一、指导思想
根据学校制定的工作计划精神,紧密结合我校音乐课改的新实际,目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作;进一步改善教学研究制度和工作方式,力求民主、开放、高效;立足于有效课堂教学改革,努力提高音乐教学质量;立足于课改实际,开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新课程背景下,从研究、指导、服务出发,重视调研、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础,深入开展“有效课堂教学”研究,针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善教研;加强课题的过程研究与监管力度;加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度;加强教师教学基本功训练,提供展示和交流的平台,推动音乐教师的整体素质提高。
三、工作目标
1、探索音乐新课程实施规律、途径、方法,深入研究音乐实验教材中存在的问题,为推进课程改革提供有力的依据。
2、以课改为契机,强化教师理论学习,切实转变教师的音乐教育观念和音乐教育行为,提高教师整体素质,培养一支具备执行新课程能力,具有一定课程研究和开发能力的音乐教师队伍。
3、研究新课程标准中的教学评价理念,探索音乐学科教学评价方法和操作技术,构建适合师生共同发展的音乐教学评价机制。
4、探索以音乐课例研究为载体的新型教研模式,最大限度地激活每位音乐教师的潜能和发挥学科中心组的核心作用。进一步树立科研意识,形成科研成果。
四、主要工作
(一)抓队伍建设
1、加强理论学习和业务培训,在有效的研训中促进教师成长。
2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。
3、针对课型、模式的专题研究,组织好本学期的集体备课活动。
4、扶持校本教研,促进三级教研。充分发挥骨干教师在校本教研中的作用,鼓励青年教师大胆上公开课。
5、在上学期的基础上,进一步关注组织教师教学能力的提高。点面结合,加大对教师培训的力度,使每一位教师受益。
(二)课堂教学
关注“素质教育的理念和实践研究”,以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向,继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动,探索有效的课堂教学模式,进一步深化课堂教学改革,提高全校音乐教育教学质量。
1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究。
(1)结合本学期区教材歌曲演唱比赛,组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨,开展形式多样的现场观摩和研讨活动,关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪(感)体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题,对教学行为进行认真分析和反思,调整和改进教学策略。
(2)针对器乐课、欣赏课研究的薄弱,开展相关课例的观摩研讨活动。
(3)针对高年级教学相对困难的局面,开展高年段课例观摩和研讨。
2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究,切实通过有效课堂教学提高教学质量。
3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计,利用集体智慧,优化教学内容和教学结构,探索新型有效教学模式。
一、指导思想:
以学校工作意见为指导,以“绿色教育”理念为指引,紧紧围绕音乐课程新规范,努力创立以“绿色教育”为目标的音乐课堂,全面提高同学的音乐素质,扎实抓好文艺小组的基本功训练,为来年的文艺汇演打好基础。以课程改革实验为龙头,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。大力推进“研究式学习、探究式学习、开放式学习、发明式学习”的教学模式、方法,以培养同学可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标,大面积提高音乐课堂教学质量。
二、主要工作:
1、继续研究课题《注重审美体验和自主探究》。
2、勤训练,出成果,参与市小学文艺汇演。
3、上好示范课,指导非专职音乐教师上音乐课。
4、组织好庆“六一”文艺活动,丰富同学的学习生活。
5、制作好音乐教研组网页。
三、具体布置:
本学期,我们音乐教研组应加大文艺队训练强度,力争在四月份的小学文艺汇演中取得优异的成果,同时,立足于课堂上好每一节音乐课,提高同学的整体音乐素质。
具体布置如下:
二月份
各兴趣小组制定活动方案
恢复正常训练
三月份
各组正常训练
四月份
丹阳市小学文艺汇演
专职教师上好示范课
指导非专职音乐教师上课
五月份
小结文艺汇演工作
各组正常训练
六月份
庆“六一”文艺汇演
各兴趣小组效果汇报
一、指导思想
本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,遵循教育事业要“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要指导思想,并在新课标的指导下,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强创新教学,创新学习、创新管理,转变教育观念,学习新的`教育理念,以新的方式培养全面发展的合格人才。以全面实施素质教育为目的,紧密结合教育局中心工作,联系音乐教学和教师的实际需要,开展各项教研活动,不断改进工作方式和教学内容,为教师业务能力、和教师专业化发展,为学生的全面发展和我校音乐教育的发展做好指导、引领、服务工作。以此来不断促进教研组每位教师的成长,全面高效地提高我校的音乐教学质量。
二、学情分析
我校学生学习主动性强,其中有少部分学生在课外接受过系统的音乐训练,具有较好音乐基础。但大部分学生对基本的音高、节奏、拍子和曲调的掌握缺少系统学习,还需要加强音乐基础知识的强化学习。
三、教学任务和目标
在新的学期开始后,音乐教研组要在新的理念指导下开展工作。本学期将开展各项教研活动,教学目标和工作任务如下:
(1)组织音乐组全体教师开展学习活动,共同学习和探讨新课标,备课时与新课标结合,认真上好每一节课。
(2)因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。面向全体,用欣赏的眼光看待每一位学生,善于发现学生的优点,在各自所教的班级培养音乐特长生,如“小歌手”,“小指挥”等,给他们表现才能的机会,积极做好我校文艺人才储备。
(3)加强音乐教师队伍建设,发挥骨干教师在课题研究中的引领示范作用。
四、教学方法和措施
(1)积极导入课外与音乐相关的知识,培养学生的兴趣,提高学生的知识面,用形象化的方法引导学生记忆乐理知识和音乐常识。
(2)课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表现性。最大限度地调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
(3)加强网络学习,认真建立自己的博客,积极开展“互听互评”活动,并及时提出问题、解决问题,及时写教学反思,并发现缺点和总结经验,相互学习,相互提高。
四、活动安排
2月份
1、召开音乐教研组计划会议,学习学校工作计划,探讨和制订音乐教学计划;
2、音乐教研组确定本学期研究课题。
3月份
3、开展“互听互评”活动;
4、参加网络学习,认真建立自己的网络博客,相互学习和交流;
4月份
5、组织期中成绩检测;
6、开展音乐教学研究活动,总结前半学期工作;
5月份
7、音乐教研组继续按学校的要求,做好网络博客建设,促进网络技术应用;
6月份
8、组织期末成绩检测;
9、撰写本学期音乐教学总结。
一、指导思想:
本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革师资队伍建设为重点,以提高教师群体专业化水平为目标,努力加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。
我们音乐组将从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教研教学的计划性、针对性、特色性科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。
二、工作目标:
具体目标:
1、管理目标:
全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热切投入到工作学习当中去。
2、教学目标:
立足课堂,反思总结,以学生为本,鼓励多元文化,弘扬民族音乐文化。
3、教师成长目标:
继续弘扬音乐教育组多年来,团结协作,群帮互助的优良传统。
4、教研目标:
善学才能善研,善研才能善教。
三、具体措施:
1、本学期教研组将探索管理方式的改革
2、注重课堂反馈和教学心得
3、精心组织各种课外兴趣小组
四、活动安排:
1、制定教研活动计划
2、召开教研组内会议,安排新学期工作
3、听课、评课
4、组织青年教师进行课堂教学研讨
5、对本学期教研活动进行总结
一、指导思想
继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标
加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。
三、主要工作
1、切实加强学习研讨,努力提高综合水平
加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。
2、认真学习新的课标,努力提高教学效果
⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。
⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。
3、致力追求以校为本,努力提高教科研水平
以音乐培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。
⑴重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。
⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。
⑶开展经常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。
⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。
4、不断完善音乐课题,积极准备市级结题
邀请专家领导对现有的课题提出修改意见并结题,并在此基础上积极准备镇江市级课题的申报工作。
四、具体工作安排
3月份:
1、集体讨论制定教研组工作计划;
2、传达开学初教研组长会议的相关内容;
3、按年级制定个人教学计划;
4、积极准备华阳片优质课
5、兴趣社团开始活动。
4月份:
1、做好本教研活动准备(主讲人:冯丽)
2、社团积极准备与韩国交流节目。
3、合唱队准备参加镇江文艺展演演出。
5月份:
1、准备与韩国交流的演出
2、认真进行常态课的教学。
3、做好下个月教研活动准备(主讲人:刘璐)。
4、各教师认真撰写艺术教学论文。
6月份:
1、新课结束,教师准备复习考核。
2、积极准备接受句容市的音乐调研。
3、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料。
本学年,我们音乐教研组为了进一步紧跟学区“大学区管理制”改革目标任务,使我学区音乐教学工作在原有基础上向纵深发展,结合学区教学工作计划,特制定本年度音乐教研组计划如下:
一、学区基本情况:
学区成员学校:A小学、B小学、c小学、D小学共四所学校。
音乐大教研组负责人:雷xx(A小学)组长:郑xx
组成成员:B小学:贺xx
c小学:
A小学:
D小学:
二、指导思想:
本学年将采用多种形式,力求转变教师的教学理念,并在课堂教学的实践中,寻求理论与实践的弥合点。通过形式多样的教研活动,逐步提高音乐素质和教学理念,进一步深入探究课堂教学改革的过程和方法。认真总结经验不断提升教学质量,为提高学生的综合音乐素质,促进学生的终身发展奠定基础。
切实发挥我学区音乐教研在提高教育教学质量中的基础作用,拓展教研渠道,优化教研力量,促进学校教育的均衡发展,实现学区成员校之间教学教研工作的新跨越。
三、活动目标及重点:
1、落实教研常规工作(完成教研组计划、做好教研组记录、备好课等)
2、开展好“一月一主题”教研活动。
3、积极做好《小学生音乐课堂学习习惯的培养研究》课题研究工作。
4、EEPo课堂实践与探索。
5、配合学校教导处开展好各种教学活动。
四、活动内容及措施:
1、以个人和集体的音乐理论与素养的培训学习为根本,以校为本的音乐课堂教学实践为主,以QQ群为为互动平台,在网上进行及时交流反思和改进。
2、教学中依据课标精神,以学生兴趣爱好为动力,以音乐元素为根源,积极落实“唱会歌、会唱歌、唱好歌”九字方针,追求唯美的艺术歌声,提高学生的歌唱能力。
3、每月第二周周五下午3:00—5:00进行教研活动,采用集体与分散相结合的方式进行活动,每次活动地点由负责人确定。组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。
4、以校为本,提高教科研水平,积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。
5、认真组织学生社团活动,挖掘有特长的学生进行进一步的培养。
6、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。
五、月活动具体安排:
九月份:
教研主题:观课评课分享收获。
1、制定音乐教研组工作计划。
2、郑xx将学习心得通过课堂实例分享交流。
3、做好十月份教研活动准备。
十月份:
教研主题:名师授课研讨交流
1、各校音乐社团活动开始。
2、“牵牛花开”第四届教学节。
3、外请名师,提升教学水平。
4、做好十一月份教研活动准备。
十一月份:
教研主题:课题总结共同提升。
1、期中音乐教学质量研讨会。
2、整理课题《小学生音乐课堂学习习惯的培养研究》结题资料。
3、做好十二月份教研活动准备。
十二月份:
教研主题:学科活动精彩纷呈
1、“手骨头”送课活动。
2、各校积极准备学科活动文艺汇演。
3、上传课题《小学生音乐课堂学习习惯的培养研究》结题报告。
元月份:
教研主题:研讨总结,展望未来。
1、参加“书香六小”学区论坛。
2、积极参与优秀大教研组评选活动。
3、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。
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