第一学期电子组教研工作计划范文

莉落老师

第一学期电子组教研工作计划范文

  一、指导思想

  本学期数学教研组以学校“三年内涵发展思路”为主导,紧紧围绕“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”,以人才培养模式与课程体系改革为中心,以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理,强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设,为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础,促进学校新一轮的发展。

  二、工作目标

  1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建设,提高课堂教学质量。(重点工作)

  2、加强人才培养模式与课程体系改革,探索专业教研与跨专业的学科教研结合模式,提高教师课堂教学质量。

  3、加强专业建设:

  结合我校的专业设置,制定各专业的课程标准。

  结合电子专业修订该专业的课程标准,研发电子专业的实训课校本教材。

  4、继续强化学生技能训练,争取完成区级技能大赛名列前茅的目标。(重点工作)

  三、具体措施

  (一)狠抓教学常规,加强教学管理

  1、规范课堂教学行为

  继续推行并深化“1112111”教学管理模式。

  要求全组老师,统一理论课、实训课的教学内容和进度,本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。

  搞好教研活动和教学日常管理。

  一是教研活动:间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神,另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容,每次均为内容。

  二是加强日常教学常规学习,在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课,随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况。

  2、强化教学过程管理,改革考核制度。

  为加强过程教学管理,本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标。取消半期考试,将半期考试的检查制度该为随机抽查,以此促进教师过程教学,期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核办法(3:3:4综合评定办法)。要随时能接受学校考核小组的考核。

  (二)加强教学研究及队伍建设,提高课堂教学质量。

  1、加强组内老师专业化发展,规范教学研究。

  我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向:麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向:李晓顶、孙纯燕。

  加强教研活动发展,教研活动做到“五定”(定时—在校教研活动后的第二天中午1点进行、定地点—电子楼506办公室、定人、定主题、定内容)。每两周一次教研活动,对缺席者,报教务科进行处理。

  围绕数字校园建设,充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体,不少于周课时的1/3。每位教师每学期自己做一节优质课件。

  2、加强组内新老教师队伍建设,提高课堂教学质量。

  积极配合教务科和科研处让老师们参与各种形式的培训活动,按教师不同层次落实教师素质的“七个一”。新进教师抓好:一手好字(钢笔、粉笔、毛笔),一口流利的普通话,一手好课件;其他教师抓好:能主研或参研一项科研课题,能胜任一门相关学科教学,尽量能培训一项学生技能竞赛,努力使自己成为一名(区、校)级骨干教师或学科带头人。共3页,当前第1页123

  各组内教师要认真分析自己现状,提出自己打算培养方向。在各组内开展对新教师“传、帮、带”活动,促进新教师的迅速成长。

  按照教务科要求,认真、继续落实教师“三课活动”,即新教师的合格课(要求运用多媒体辅助教学)、每位教师的'公开课。

  按照“训、导、赛”的培养思路,调动教研组的积极性,与教务科和科研室协调配合,采取随意抽签的方式每组1—2名教师上展示课,进行教学能力大比拼,共同提高教育教学水平。

  (二)加强专业建设,树立“立信实训品牌”。

  1、加强各专业的硬软件建设和管理。

  硬件建设:协助学校完成电工电子、维修电工等的建设,完善新实训室各实验、实训室的内部配套建设;配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建设的前期工作作努力。

  强化、规范实训室管理,形成立信实训品牌。

  ①逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告,然后进行下一模块的教学。

  ②加强设备、器材管理,妥善保管各个环节相关计划资料。进一步发挥专职实验员的职责,加强实验、实训室中间及以下环节的管理,同时加强对专职实验员工作情况的考核力度。

  ③全面加强实践教学检查工作。坚持实验、实训室安全检查制度,不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况,科室将加大督促、检查、处罚力度,对不认真负责的老师及时针对处理。

  ④成立电子协会,人员由电子班的学生组成,老师推荐、学生报名筛选的方法定人。

  协会职责如下:

  l协助老师进行实训室简单的维护。

  l协助实训课老师上实训课。

  l上完实训课后进行设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进行监督。

  l发放和回收实训报告册并整理存档。

  ⑤针对现目前本专业班级多而实训室少的状况,建立一套科学合理的实训课分配方案,以改变以前先到先选室、先上,后到没得选甚至没实训室上的情况。

  2、加强校本教材建设。

  校本教材建设是专业建设的一个重要环节,在教务科带领下继续完成《电子技术基础》校本教材的开发。

  (三)科学规划,提高学生理论、技能水平,做好各级技能大赛

  1、科学制定考核目标,狠抓学生常态化培训。

  加强专业技能教学,协助教务科加强、组织学生技能鉴定指导工作,让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。

  常抓学生过程考核及常态化培训,科学组织、实施电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中,注意全面、大众化培训学生,让更多学生技能得到提高。

  2、做好校(区)级赛点承办和竞赛工作,完成预期目标。

  配合学校,制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。

  配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况;配合教务科进行赛场布置,营造良好的赛场氛围。

  (四)其他工作

  1、组织、号召教研组全体成员,认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。

  2、为了规范、加强实训室的建设与管理,让组内老师更多参与新建实作室规划、建设中来。

  周次

  内容

  主要责任人

  3

  a、教研组制定教研活动计划

  b、制定个人教学进度计划

  c、举行教研组会议,落实各项任务

  李晓顶

  4

  a、本校技能选拔比赛