一、基本情况介绍
本届高三学生语文基础较为薄弱,从期末考试看来,学生对考纲规定的高考考点知识掌握得还不够牢靠。许多学生对高考考什么,怎么考,仅有一点模糊印象。另外,学生素质的参差不齐也为今年的高三语文复习工作增添了一定的难度。
我们高三语文备课组共有八位成员,有经验丰富的老教师,也有精力充沛、思维活跃和新教师,大家决定同舟共济、群策群力、齐心协力打好高考这场大硬仗。
二、复习指导思想
在围绕《大纲》的基础上,依据高考《考试说明》,结合本届学生实际情况,复习备考工作扎实有序地开展。既要对语文基础知识作系统的切块复习,又要重视提高学生运用基础知识解决具体问题的能力。复习时据不同阶段的特点,把专题复习和语文综合训练有机结合,教给学生相关考点的解题方法和解题技巧,注意培养学生良好的思维品质,对不同层次的学生进行分类指导,力求让每一个学生都能学有所得,学有所成。
三、复习阶段划分
根据我校高三复习工作的整体安排,结合我校语文教学工作的实际,本学期语文复习计划分为三个阶段。
2月 22日:
开会制定本学期语文备课组的工作计划,布置本学期第一次月考的出题工作,由连仕江老师于 2月 25日出好题,年级组成员做过试题并提出建议后确定。
2月 28日:
结束第一轮的复习,开始第二轮的备考复习。
3月 1日至 4月 20日:
对第一轮复习内容进行认真的反思、回顾,做好语文基础知识复习的查漏补缺工作,结合高考热点,进行重点强化训练。
加强学生的早读课的朗读的监控,培养学生的语言积累和词句的背诵能力。
综合训练(测试题由组里各个老师轮流出题)每周一次,可晚修或课堂时间测验,有各老师灵活安排,全改全批。
课堂上侧重于测验与讲解,采取当堂测下节课讲解的方法,解决学生专项中存在的问题。
3月 1日:本星期主要备考成语,侧重于成语类型易错题的归纳和测验,由 B1老师提供备考资料。
3月 4日:本学期第一次月考。
3月 8日上午开会集中讨论这次月考出现的问题,做好试题的分析与总结;本星期主要备考病句,侧重于病句类型易错题的归纳和测验,由 A1老师提供备考资料。
3月 15日开会备考语言运用题,侧重于对仿句的练习,由 B2老师提供备考资料。星期三晚修进行综合训练,测试题由 A2老师提供。
3月 22日开会布置本学期第二次月考的出题工作,由 B1老师于 3月 24日出好题,年级组成员做过试题并提出建议后确定。本星期的主要备考任务是实用类文本的测验与讲解。
3月 28日年级月考,由 B2老师出题,并做好试题的分析与总结。
4月 1日晚上开会集中讨论这次月考出现的问题,做好试题的分析与总结;下一星期主要备考古文言文,侧重于翻译题的方法归纳,由 C1老师提供备考资料。
4月 5日开会布置本学期第三次月考的出题工作,由 C2老师于 4月 7日出好题,年级组成员做过试题并提出建议后确定。
4月 14日年级月考。
年 4月 15日年级开会,并做好试题的分析与总结。本星期主要备考诗歌鉴赏,由王海珠老师提供备考资料。
这时间段还是以写作训练为主。
3月前,学生的作文素材已经印发; 20xx年 3月 1日至 3月 15日,侧重为作文的审题讲练(由 D1老师提供); 3月 6日至 4月 1日,侧重于作文的构思和立意,主要是议论文
今年我担任高一xx班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一第一学期班主任工作计划:
一、指导思想
我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重、信任、平等、关注。
在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。
平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。
关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。
二、奋斗目标
努力培养高一xx班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。
三、具体措施
1、班级实行制度化管理
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。
(5)加强班委建设设
在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。
2、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5—7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
5、抓好学生的学习
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。
(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习
在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。
6、与家长共同完成对孩子的教育。
要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。
主旨:加强化学化工学院对外宣传报道的力度,为化学化工学院通讯部注入新鲜血液,提升通讯部全体人员整体工作水平,充实壮大通讯部实力,丰富学刊的内容和形式。
一、军训宣传报道工作
1、主旨:军训是大学新生入学的第一课,我们通讯部的报道要以“夯实军训基础,上好大学第一课”为目标,及时报道军训中学生的思想动态,宣传我院学生军训工作优良传统和典型经验的基础,要在报道中着力反映本次军训的创新点和新突破。
2、宣传方式:
(1) 积极争取院校党委宣传部、校新闻网的鼎力支持,对我院军训出发、开训、慰问、检阅、评优等军训的重大工作进行全程、快捷、高效的宣传报道,利用网络的优势,以最快的速度进行图片报道,以敏锐的视角观察军训,通过专访等形式,展现通讯部成员的职业素养和业务水准。
(2)通讯部成员要在军训期间通过采访和交流等形式对新生进行多方位、多层次的了解,与新生们及时交流军训体会;要参与军训工作,帮助新生同学,扩大学生会通讯部在新生中的影响力,抢先一步扩大通讯部的宣传效果,使新生提前了解通讯部,实现“双赢”的目标,实现对军训宣传报道的创新。
(3)同09级新生辅导员取得联系,挑选09级军训通讯员,成立军训通讯小组,编写化学化工学院团学简报军训特刊,突出今年军训宣传报道工作的快捷性,以军训每日札记的形式将军训工作的最新消息及时报道,实现宣传报道工作对军训的“全程追踪”,对军训过程的“全程纪录”,努力实现军训宣传工作的新突破。
(4)突出军训宣传图文并茂的特点,及时采集军训现场训练图片,第一时间上传至校园网上,供全院师生了解军训全貌。
二、迎新晚会宣传报道工作
1、意义:迎新晚会将是化学化工学院今年最富激情和活力的的重头环节,包含了化学化工学院迎新与迎春的目标,通讯部要全力做好这次晚会的报道工作。
2、具体宣传方式
(1)前期宣传充分利用校广播站,校网站与院网站进行宣传。在学院新生宿舍区及食堂等显眼位置拉横幅,张贴海报。
(2)争取各新生辅导员的支持,发动新生将准备迎新晚会的精彩片断写成通讯稿及时报道,挖掘培养新生中热爱通讯工作,文字功底好的人才,为下一步通讯部招新打好基础。
(3)通讯部全程及时报道迎新晚会情况,做到工作到人,分工明确,晚会相关报道要在校网站、院网站及学院刊物上报道,报道内容要突出晚会主题,展示化院风貌。
三、通讯部招新工作
1、活动宗旨:为通讯部注入新鲜血液,充实壮大通讯部力量。
2、活动时间:待定
3、活动地点:化学化工学院(具体地点待定)
4、活动内容:招收新一届通讯部成员,主要是面向XX级新生中的通讯报道爱好者。
5、活动细则:
(1)前期宣传:以海报的形式在学院及各宿舍楼宣传栏内宣传。
(2)现场招新:
(3)活动总结:公布招新名单,报道招新工作。
四、通讯员培训工作:
1、意义:提高我院通讯员整体业务工作水平,提高通讯报道的质量,培养部门新生军。
2、活动细则:
(1)下发通讯员培训通知,递交参加培训人员的名单及联系方式等
(2) 培训内容:新闻工作者的素质要求;新闻通讯稿的写作要求:电子文稿的制作;排板练习等
(3)制作通讯部成员通讯录
(4)借助校内媒体以及横幅海报等进行宣传
(5)培训人员考核 五.院刊的编写及新闻发表
1、主旨:《团学简报》是团委学生会核心刊物,在宣传化院活动,增进学院之间的交流,促进和广大团员青年的联系等方面发挥着重要的作用,方便了更多同学了解团委学生会的各项工作。本学期通讯部要继续完善《化学化工学院团学简报》,充分发挥院刊对外宣传交流作用。
2、内容:适时对《团学简报》进行再次改版,使刊物更加简洁美观;继续坚持正确的舆论导向,及时报道学院团委学生会组织的重大活动,科技动态,团员风采等,充分发挥其在我院对外交流中的重要平台作用。
3、以专刊的形式报道重大节日和重要活动的内容,加快院刊新闻发行速度,扩大简报的影响力。
4、对建国60周年等活动进行积极宣传与采访,做好学校庆国庆60周年征文活动的组织工作。
5、积极提高新闻稿水平与质量,增加学生处、团委的投稿量。
六、做好团委学生会其它活动的通讯报道工作
此项工作要求分工明确,各负其责,具体分工由部长统一协调。
总之,在新学期里,我院通讯部要充分利用多位一体的宣传手段,对我院团委学生会的工作做及时准确的宣传报道,向外界展现我院团委学生会的形象,提升我院团委学生会的知名度,努力开创我院通讯报道工作的新局面,为团旗增光,为化院添彩。
新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的进行。为了确保女生工作在新的学期做得更好,特制定 计划 如下。
一、指导思想。
培养 学生 自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的 学习 环境,使学生全面健康的发展。
二、任务目标。
1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。
2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。
3、讲究卫生,按时洗漱、扫地,晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、经常深入实际,了解情况,做好指导。
6、就餐要做到按时、有序。
三、方法措施。
1、开学要做好学生思想教育工作,使其安心住读,一如既往地搞好住宿工作。
2、继续教育,要求学生物品摆放要做到"四一",即被子方块一条线,毛巾一条线,钵子、筷子一条线,盆子一条线,使其美观、整洁。
3、按时就寝、起床。晚上下自习后必须入寝,22点必须按时熄灯,熄灯后15分钟内不能说话,服从寝室长的管理,早晨按时迅速起床,保证上课不迟到。
4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校园内乱拉乱撒,严禁把杂物放到床下或者垫被下。
5、注意安全。大同学要关心、照顾小同学,上床、下床要小心,以免出现事故。
6、三餐要做到按时、有序,就餐不能拖拉,不能插队,服从炊事员的管理,剩饭不能乱倒。
7、深入住读生实际,了解情况,发现问题,及时指导整改。
一、情况分析:
本学期我班共计32名幼儿,其中男生名,女生名。经过上学期教师与幼儿的'共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其他活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿能用语言主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍然存在不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们要对幼儿动手能力进行重点培养。激发幼儿积极探索和主动的学习,促进幼儿健康、和谐的发展。
二、本学期重点与措施
(一)、常规教学工作
1、开学初,依据新《纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标、班务计划、主题活动计划,并保证在日常活动中逐步落实。
2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动和静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时的为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品、成双成对的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能
力。
4、通过阳光体育活动的实施,下班年我们将幼儿身体素质体能训练作为重点,保证幼儿每天都能达到适当的运动量,注重幼儿的各体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿户外自由活动、探索和交流的机会,使幼儿阳光健康的成长。
5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动。天气回暖了,我们每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
6、通过每餐前的多种活动培养幼儿的餐前常规。
7、加强对幼儿一日生活得常规培养,制定阶段目标与改进措施,减少隐性时间的浪费。
8、做好幼儿成长档案的记录。
9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
10、及时在安康网上上传孩子的照片,积极和家长进行沟通。
(二)、班级日常工作
1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度的促进幼儿全面发展。
3、对班上存在问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。
4、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。
6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。
(三)卫生保健工作
1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时,还要配合保育员洗勤晒勤消毒,每次做好记录。
2、孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息。
3、多喝水身体好,加强饮水管理。每天提醒幼儿喝水,同时保证保温桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水。
(四)、家长工作
1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每月更换家园联系栏内容。
2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。
3、向家长推荐教育资料(早期教育家庭版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。
4、为了让家长更好的了解幼儿在园的学习情况,利用幼儿来园及家访向家长交流幼儿在园的学习情况。
5、召开家长会,反馈家长对家园工作的建议和意见,沟通家园联系。
三、月工作安排
二月份:
1、制定各项计划。
2、进行常规培养。
三月份:
1、召开家长会。
2、幼儿进餐常规的培养。
3、做好阳光体育活动
4、创设主题环境——《亲亲热热一家人》及调整各活动区材料。
四月份:
1、展示我班活动区亮点。
2、创设主题环境——《春天来了》《多才多艺的手》
3、调整美工区活动材料。
4、迎接阳光体育观摩活动。
五月份:
1、调整活动区活动材料。
2、创设主题环境——《我爱小动物》
3、做好庆六一的准备工作。
六月份:
1、庆祝六一活动。
2、调整各活动区活动材料。
3、家长问卷调查。
七月份:
1、班级工作总结。
指导思想:
以提高教研质量和教学质量为目标 继续深化以二期课改为中心的课堂教学改革, 加强课改理论与实践相结合, 落实素质教育精神,学习新的课程目标,根据学校工作的要求,认真开展英语教研活动。努力提高组内老师的教育教学素养。注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的英语素养“的精神。研究课堂教学,落实课程标准、推进课程改革。努力提高我校的英语教学质量,提高学生应用英语的能力。
重点工作:
一、加强教育理论学习,提高教师素养
本学期继续重点学习、领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。
继续推进师德建设,坚持开展教师专业素养的自我培训,提升教改理念,每一位教师要自学关于教育的各类书籍,积极参与网上自主学习和互动交流。
二、 搞好教研活动,提升教研质量
规范备课组的活动,提升集体备课质量,做到周周活动, 每次有详细的记录,备课组的活动应在统一教学进度,研讨教学的重点、难点,教学策略的选择等方面下功夫,在集体研讨的前提下,每位教师应根据自身的教学风格,所教学生的特点备好课。备课组的重点应在落实课堂教学的”五个“环节上, 提高每位教师对新课程的执行力。各学段要以备课组采取针对性策略, 高质量完成教学任务。通过上研讨课——组织听课——讨论评议,以改进教学方法。这样,既发挥了集体的智慧,又体现了每位教师的教学个性,加强了课堂教学研究。加强常态性听课,抓好备课、作业布置、测试、讲评等环节,及时发现问题并协商解决。
本学期结合学校计划,开展至少二次校本教学研讨活动。充分利用跨校联合体这一平台,加强与兄弟学校的交流,开展有深度、有实效的校际研讨。
三、抓好教学常规落实,提高教学质量
1.完善备课笔记的规范和检查工作,各备课组认真完成电子教案撰写与整理工作。
2.继续加强青年教师的队伍建设,积极鼓励青年教师参加各种教学活动,努力提高青年教师的学科专业素养。
3.组织好各级各类的竞赛报名辅导工作,激发学生学习热情。
4.充分利用学校的网络资源,网上教研。全组成员定期在网上交流论文及课后反思或心得体会;说课;课件等
5.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
6.加强教学质量监控。要将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。重视提优补差工作,同时加强各类素质竞赛,以促进学生素质全面发展。
7.抓好毕业班教学工作。高三教师为学生辅导口语考试。毕业班老师要进一步深入学习教育部有关考试改革精神,向其他学校的老师学习英语教学改革的经验,认真研究高考,真正吃透考试改革的精神实质,从而有重点、有针对性地做好毕业班的教学和复习工作,同时也为非毕业班的教师做好铺路工作。高三备课组要坚持作到新授课与复习相结合的原则,要加强对课程标准和考纲的研究,加强对高三年教学的整体规划和部署,开展有针对性的教学复习研讨,及时发现问题,调整策略,争取提高教学质量和高考的平均分。
化学是一门实验科学,为了培养生化学实验兴趣,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力,实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规死记硬背转为研究性学习.提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义.对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固即得知识,又能培养学生运用解决实际问题的能力.因此实验教学是化学教案中的一个重要组成部分.根据国家教学大纲的基本要求,按照学校的总体教学安排,结合化学教学的实际为了使实验教学取得一定的效果.我们制定了一份具体工作计划.
1 认真钻研教材,大纲开齐教材所规定的所有学生实验,演示实验和探究实验.针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以使在教学上有利于突破重点.
2 准备好各类化学实验,协助好教师做好演示实验,为高中准备演示实验59个,探究实验12个,初中演示实验64个,探究实验16个,保证每个演示实验百分之面成功.在进行分组实验 ,探究实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理好实验过程中突发事件.
3 做好实验记录,及时收回实验仪器,药品,收回学生的实验报告.
4 认真做好实验室卫生工作.每次实验前后认真清理,实验完,做到实验台整洁如新,窗明几净,仪器设备清洗干干净净,实验物品.摆放整齐.
5 加强实验室的管理.做好下一个学年度的仪器药品征订工作,期末做好实验室库存盘点,及时做好帐目记录,做好实验室的安全工作,认真总结自己在工作中的体会,化学实验是化学教学中的重要一环,它是和能力之间桥梁.做好实验既能让学生巩固已学到的,又能培养学生运用解决实验问题的能力.
以上对初中化学第二学期实验室工作计划知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们会从中学习的更好。
本学期,根据学校教学工作的要求,结合本校的实际条件和本班学生的实际情况,对本学期教学工作做出计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,使今后的工作取得更大的进步,使教学工作更上一层楼。
一、提高认识,加强业务学习。
随着新学期教学班级的变更,我的教学任务也已加重,为了使自己能够适应新学期发展的需要,我首先要加强学习,提高思想认识,树立新的理念。紧紧围绕学习“新课程、构建新思路、尝试新教法”的目标,不断更新教学观念,探讨提高课堂教学效率的因素。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,同时将理论联系到实际教学工作中,更新观念,并向先进的教育理念寻先进的教育方法,丰富知识,提高能力,以全新的面貌迎接受新一轮教学过程的“洗礼”。
二、立足教学常规,更新观念,提高教学质量。
1、备课。认真钻研教材,阅读各方面的有关参考资料。努力做到备课标、备教材、备学生、备教具、备教法学法。确立切实可行的教学目标,从知识、能力两方面精心设计教案, 并发挥教师集体备课优势,积极与本组其他教师沟通,以提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。并每天有针对性地复习,指导学生有目的地进行预习,利用好课余时间。
2、上课。继续推行新教学方法,在教育教学过程中,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性,坚持向45分钟要质量,抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,切实起到既教书更育人的目的,使学生的身心得到全面和谐的发展。同时,本着讲练结合的原则,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用, 推行学校提出的五种课堂,启发学生思考多做多练,将课堂让给学生,教师由“一线”退居“二线”,培养学生的数学分析能力,提高学生的逻辑思维能力。
3、作业批改。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,及时把学生作业情况反馈出来,了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,并加强作业的再次检查与强化。
4、课下辅导:课下辅导要及时,有针对性,要不惜牺牲个人的休息时间,要有耐心,同时注意和学生沟通,作到课上是他们的严师,课下是他们的知己。
三、严于律己,爱岗敬业。
在新学期工作中我一定要做到早来晚走,爱岗敬业拼争奉献;听从领导分配,注重团结同事。自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
以上是我在新学期的一些工作计划,力求通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。同时,通过思想教育和引导,使学生德、智、体各方面得到全面发展。
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