高校工作计划合集8篇

高校工作计划 篇1

　　南京中医药大学研究生会在校党委研究生院和校团委的悉心指导和帮助下风雨兼程，一步步发展壮大。本届研究生会将在秉承以往各届优良传统的基础上，精诚团结，打造务实的团队精神，本着服务同学、团结同学的目的，制定详细周密的计划，力争把研究生会的各项工作推向新的高峰。为构建和谐校园和把南京中医药大学建设成为“国内一流，国际著名”的中医药大学的奋斗目标贡献自己的力量。

　　一、大力开展思想道德素质教育，不断提高研究生政治思想水平

　　20xx 年是全国实现第十一个五年计划的第一年，具有极其重要的意义。而近年来，国际形势正处于深刻的变化之中，政治多极化、经济一体化、生活方式以及就业方式多样化等，都使得当代研究生的思想观念日益多元化、复杂化。这就要求作为国家高层次专门人才和祖国现代化建设后备力量的研究生，必须具有较强的政治素质和过硬的思想作风。我校研究生的思想状况总体来说是好的，但我们也不能忽视有些研究生很容易受社会上一些不良思想和风气的影响。因此，在今后的工作中，我们应继续加强对研究生理想信念的教育，加大对广大研究生的思想引导，认真学习党的方针、政策和中央主要会议的精神，以开展形势政策教育、学术道德教育、邀请有关专家作素质教育方面的报告等活动为载体，使广大研究生通过参加活动来不断提高自己的思想觉悟与政治情操，促使研究生队伍整体素质的提高。

　　二、加快建设研究生会网页，促进研究生会工作信息化

　　目前我校研究生会网页没有完全建立起来，远不能适应研究生会实际工作的需要。因此今年研会工作的一个重点就是要结合研究生院建立新的网页契机，想方设法把我校研究生会的网页顺利建立并运转起来。利用网站这个窗口，全面介绍研究生会这个组织，及时向广大研究生发布活动通知，及时报道研会活动。把研会机构设置，人员组成，各部职能与工作计划挂在网页上，接受广大同学的监督。以此为机促进研究生会自身建设和对外交流。另一方面要积极做好研究生会主页、研究生会主席信箱的更新回复工作，提高工作效率和工作积极性；建设网络研究生会工作论坛，增进研究生会工作网络化进程。

　　三、努力营造浓厚的学术气氛，为研究生提供良好的成才环境

　　要把南京中医药大学建设成“以中医药为主体，理、工、经、管、文多学科支撑， 多学科协调发展的，具有研究教学型特质的重点中医药大学 ”，科研和学术水平是一所 研究教学型特质 大学最重要的标志，而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家做贡献的能力。因此，研究生会在引导广大研究生同学提高其思想道德水平的同时，积极举办各种学术活动，大力营造好学术气氛，为研究生成才提供良好的学术环境。我们将协助研究生院做好今年 12 月份我校承办的 “中医药与创新”的省级博士论坛工作；同时我们将继续做好我校的博士生论坛，发挥我校博士生学术造诣深厚，社会联系广泛的优势。进一步加强在宁兄弟高校研究生学术交流工作，充分利用江苏教育大省的资源优势，打造中医药学术高地和中医药复合型人才高地，为“实现两个率先”做出贡献。

　　四 、加强研究生会内涵建设，完善研究生会组织体系

　　研究生会的组织建设和制度建设对于研究生会的发展至关重要。在组织建设方面，新一届研会的机构设置有了较大的变化，机构更加精简，部门集中，我们将根据计划和实际合理分配各部门的活动，进一步明确各部门的职责。新学期伊始，我们将积极吸收有能力有热情的研究生新生加入到研究生会中来，为研究生会注入新的血液，进一步完善研究生会的组织结构和工作体系，做到统分结合，责权明确。在会议制度方面，我们将完善主席团常委和各中心主任的例会制度和各部部长副部长联席会议制度。通过联席会议，进一步加强研究生会与各学院之间的联系和交流，进一步构建校研究生会与各学院分部之间的权责分工和合作体系，保证信息的通畅和各项工作的顺利开展。另一方面，我们将通过耐心细致的工作，克服临床实习阶段研究生同在校研究生之间交流瓶颈问题，使在医院实习的研究生有归属感和认同感。加强实习研究生中研会干部的组织建设，发挥他们的优势，条件成熟时，可考虑在省中建立研究生会分会，独立开展系列学术文艺活动。同时，我们将继续加强和完善各项规章和制度建设，修订干部手册，组织全体成员学习，认真落实研究生会各部门监督制度、卫生值班制度、招新制度、人员培训制度，完善明晰相应的办法和规则，把研究生会的工作纳入到制度化、规范化的轨道中来。

　　五、加强对研究生实习就业成才的帮助，努力为研究生服务

　　随着我校研究生招生规模的不断扩大，现有的实习条件显然不能满足日益发展的形势。为此 我们研会将大力加强对研究生实习阶段的服务工作，充分发挥我校博士研究生层次高、职务高的特点和优势，帮助广大硕士生联系实习医院，提供实习场所。经常邀请各中医院院长来校作报告，帮助广大研究生了解医院需要什么样的人才，什么样的知识结构才是中医院所需要的。同时，我们将主动、及时地搜集和发布国家就业政策和就业形势信息，使广大研究生对就业做到掌握大局，心中有数。

　　六、组织开展丰富多彩的校园文化，丰富研究生的课余文化生活

　　校园文化是大学精神的主要载体，是大学学子精神面貌的集中反映，是大学文化底蕴的集中体现。如何弘扬中医院校特有的校园文化，形成我校研究生特有的歧黄精神和杏林文化内涵，是中医药大学研究生会的本职工作。今年我们工作的重点之一就是进一步办好元旦迎新晚会，积极参与校运动会，争取获得好成绩。条件许可的情况下，组织适当规模的采药活动，邀请民间经验丰富的老药工做技术指导，使研究生课本上的知识拿到广阔的天地间去检验，锻炼研究生吃苦耐劳的品质，培养他们热爱中医药的兴趣。此外我们还将积极参与南京大学、南京航空航天大学、河海大学、南京农业大学、江南大学等兄弟院校举办的研究生论坛、博士论坛、金水节、神农节、江花节等校际交流活动，广泛展现我校校园文化和研究生的风采。在毕业生离校和新生接待的各项工作方面，我们将考虑更加周全，准备更加充分，服务更加到位。在研究生社会实践工作方面，我们将配合研究生院加强与社会实践基地的联系，提前调研，做好社会实践小分队的组建工作。

高校工作计划 篇2

　　作为100121生活委员，我将本着对100121全体同学负责任的态度干好这个工作。以下是我本学年的工作计划。

　　一、 认真负责的管理好班里的账目工作，我将会每个星期对全体同学公开一次账目的去处。对于班里的费用支出，我将会做出合理的分配，避免不必要的花销，减少班费的开支。

　　二、 积极的配合学生会生活部，班委会的各项要求与指导，我将定期的召开舍长会议，督促班里的同学搞好宿舍卫生，尽可能的让各个宿舍保持干净整洁的样子，争取在评比中拿到“文明寝室”的称号。

　　三、 我将尽快的与班上同学沟通认识，积极主动的去了解他们的生活。对于生活上存在问题的，我将会及时的给予精神上的鼓励与支持，并主动与其他班干部以及上级领导商量，争取尽快的解决问题。

　　四、 我将及时向后勤部门反映班上学生对食堂，后勤生活管理的意见。另外对于同学们的来信我将在第一时间告知。让他们及时收到亲朋好友的消息。

　　在计划的实施过程中，我会结合班里的实际情况以及工作经验合理的变动计划，我希望我能够尽心尽力的做好本职工作。竭尽全力的协调其他班干部的工作。让我们的100121班前途无量。 生活委员：kkkk

高校工作计划 篇3

　　根据中国地质大学校历的安排，结合我院教学工作实际，中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院年秋季学期的教学工作安排如下：

　　一、前期准备

　　1、年6月上旬网上发布《年秋季学期课程及参考教材目录》，各学习中心根据目录为学生订购教材。

　　2、年6月下旬教学部门根据拟定的《年季学期执行计划》聘请任课教师，落实教学任务。

　　二、选课安排

　　1、年7月10日前，学院为年秋学生完成毕业实习及毕业论文（设计）或毕业实习及毕业实习报告这门课程选课。

　　2、年8月1日开始，学生根据学生工作室中的教学计划课程资源网上自主学习。

　　3、年10月4日-10月10日，学习中心在远程教育管理平台（以下简称平台）分别为年春季、年秋季、年春学生完成第四学期、第三学期、第二学期选课任务。以及年秋学生前四学期未修和未及格课程选课任务。

　　4、新生注册截止时间为年9月20日。9月21-25日，学习中心在教学教务管理平台上为年秋季新生完成选课任务。

　　三、开学时间

　　年秋季学期老生开课时间为年8月1日，新生开课时间为年9月1日。

　　四、辅导及答疑

　　1、面授辅导由学习中心自行组织，开学初各学习中心应做好计划，在9月1日前聘请好辅导教师。

　　2、注册截止15日以内，各学习中心根据实际情况组织新生集中辅导，主要内容为远程教育模式介绍、远程教育学习方法指导、各项规章制度讲解等。

　　3、学习中心组织学生网上学习，动员学生积极参加答疑，学习过程中学院提供两种答疑形式解答学生疑难问题，即非实时答疑和实时答疑。非实时答疑：学生学习过程中，遇到疑难问题，可向教师邮箱发邮件，教师在一周内做出回答或者通过学院网站的课程论坛提出问题，由学习支持服务人员转给相关老师，问题后通过论坛公布。实时答疑：年11-12月，学院安排教师进行实时在线答疑，每次答疑时间和课程见《互动答疑安排》。

　　五、考核与考试

　　各学习中心要加强对学生学习过程形成性考核，保证形成性考核成绩的真实有效。教学与学习支持部和学习中心（站点）管理办公室要加强对学生平时成绩的管理和形成性考核的督导、检查，加强考试过程的规范管理，加强对考查课程评定的检查。

　　1、期末考试时间：20××年12月24日-25日。

　　2、平时成绩录入平台时间：各学习中心要在期末考试前组织学生进行考前辅导，考试集中时收集学生作业，根据《形成性考核办法》评定平时成绩。学习中心将平时成绩录入平台时间为：20××年1月5日-2月15日。

　　3、考查课程成绩：期末考试前一周学院公布考查课程考核内容，学生独立完成，期末考试时集中上交学习中心。学习中心将学生考查课程期末考试成绩录入平台时间为：20××年1月5日-2月15日4、成绩的录入与复查：20××年2月25日前学生成绩录入教学管理平台，成绩录入后，各中心要及时组织学生上网核查，如有疑问，自公布之日起的15日内集中提出复查申请，过期不予办理。

　　5、全国高校网络教育部分公共基础课统一考试时间：12月17日-20日（以通知为准）。学习中心应在考试前进行集中面授辅导，学院提供统考辅导材料。

　　6、各学习中心每年按照其本省或湖北省学位外语考试时间组织本科学生参加学位外语考试。湖北省学位外语考试，于年12月-20××年1月详见我院主页上公布的《关于做好20××年湖北省成人学士学位外语考试的通知》。

　　六、本科毕业论文

　　本科毕业论文(设计)是继续教育人才培养的重要环节。毕业论文（设计）可以培养、提高学生运用所学知识去分析、解决实际问题的能力，是检验学生学习效果的重要手段。为了切实做好我校网络教育和成人教育的本科毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,规范毕业论文(设计)过程管理,特制定本工作流程。网络教育毕业论文（设计）严格按此规范执行。毕业论文（设计）环节分为选题、撰写和答辩三个阶段。论文的选题及论文初、终稿的提交和所有评阅过程均通过我院远程教育教学与管理工作平台完成。

　　具体时间安排如下：

　　1、年6月27日至7月7日学习中心管理员上报指导教师信息模版。（只上报新增加的指导老师，所需表格在群共享里有）

　　2、年7月10日论文工作开始，10月30日论文评阅结束。（在此时间内各中心根据各自实际情况安排工作。工作顺序为：学习中心管理员给毕业生分配指导老师。指导老师出题，学生选题，学生上传初稿，指导教师上传指导合格的终稿。）

　　3、年11月1日至12月5日论文答辩及答辩成绩导入平台。

　　七、专科毕业实践

　　1、年7月2日至9月1日各学习中心下达专科毕业班的毕业实习、实践安排。

　　2、年10月30日前各学习中心收集毕业实习、实践报告及毕业生实习、实践鉴定表，并存档待查。

　　3、年11月30日前各学习中心通过远程教育教学与管理工作平台上传专科毕业实习、实践成绩（录入成绩的方式和考查课相同）。

　　八、毕业审核和学位申请

　　1、年10月30日前上报年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出详细要求。

　　2、年12月10日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。

　　九、教学过程资料的整理与归档

　　教学过程资料是衡量教学工作执行情况、评价教学效果的重要痕迹，学院教学部门和各学习中心在工作中要真实、细致地做好记载，在学期结束时集中整理归档。

　　成教函授教育：

　　一、按照远程与继续教育学院的教学计划，各根据各自实际情况为年春、春入学学生拟定开课计划和课表，聘请任课教师，指导学生订购教材。并与9月15日前上报开课计划和课表。

　　二、根据各实际情况和课表组织学生集中面授所有课程。其中部分专业（即与网络教育各学期的执行计划中相同的专业）由安排任课教师按照远程教学管理平台上教学大纲和教案进行授课，网上学习资料作为学生自主学习的参考。

　　三、各根据实际上课时间定期上报《教师聘请审批表》、《教学日历》、《考勤表》和原始记分册复印件等教学资料，各定期检查收集学生作业。

　　四、各每年按照其本省或湖北省学位外语考试时间组织本科学生参加学位外语考试。湖北省学位外语考试，详见我院主页学位管理栏中公布的《关于做好20××年湖北省成人学士学位外语考试的通知》。

　　五、从年春学生开始，成人学生的成绩通过我院平台审核。各必须按照《关于各课程成绩导入教学与教务管理平台的通知》将课程成绩和论文成绩做成电子文档格式发给相关负责老师，由我院老师导入平台。

　　六、年10月30日前上报年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出详细要求。

　　七、年12月10日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。

　　八、学期末做好本学期教学存档工作。所有上报材料一式两份：一份上报，一份留存。

高校工作计划 篇4

　　但是在我们取得了一些成绩的背后也存在着几个问题，需要我们努力改正，为以后工作的不断提高和学生会组织的进步打好基础：政治理论的学习有待加强与深入，政治素养与敏锐性还需提高。尽管本学期我们组织了几个较大规模的政治理论学习，但是我觉得学习还不够深入，对于学习内容的领悟还不够透彻，而这些正体现在我们的日常工作中，学生会作为“政治”组织，要求我们学生会所有的学生干部要有，也必须有较高的政治觉悟，在大是大非面前能够辨清是非，有坚定的政治立场和高度的敏锐性。时间观念，组织纪律性等还需加强。各种文字性工作的写作方式方法还需改进。

　　在工作中总结的比较及时，但是对于文字资料的留存，整理，书面文件的上交还存在很大问题，很多部门不能按时按质按量上交计划，总结等资料，影响了学生会的整体工作。本学期各部门的总结我已经基本看过，除了个别部门的总结相对来说比较正式以外，很多部门在格式上，内容上还都需要重新整理改进，在参加各种集体活动时，出勤率，参与效果还需加强。各部门之间的`沟通还有待加强。我们在每一次例会的时候各部门都会对自己部门的活动作一介绍，这样做的目的不仅仅是向老师和主席团汇报，所有部门的所有活动老师和主席团都基本了解，这样做是为了能让各部门之间能互相了解，进而能对我们学生会的整体工作了解。在以后的工作中要求大家要对各部门的工作都要有一个大体的了解，部门之间加强沟通。尽管各部门的分工不同，但是我觉得还是可以互相学习，共同进步的。这样也利于学生会整体的发展。活动的参与性还有待加强。组织活动不能只面向大一大二的同学，要针对不同年级，不同同学需要组织活动，提高同学的参与度，让更多的同学能够得到锻炼。个人综合素质还需提高。在座各位的工作能力都不用置疑，但是有些同学的学习成绩还相对较差，学生的本职工作是学习，学生会的干部作为同学的代表更要不断完善自己，为同学做好榜样作用，我们不能因为工作而影响了学习，更不能出现有人把工作作为学习成绩不理想的理由，学生会给大家为同学服务的机会，给大家锻炼自己的平台，但是也要求大家能努力进步，做最好的自己。要求我们所有的学生干部必须加强学习，个别成绩不理想的同学应该更加注意。在进行工作的同时要使用与培养并重。对于理事的使用要以培养为前提，以锻炼能力为目的，能够让理事在工作中得到锻炼，得到提高。

　　总体来说，本学期的工作在王老师指导下，大家的共同努力下还是比较成功的，继承了以往的优点，也在以往工作的基础上有所突破。在以后的工作中，希望大家能谨记“知行”校训，继续矢志不移地坚持、贯彻“自我服务、自我管理、自我教育”的指导方针，时刻以“全心全意为同学服务”为宗旨，发扬“勤奋、务实、思考、创新”的工作作风，在服务广大同学的同时，配合学校、学院，以学生自己的方式给予同学更多的关心与帮助，努力开创我院学生会工作的新局面，同时把加强学生会内部思想与组织建设的工作放在首位，严格管理，力争把学生会建设成为“思想型、学习型、服务型、创新型”的团队。不断开拓创新，着眼于为同学服务，从学校、学院大局出发，不拘泥于常规的形式，服务于本学院的同学。为把xx运输学院学生会建设成为“学生之家”“师生之桥”“干部之校”而共同努力。

　　最后，我还有几句感谢。感谢王老师一个学期对我们工作一直的悉心指导各关心，感谢这个学期所有为了运输学院学生会工作付出努力和汗水的学生会同仁们，老师您辛苦了，同志们辛苦了。感谢旅游专业的我们的5位部长，你们为学生会的工作做出了很大贡献，尽管现在你们的组织关系已经不在运输学院，但是你们已经深深的烙上了运输人的称号，在运输学院学生会留下了不会磨灭的足迹。祝你们在以后的工作生活学习中一切顺利，有空常回家看看。

高校工作计划 篇5

　　1、全组上下团结协作，奋发向上，形成一个有凝聚力的良好群体，老师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情热融教，不断提高教育教学能力，在成就事业的同时，实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作，青年老师要积极进取，借助学校为我们搭建的平台，勤奋工作，努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态，不断创造快乐，享受工作，快乐生活，学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

　　2、以专业理论学习为着眼点，增强责任意识，提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习，利用教研活动时间集中讨论，通过学习，使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划，落实教学目标。参加XX区中小学教学基本功比武的教师要高度重视，认真学习理论知识，加强教学基本功训练，争取通过率100%，人人取得好成绩。

　　3、突出集备组工作，加强教学研究与学情分析，形成浓厚地教育教学研究氛围。

　　1) 各集备组期初有计划，期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动，落实到人，实行责任包干制，写好集备记录。集备要事先定好主题，有针对性，注重精细化，注重集备实效性。结合区片大集备，一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案，做到质量高、实用性强，然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流，统一意见后进行二次整理形成电子通案。各位老师认真写好每周一个精品案，青年教师手写每堂详案。集备组还要把好练习关、试题关，各级部每周进行一次质量检测，并做好每次质量检测分析，及时交流经验，解决疑难问题，尽可能缩小班与班之间的差距，不断提升各集备组在区片的三率成绩，特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业，老师单独批改，个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员，建立资料库，收集整理保管组内教学材料，方便老师们查找，使用，交流。

　　2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差，成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力，面对现实我们应该做的是少发牢骚，多想办法。每次集备把研究学生作为重点，结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章，要注重情感投入，从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手，(如作业批改要给予鼓励激励性的评语，关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求，同时加强学习方法指导，形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划，最大限度提高。

　　一、指导思想

　　认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

　　二 、主要工作思路：

　　本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

　　三、主要工作与措施：

　　(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

　　1、备课： 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。

　　2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。

　　3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。

　　4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。

　　5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

　　6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。

高校工作计划 篇6

　　20xx年学院安全保卫工作，要以科学发展观为指导，以上级业务部门和学院年度工作要点为依据，以提高人才培养质量为中心，以创建平安校园为重点，以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段，以践行学院核心价值观为动力，努力实现“五个避免”工作目标，不断提高学生满意度水平，促进学院又好又快发展。

　　一、突出宣传教育，深度营造安全文化氛围

　　（一）创新教育形式，增强“知识守护生命”理念

　　1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育，普及法纪、校规基本知识，使全体同学在安全问题上明确责任义务，熟悉制度规定，掌握操作要领，实现“知识守护生命”。

　　2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育，使每一个重要节点部署任务提安全要求，实施过程有安全检查，工作总结含安全内容。真正做到“安全伴我行”。

　　3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题，剖析通报典型事故和案例，及时开展警示教育，做到警钟长鸣。

　　4、重点学生强制教育。对行为失范，教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生，邀请学校法制辅导员（警察），或将学生唤至派出所，对其进行强制教育，落实预防在先。

　　（二）开展争先创优，培育师生安全情结

　　大力宣传学院年度安全先进集体和个人，不断激发师生员工安全责任意识，积极开展安全比学赶帮活动，努力打造群抓群防的工作基矗

　　（三）完善制度标识，提升安全文化氛围

　　校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志，消防设施、设备标注维护日期和使用说明，大幅增设禁烟标识，全面展示平安和谐大学文化。

　　二、建全两个机制，全面优化治安预防体系

　　（一）加强沟通，营造齐抓共管治安预防机制。

　　1、发挥保卫主体作用：一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式；二是保卫处制定全院控制目标，各校区保卫科分解完成指标；三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。

　　2、营造通力协作局面：一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定，将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩；二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职，重点是通过责任追究，严格门卫管理制度，落实学生内控，降底校园夜间治安管理的压力。

　　3、完善治安预防措施：一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉，片区责任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基础；二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的，有酗酒、吸烟等突出不良习性的，拉帮结派、影响校园公共秩序的，经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生，在重点教育的同时，掌握其活动规律，采取相应措施加以控制；三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预，防止行为升级和后果的恶化。

　　（二）加强外部联系，警校共建和谐周边环境。

　　1、强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势，严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件，及时求助公安机关支持，妥善加以处理。

　　2、建立学生骨干信息组织。在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员，全方位、多渠道掌握动态，形成纵向到底，横向到边的信息网络，实现校园安全情况的动态控制。

　　3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场，防止围观起哄；一般情况下，主要以沟通交流的方式缓解矛盾，控制事态，防止扩大或转移；在危及的情况下，果断采取人身控制措施，切实保护好师学安全。

　　三、狠抓三项整改，及时消除重大隐患

　　1、加大消防隐患整改力度。以构筑 “防火墙”为契机，进一步加强师生员工消防“四个能力”建设，全面夯实校园消防工作基矗严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改，对公共场所吸烟进行教育和登记，并根据情节，按照消防法规和学院相关制度作出处理。

　　2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制，凡未落实防范措施被盗者，责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护，动员学生使用指纹保险柜，个人原因造成被盗，责任自负。外部因素发生被盗，追究公寓和校区门卫值班人员责任。

　　3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定，对个别酗酒打架，从事黄、毒、赌行为的学生，随发现随处理，决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件，各教学单位都要彻底查清原因，提出改进管理教育的措施和办法，保卫部门将通报情况，各单位从中汲取经验教训，以防止类似问题的重复出现。

　　四、抓好四支队伍，努力实现“五个避免”

　　1、提升保卫干部素质。一是通过政治理论学习和深入地沟通交流，提高全体干部对保卫工作的认可，增强个人职业光荣感、责任感，以校为家，学生为本，恪尽职守，团结奋进，塑健康人格，展高雅品味，坚守保卫岗位，书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际，开展业务训练，重点提升日常文字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力。三是开展工作研究，更新理念，创新方法，提高工作时效。

　　2、推进保安队伍改革。一是改革的目标。力争在两年时间内，在不增加学校整体负担的前提下，通过人员调整和机制创新，使队员收入达到保安行业中上水平，达到稳定队伍、减员增效目的。二是改革的重点。通过量化考核，严格纪律，优胜劣汰，逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状，优化队伍的组织基矗三是抓好培训。组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《xx天一学院保安管理规定》等法规制度，增强职责意识，强化纪律观念，端正职业作风，严整警容风纪，提高学生满意度。

高校工作计划 篇7

　　根据xx师范大学教务处XX年度工作要点以及《xx师范大学教学督导委员会工作条例》，特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。

　　一、工作目标

　　认真检查和维护学校正常的教学秩序，形成学校良好的教学氛围和环境；加强教学质量监控，保证教学过程和各个环节能按规范进行，促进教学质量的全面提高；通过课堂听课、教学检查，发现全校教学工作的亮点，并在全校积极推广和实施；利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流，注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给学校教学主管部门和领导，促进学校教学工作内涵式发展。

　　二、工作形式

　　主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式，完成预期工作任务。

　　根据计划所列专题，进行以专题项目为导向的工作方式，通过小组讨论、大会研究等形式，实施项目计划和安排，完成所研究项目必要的调研报告等。

　　三、工作内容

　　（一）常规工作

　　1.常规听课检查

　　委员通过实践调研和随机听课等方式，对所负责院（部）的教师教学水平和学生学习情况进行评估，提出建议和意见，指导教师努力提高课堂教学水平，加强师资队伍建设。

　　通过听课检查，主要了解教师的讲授与教案（包括电子教案）准备情况，学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院（部）和教师。

　　本学期听课重点为：（1）通识教育选修课；（2）外聘本科生任课教师的课程；（3）XX年拟晋升教授、副教授人员的课程；（4）新进教师试讲课。

　　同时，注意抓好各院（部）教学实践环节的质量监控工作，关注提高学生实践能力的新举措，切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。

　　2.学校安排的其他工作

　　协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作，做好各主要教学环节的质量监督工作，承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。

　　（二）重点工作

　　为了推进以质量提升的内涵式发展，本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。

　　1.随机抽查课堂教学

　　做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作，指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院，随机选听任课老师的教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案（包括电子教案）准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解到的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院系和教师。

　　2.指导青年教师赛教与青年教师教学能力提升

　　做好各学院35岁以下青年教师赛教情况的检查、评估和指导工作，推动青年教师教学能力提升。

　　3.教师职称晋升教学评审

　　进一步完善我校教师职称评聘中的教学考核方案，积极做好本年度教师晋升职称人员的教学评估与检查工作，配合教务处完成科学、公正、准确的教师教学评价。

　　4.新进教师教学能力的评价

　　代表教务处，参加学校引进教师的教学试讲，从教育教学理想信念和教育教学能力水平等方面对拟引进人才进行评价，为学校教师引进工作提供参考和建议。

　　四、委员职责任务

　　1.以独立听课或小组集体听课等形式，完成各自主要负责的院（部）以及相关院（部）的课堂听课并签写听课情况反馈表，工作量不少于16节课。

　　2.根据委员会以及所在小组工作安排，积极参加学校组织的实习基地调查、检查等工作任务。

　　3.根据学期专题项目工作安排，积极参加并撰写专题教学调查任务，完成所承担的教学调研报告任务。

　　4.根据学校教学主管部门工作安排，积极参加学校职称评定教学考核等工作任务。

　　5.通过听课、调查等实践工作，积极撰写以个人或小组名义的教学意见与建议等。

　　附件1：XX-20xx学年学校教学督导委员联系院（部）安排.doc

　　附件2：xx师范大学教学督导委员听课情况反馈表.doc

　　xx师范大学教学督导委员会

　　XX年9月1日

高校工作计划 篇8

　　本着为记者团的长远发展着想，顺利开展各项工作，切实做到日常事务与其它工作有条不紊地进行，更好地为学院的发展做好宣传工作。在以为全校师生服务，着眼学校工作中心的基础上，不断锐意进取，寻求创新，加强对外交流，力求记者团的工作呈现新的局面。20xx年对记者团而言，是新的起点，面临着纵多的挑战，特制定以下工作计划：

　　一、计划目标

　　(一)在学院党委宣传部的领导下，积极作思想宣传。从全局出发，综合采写和报道我校开展的各项活动及发生的重大事件，重点放在对我校的发展，改革评优工作及社团活动、学生的业余生活的报道上。让领导、老师能把握学生的动态与需求，使学生洞悉学院发展的情况。

　　(二)立足本团

　　1、提升素质：狠抓新闻写作，提高成员的写作能力及水平。

　　(1)组织成员阅读报纸刊物，大力挖掘新闻点，让成员进行新闻视角的选择，加强新闻敏感度;

　　(2)不定期开展新闻培训课程，邀请老师或校外新闻工作者到我校讲学;

　　(3)建立团内“漂流”书架，收集富有人文底蕴的书籍，形成资源共享，加强成员的文字功底。

　　2、团内协作：塑造良好的“家”形象，营造氛围，形成团结、友爱、互助的，具有强大凝聚力的集体。

　　(1)布置好团内办公室，定期对办公室进行全面的卫生清理，时刻保持办公室的清洁，为团友提供一个舒适的写作学习环境;

　　(2)制作团内历史、团规、团章，收集成员信息，制作成员档案，并在办公室内墙壁上粘贴团内的活动剪影和励志名言、座右铭等，开设和完善“心灵沟通”专栏，促进成员间的交流互动，丰富团内文化;

　　(3)不定期举行聚餐、球类比赛、趣味竞技等集体活动，增进团友间感情，加强团内凝聚力，此外，发扬我团的优良传统，互帮互助，夜晚下班的时候，等齐所有值班人员再一下走，加大安全性;

　　(4)加强干部队伍的建设，起好领导作用，积极为团内着想，关心团友，各部门做好沟通，分部不分家;

　　(5)干部加强与成员间的交流，鼓励成员多关注国内外新闻，虚心接受成员的建议。

　　(三)对外交流

　　1、尽量与校内外的社团开展联谊活动，加强与兄弟社团之间的交流，扩大记者团在校内外的影响力;

　　2、注重与校园广播台和出版团的沟通交流，同时同步为我校的各种大小活动做宣传;

　　3、积极拉赞助，尽量与商家打好关系，补充团内支出，同时也进一步将我团带出校园;

　　4、完善我团最大的沟通平台——“记者团论坛”，不断提高点击率，向校内外宣传我团。

　　二、各部工作具体安排

　　(一)团部

　　1、团长协调好各部门工作，着眼全局，统筹兼顾;做好与宣传部老师的交流与沟通，认真听取老师的意见和建议;经常与兄弟社团交流，借鉴他们的管理办法，结合我团的具体情况，扬长避短，将团不断完善;将重心放在我团的管理、日常工作的开展和团的发展上，落实好团内的各项工作;每个月召开两次干部会议，及时了解团内动态。

　　2、两个副团分工合作，分管好部门，经常向团长汇报各部门信息、活动情况及团内动态;监督各部门的部长及副部的工作，将工作具体落实好;做好对外宣传工作。

　　(二)秘书处

　　1、配合团部执行团章管理条例，规范团内事务，制作“漂流”书架，供成员文学充电。

　　2、每月根据成员的稿件多少、质量好坏，以“分数制”的形式，公布于奖惩表上，促进成员养成良好的工作学习的习惯，提高成员写作积极性。

　　3、月底对本月成员的稿件数量、值班和例会出勤情况进行仔细的统计，并于例会上公布。

　　4、管理好办公室，定期安排人员对办公室进行打扫，完善办公室内的各项设置，丰富办公室文化。

　　5、对团内财务执行透明化、公开化，并详细记录我团所开展的活动的支出情况。

　　6、制作我团所有成员的通讯录，方便成员间的联系。

　　7、根据每月的具体情况，督促外宣部出海报，宣传我团。

　　(三)新闻部

　　1、每月开展一到两次部门会议，讨论每个月的专题报道，写专题采访计划，同时加强沟通交流，挖掘新闻亮点，切身落实好采访工作，具体到哪个人。

　　2、及时审稿、出搞，时刻关注校园活动，加强新闻敏感度，做到不漏报道哪一个活动;对校园发生的事件抱有高度的热情，积极对新闻进行采访、报道。

　　3、五月份有三个大的的新闻采写：

　　(1)劳动节、“五一”黄金周的旅游出行活动、“劳动最光荣”等主题。

　　(2)“五四”青年节的团员活动，从大学生的奋斗史、创业史等方面入手，着重挖掘我校的优秀学生的奋斗创业或学习事迹，提倡发扬五四精神。

　　(3)母亲节与父亲节的“感恩”主题，从我校各社团、各系对灾区的捐款，对弱势群体的关爱;父母、学校和社会对学生的培育关心;毕业学子即将离校的感动等角度进行专题报道。

　　4、6月份对毕业学子的自主创业、大学生活的点滴、学校对毕业生的关注等方面进行报道。

　　(四)编辑部

　　1、每月都选择一个主题面向全团乃至全院征文，营造一个良好的校园文学氛围;

　　2、5月份下旬举办一些文学知识讲座，邀请我校老师或校外文学学者讲学;

　　3、对电子杂志《晨笛》进行后期制作，筹备发刊的相关事宜;

　　4、积极筹建记者团网站，完善我团的论坛，安排固定的人员，定期更新我团的论坛动态，积极加强对外宣传工作;

　　5、面向全校征集以“毕业”为主题的文学稿件。

　　(五)外宣部

　　1、根据具体情况，每个月至少出一期海报，将每次活动的照片制成花絮海报，进一步宣传我团;

　　2、协助编辑部搞好网站、论坛建设，通过网络的途径宣传我团;

　　3、尽快制作好成员的通讯员证、记者证及干部的干部证，并完成团服的制作;

　　4、积极走出去拉赞助，以勤工俭学的方向进行，在拉赞助过程中锻炼成员的能力，并加大我团的宣传力度;

　　5、丰富我团的业余活动，如开展球类比赛、趣味竞技等，同时加强我团与我校或外校的兄弟社团的联系，促进社团间的关系，提高我团的知名度;

　　6、策划和筹办“欢送毕业生晚会”。

　　三、小结

　　以上是我团的春季期的工作计划，这将以具体情况为依据，在往后的时间里逐项完成，希望各成员予以监督，并提出宝贵的意见和建议。