一、课程目标:
学习:第1条——用各种感官感知周围的事物特征,比较事物的异同,发现事物之间的关系。
第2条——尝试多途径收集信息、物品与材料,乐意交流和分享。
第4条——亲近大自然,由观察、塔诺周围事物、现象变化与发展的兴趣,初步了解 人与自然的关系。
文学社第一学期工作计划为了丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,积累学生的写作素材,提高写作水平,我们力求把《新绿》文学社办成能真正培养学生能力的社团。
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本学期的工作按以下计划开展:
1、第2周,召开文学社编委会议,商讨招收新社员一事,分工着手海报宣传工作;
2、第4周,海报宣传,招收新社员;
3、第6周,社员面试,选取新编委;文学社博客申请;
4、第7周,召开第一次全体社员会议,介绍指导老师及各编委,宣布记者团成立,宣布《新绿》文学社的有关规章制度;文学社网页创立;
5、第8周,举办全体社员登山比赛,取前5名给予奖励,参与者分发小礼物;
6、第9周,海报宣传,林明理老师讲座,第一届“飞虹”杯社员现场作文大赛,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名;
7、第11周,《飞虹报》刊出;第一届“新绿”杯校园征文大赛,设立一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优胜奖若干名;
8、第12周,邀请各兄弟学校文学社来校联谊,并着手开展有关工作;
9、第13周,与各兄弟学校文学社联谊,海报宣传
10、第16周,《新绿》刊出
《新绿》文学社
XX年10月
一、规划背景
教科研工作是衡量一所学校档次的重要标志。学校能否积极有效地开展教科研工作,直接影响学校教育、教学和管理的质量和水平,也关系到学校的地位和声誉。为使我校成为教学规范达标学校,加强教科研工作已成为一项十分重要的任务。
学校高度重视学校的教科研工作,广大教师己形成共识,教科研气氛浓厚,并取得了初步成绩。教导处配合教研组为基础的教科研组织管理体系,信息和交流有了长足发展,教科研投入得到保证,教师队伍不断优化,这些都为我校教科研工作的进一步发展打下坚实的基础。
目前,教师教育教学能力和水平参差不齐,教学硬件设施尚未落实,办学困难重重,但学校的发展势头之好已成共识。为尽教学规范达标的要求,进一步加强教科研工作,培养和提高广大教师的教科研水平,已成当务之急。
根据本校教科研工作的实际情况和学校发展需要,特制定第一个教科研五年发展规划(XX年至XX年)。
二、规划目标
到XX年教科研工作要达到的主要目标:
1、教科研能力目标
(1)建立一支以教研组长、优秀教师为骨干、中青年教师和班子人员为主体的具有一定教科研能力的教科研队伍。
(2)有40%专任教师能从事教科研工作;15%能承担本学科的学区、县级课题或承担上级下达的教改任务。
2、教科研进步指标
(1)学校有较高的教科研能力和管理水平,取得的教科研成果在本校、本县推广,真正达到教学规范达标要求。
(2)教科研工作在学区内有一定知明度,力争20xx年取得学区教科研先进单位称号,20xx年达到县级教科研先进单位称号。
三、主要措施
1、增强广大教师教科研意识。
通过宣传,使全体教师,特别是班子人员牢固树立“教学为中心、教改要深化、科研是先导”的办学理念,形成“向教科研要质量”的氛围,使教科研工作成为全校教师努力的工作。
2、增强教科研运行机制。加强教科研组织管理机构,配备精干力量,充实教科研队伍,建立学校教科研工作目标责任制;建立教科研理论和培训制度,聘请教科研专家,制订专家行动计划;加强对教科研工作的评估,完善竞争奖励制度。
3、深化改革,创造氛围。
(1)教科研工作是教师的一份重要工作,列入教师考核内容,使教师们清醒认识到不从事教科研的教师不是真正称职的合格的实教师。
(2)政策倾斜,对承担课题、教改任务或教科研成绩显著的教师,在评先、评职等方面给予优先,并优先派出学习,
(3)设立教科研评奖活动,表彰先进组室和先进个人,颁发荣誉证书、奖金、奖品、留影,激发教师参与教科研工作的积极性。
4、增加教科研经费投入。期初教科室做好预算,班子集体审核决算,优先保证教科研经费,争取多渠道筹措经费,切实用好教科研经费。
5、抓好信息、交流工作,加强校内、校际、地区间的交流学习活动,建立合作伙伴,提高学术水平。
6、加强后备力量选拔和培养,制订骨干教师培养制度。
四、近期工作重点
教科研工作五年发展规划前两年(xx-xx年)打好教科研工作分展基础,其工作重点是:
1、借教学规范达标活动工作检查评估机会,加快思想到位,提高全体教师教科研意识。
2、制定学校教科研管理系列常规,出台激励教科研发展的配套政策。
3、加强课堂教学研究,优化教学模式,结合本校实际,开展“洋思教学模式”、分层次教学、学科。滚雪球”活动的探索,力求实效。
4、开展调查研究,从本校实际出发,确立研究课题,促进教科研与教育教学紧密结合,使教科研及成果更好地为教改和提高办学效益服务。
5、加快教科研后备队伍建设。采取理论学习、课题研究、进修、专家指导等形式和此,提高青年教师的教科研能力和水平,使他们在今后的教科研工柞中发挥中坚作用。
五、其他事项
1、各任课教师对学生施教时,要根据学生情况确定不同的教学目标,布置作业要有选择性,杜绝千篇一律,搞形式主义。
2、全体教师确实要负起对每位学生负责,使每一位学生发展的责任,决不排斥、打击差生。
3、各学科要根据所任教的学生制定具体教学目标和评估标准。
4、学校建立教科研领导小组。
一、指导思想:
以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用,三年级(3)班班主任工作计划。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。
二、班级概况:
本班由9名女生,28名男生组成共37名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点:
加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校的行为规范特色班
1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生进行学习用品,作业,和地面检查,让学生养成良好的行为习惯。以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练。
2、重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、培养学生的自主性:
(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。
(2)生活中,要求学生“小鬼当家”——表寸草心。
(3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。
一个意识:
简单的四个字-如何去爱,无论你是在哪个组织,你必须得有这个意识,无论你是干部还是干事,都要学会去爱,爱你的社团,爱你的身份,爱你每天所做的事情,爱你的责任,爱你为社团的付出,爱你的同事,这,才是所有干社团的同志应该得到的东西。以爱的名义的事情都是需要每个人付出真心的,有了爱的名义,我们才会用心去做事,用心去体会,去收获。只要有了这个,也就无所谓我们老生常谈的责任,实干了!你会不知不觉的把每件事做到实处,真正的把每件事做到每个社员的心里。这,在社团中才是最重要的,让每个社员用心经营自己的组织。
事事为社员,担当起作为一位学长的责任和义务,以培养社员为宗旨,让每个社员真正的得到锻炼和提高,能在社团中收获自己想要拥有的东西;确立社团的精神和目标,目标是方向,精神是动力,让每个社员发现社团的进步,看到社团的未来;把社团建设成为一个温馨的家,让每一位社员在里面找到归属感和温暖。让社员们用自己的汗水与笑容,付出与收获来和自己的组织交流,收获心中的那份感动,感受爱的气息。
两个理念:
学术为本,严谨治学,独立探究,深度创新。这是我作为一位社员进入学术中心所受的洗礼,这也是学术中心屹立与财管的价值,可此时此刻,从社长的这份格局来回收自己所走的路,我在学术中心所经历的似乎和这个主题挂钩的很少。这不是上一届的学长学姐不努力,细细来品味这个主题,能够表现他的形式倒不是没有,只是我们现在的实力还不足与这个主题来挂钩,再加上主题的本身就有其模糊性,所以,这一届的普遍感觉就是没有归属感,他给不了我们想要的东西,我们不想干了······在一个社团中,人是最重要的,人力资源一位着一切,那么我们凭什么来给社员一个能留住他们心地东西,那就是提出能与实际相符合的理念,吧理念与实际相结合,做实事。但是主题是不能改的,这是创立社团的学长学姐们对我们的期望,只是他们的期望与我们实际情况有那么一段差距,我们还需要时间来追赶。怎么办呢?答曰:深化理念。提出与实际情况相符合的理念和主题。第一,考研,这也是学术中心对外宣传,也是学术中心的一大特色。但是,在大学,考研在大学并不是唯一的事情,在大学,要做的事情还有很多,如果在大一就把大一的同学召集进学术中心一起来考研的话,战线太长,从效益上来说是非常不可取的。另外,这也不是一种明智的行为,可以有这方面的准备,但不能作为主业。大学时一个迷茫的地方,特备是湖北经济学院的学生,大多数人都是因为高考失利,怀抱利器而进了财管,都认为自己本来不属于这里,只是迫于形势,不想复读或是再复读。另外,这所大学也还不是那么的差劲,就硬着头皮进来了,踏进校门的那一刹那,内心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作为一个大二的学长学姐,一位旁人来观这种想法:这种考研的动机太过于单纯,他们刚刚从高中才过来,对考研的认识还太过于狭隘。所以呢!面对大一,我们考研的理念研究的主要方面不是怎样备考的问题而是一个该不该考,为什么要考,考了有什么用的问题,围绕这些问题,我们一起来探讨。围绕着第一个理念还可以探讨三个东西。第一,健康的身体,这不仅就考研来说是需要的,挑出来,身体是革命的本钱,无论什么时候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我们要锻炼身体。第二,关于英语和数学的学习,这两门课是考研中最重要的两门课,如果平时注意一下,养成良好的习惯,一来为考研打基础,二来可以充实一下大学的生活。第三,大学的选择,学过一点市场经济的知识,在市场经济中,价格的变化是无常的,一个重要的原因是信息的不对称,我们对于大学的情况都不了解,那你怎么选择,如何去把握自己的`方向呢!所以呢!在这个考研的理念中,我们会带着大从这三个方面来入手,同学弟学妹们来一起研究成长。第二个理念,体会大学,品味人生。大学是人生生中最美好的宝贵的四年时光,他需要我们去纪念,去珍藏,去品味。我们将带领大家读书,写文章,积极参加各种活动,比赛。学术中心也将站在寻找大学精神的道路上,和志同道合的社员们一起去读大学,育精神。我们一起在讨论中成长,在交流中进步。
三个建设:
学术建设,经过大二上半年的锻炼和磨砺,到了下半年,我们将做一些和主题相联系的活动。积极鼓励大家写论文,做科研立项,培养大家的学术素质和修养。
纪律建设,一个社团,纪律是核心,纪律是社团健康发展的保障和前提,我们绝不允许害群之马,绝对保持队伍的纯洁性,对那些不服从组织的干事,部长严肃处理。务必将一切事物制度化,合理化,规范化。
部长建设,学术中心的日常事务的主干力量是负责各个方面的部长们,他们是社长与大一的社员们得中间力量,负责上传下达的作用,在社员面前他们达标的是社团,在社团这边是社员的代表,社员对社团的印象很大程度上取决于部长们。要时刻注意各部的动向,加大和社长的交流,让他们真正的用行动感动自己的干事,留住他们。
四个特色:
做好财管论坛,保证质量,把学术中心的这一大特色传承下去,做最好的院刊。
做社团简报,把每次讨论交流的结果做成简报,给社团留一个记忆,给自己的大学时光有一个交代,给社员们一次团结合作的机会。
坚持晨读晚跑,晚跑每个星期三次,一个月一次腾龙大道。充实社员们的大学时光,培养良好的生活习惯,保持一个健康的身体。晨读一以部门为单位,积极组织。
读书与写作,规定社团的必读书目,读书,观察,思考,写作,培养社员的人文素养和批判精神。另外,组织英语数学的集中学习与交流。
总之,我相信,一个人,只要认准了一件事,并积极的准备,就一定能把它做好。衷心地希望学术中心能在财管留下属于自己的一片森林,给每一位财管人的记忆中画上一段痕迹。
附:近期工作计划:
9月份基本上就是准备推介会和招新,健全组织的内部体制。
10月份做好社员的安置工作,让社员互相认识,部长社员之间进行充分的沟通。探讨大学,读书,做第一次简报。
11月份开展关于考研的探讨,做第二次简报,与其他社团联谊。办一次活动。
12月份 开展大学考研信息的讨论,做第三次简报。财管论坛的准备与出刊。
时间如流水,眨眼间我们就告别了忙碌的XXXX年,迎来了崭新的XXXX年。在XXXX年的工作中,我们有付出也有收获。为了更好的开展下一年的工作,把教师这个职业做的更加的好,特拟订XXXX年工作计划。具体措施如下:
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
以上就是我对于下一年的工作学习的计划。在新的一年里,我将更加努力的工作学习,不断的提高自身的修养和业务能力,把自己的工作提高到新的层次。
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