学年第二学期工作计划

学年第二学期工作计划

　　学年第二学期班主任工作计划

　　转眼间,新的一学期又来临了.我深知班主任在学校中的地位是多么重要.班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者.我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划.

　　一、学生基本情况分析

　　我班共有学生36人,其中男生有15人,女生有21人.他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促.学习情况：大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识.但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯.有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步. 品德情况：学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感.由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的'帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯. 个人卫生：由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手.这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子.

　　二 奋斗目标

　　1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯.

　　2、中期目标：培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯.

　　3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心.

　　三、主要工作及措施

　　(一)让学生在学校的生活中养成好习惯

　　1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约.

　　2、日常管理系统化.

　　(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体.

　　开展“花儿朵朵红”活动.通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成.通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向.

　　3、制定清洁卫生工作制度

　　(二)让学生陶醉在关怀里.

　　1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习.经常与家长进行沟通.

　　2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励.

　　3、开展我向老师说句悄悄话.每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话.

　　4、要求每天向妈妈说句心里话.

　　(三)让学生沉浸在书香中.

　　1、诵读《三字经》,做到能准确背诵.

　　2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园.

　　3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟.

　　(四)让班干部锻炼中成长.

　　1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理

　　2、美化教教室环境

　　(五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命

　　安全教育.一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育.其次经常寻找身边的不安全隐患.三开展“中国少年儿童平安行动”活动.四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动.五、是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作.

　　四、各月具体工作安排

　　二月份

　　1、交流寒假生活,寒假生活总结.

　　2、明确班级目,标制定班级公约

　　3、学习习惯：按时完成作业的习惯.

　　4、行为习惯：在校遇到老师的礼貌.

　　三月份：生命之树常青 雷锋精神永存

　　1、专题教育：环保与污染

　　2、开展感恩活动,回报父母的恩情.

　　3、感恩社会,用行动去感谢周围的每个人.

　　4、日常行为规范教育

　　四月份： 承继民族文化

　　1、专题活动：承继民族文化,学习太极拳.

　　2、行规教育：课间休息礼仪4、班队活动

　　3、布置教室

　　五月份：文艺节,我最捧

　　1、日常行为规范教育：卫生文明礼仪

　　2、书画作品展,我是小能手.

　　3、文艺节目汇报演出.

　　4、我的节日,我最幸福.

　　六月份：

　　1、总结上月情况

　　2、我是校园小主人

　　3、日常行这规范教育,比比谁做的最好.

　　4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己.