从教室的环境布置开始,利用班干部和全班同学的力量,确定属于高一18班的班训“做最好的自己,创出色的班级”,在教室两旁挂上励志警句“”,尽快制定为全班同学所接受的班规,规划好课室的图书角“藏经阁”等等。通过这些举措让学生能在一个温馨、和谐的班级里学习、生活,强化每一个人作为集体一份子的幸福感和归属感。
4、继续培养集体主义观念
开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力。另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球、足球、排球比赛等。
5、加强学生心理辅导
高一新生初来莞中,无论生活环境还是学习环境都发生了很大的改变,难免会产生不适应的情绪,这提醒我更加关注学生的心理健康。好的心态是成功的一半,只有让他们有一个乐观向上的好的心态,才能尽快适应莞中的高中生活。因此我会经常向学生灌输“在优越的环境里,要允许别人比自己优秀,但要要求今天的自己比昨天的自己优秀”的思想,让他们调整心态,重新定位,以积极的心态面对生活和学习上所遇到的问题。
6.加强与学生家长的联系,共同落实、管理好孩子
针对班上个别同学的家里管理太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬、做事没有交代等情况,每周尽量跟几位学生家长通通电话,汇报一下学生在校的情况,了解一下他们周六日在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况。另外,多向学生家长宣传学校的办学理念、规章制度,尽量实现家校共同管理孩子的目标。
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