初三年级班主任工作计划范文
一、抓好班风建设,带动良好的学风。
1、重视小组间评比。
班级还是以平行小组为单位,实行兵教兵,兵练兵的策略,互帮互助,共同提高。而对学生的考核评比,也是以小组为单位,小组成员一荣俱荣,一损俱损,这样他们就会团结一致,共同努力。实行小组间的良性评比,可以激发学生竞争的意识,可以培养小组间的凝聚力,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2、发挥办委会的作用,让大部分同学参与到班级管理中来。
要把学习优秀、品质优良、管理能力强的同学吸收为班委会成员,这样有利于树立班委会成员的威信,有利于在班级内形成一股正气。同时,要让大部分同学参与到班级管理中去,也就是给更多的同学管理班级的机会,是班委会成员的就尽量不担任课代表,是课代表的就尽量不安排他们当组长,而在小组之内,人人都是小组内的课代表。这样,可以激发学生的信心,让他们自信地融入在班级这个集体中,从而,可以投入地学习,快乐地生活。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以保持好课堂纪律是提高学习成绩的一个重要因素。。这个学期我准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还会和各科任老师紧密配合,多向各位老师了解班里的纪律情况,接受各位老师好的建议,齐心协力把班级纪律搞好,保证学生的学习质量。
二、加强与学生家长的联系,培养学生良好的心理素质,构建一个和谐的班级体。
很多家长对孩子放松,不了解孩子真正需要的是什么?有的学生放学后晚回家却出入网吧;有的学生情绪不稳定,家长却视而不见;有的家长由于忙碌而不能真正的关爱孩子,与孩子沟通少,造成了孩子早恋。老师要和家长多沟通,让家长监督孩子的学习,关注孩子的心理发展。学校教育要和家庭教育接轨,有了家长的参与,孩子就会有一个有利的学习环境。同时,老师和学生之间,既要有老师的.威严,保持管理时的权威,还要平等地对待每一个学生,从内心去真正地关爱学生,做学生的良师益友。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。就这样,尽量去构建一个和谐的班级体。
三、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
中等生是班级的主要力量,提高全班成绩的关键所在就是开发这部分学生的潜能,提高他们学习的兴趣,注重对这部分学生的学法指导。所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开。老师要尊重每一个同学,平等对待每一个学生,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。要加强与各任课教师的联系,对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善学生的学习方法,做到“授之以渔”,教给学生点石成金之术,尽量提高中下生的学习成绩。
目标的实现,需要付出的是努力和汗水。我会努力加强自己的理论学习水平,提高驾驭课堂的能力。相信有付出就会有收获!
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