各位听众:
你们好!我是xxx。
翘盼的春天来了,在风的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣红的梦,是春天一树树提前拂动的柳丝,是春姑娘芳菲的情愫,打开馥郁的心灵,雨在天空中飘飞!
雨滴,吧哒吧哒在地上传响,像神曲中诱惑人心的绝响,大地绽放开的小花变得晶莹;斜飞的箭簇一节节被折断,一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土,种子的生命攒动了;喜悦,像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律,仿佛是青涩的诗句,一阙阙平平仄仄押着诗韵的词,又宛若争分夺秒行走的时钟,如果把这温润的、绵延不绝的声音汇集起来,可以使长江浪涛再一次翻滚,也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。
春雨丝丝连连,袅袅娜娜,季节的交替更迭。冬天与春天相遇,已不再是一颗冰冷的心;雨丝是一张进入春天的门帘。雨,为绿色而来,为鲜花而来,为春天的璀璨而来,是少女清脆甜蜜的笑声,是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里,枯枝伸出了翠绿的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。
鸟,追寻三月的风景,风和日丽的风景。雨和风在接力,种子和禾苗接力,绿色和花朵在接力。恒久不变的模式,一阵春雨,一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏,向大地发出一张张绿色的请柬,绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。
湿漉漉的细雨,揉动着人盈怀的爱;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飞心情,汉江正在蕴育一场激情澎湃的春潮。
春雨摇曳起了春光,树梢正在酝酿美丽的言辞,春天(准备放歌)......
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!
如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。
"沙沙沙——"春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝……春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:"春雨贵如油",难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!
瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:"好戏还在后头呢!"
嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货......行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!
春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙......之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。
人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。
这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
女:不知不觉,春天来了。伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨树枝吐出了嫩绿的新芽,大地像铺上绿色的地毯。
男:我们虔诚的热爱我们的生命,就像花朵热爱阳光,树木渴望生长,就像春鸟衷情歌唱;我也知道我们都执着地追求着美,就像孔雀喜欢自己的衣裳,就像天使呵护她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。今天红领巾广播站的内容是:我爱绿色。
女:那你可知道生命和美是什么颜色的?
男:我眼中的生命是绿色的,我也因热爱着生命和美而热爱绿色。虽然美不可尽用绿色来表示,可绿却是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
女:绿色的校园当然也是美的。我爱校园里清晨的风,风送来的是浓浓绿意化作的清香。我甚至已无意于匆忙奔走,因为我们都渴望春天,渴望新鲜空气,渴望欢歌笑语,这绿呀,震撼了我的视野,也灌醉了我的心田。我爱绿色的校园,这里是我们成长的地方。校园里,同学们像幼小的枝芽,绽放着绿色的美丽。我爱绿色的校园,珍惜学校的一草一木,认真参加植树劳动,让美丽的绿色装点校园。绿色的校园,使我感到心情舒畅、心况神宜,是我感到生命的活力和积极向上的激情。绿色点缀了校园,也点缀了我们的生活,它使我们眼前的色彩变得清净明朗。
男:然而绿色也是需要我们去用心感受和呵护我颜色。绿色与环保和健康密不可分,如果我们忽视了环保,任意践踏绿地或纵容他人破坏,我们将失去绿色,失去健康,失去和谐,甚至更多。 我知道,"绿色学校"还有着更深刻的意义。她是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。要求我们在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神;掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然要和谐相处的基本理念;学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽;让学校里所有的师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。
女:其实绿色并没有藏在树林里,花丛中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,它也在我们的举手投足间,我的们的脸上,我们的意识里:裁一棵树,种一盆花,一个弯腰拾起地上的瓜果皮,一次废电池回收活动,一项科技环保知识的宣传,一句"朋友,请节约用水"的温馨提示,一个点头、微笑,一声问候,甚至是一封拾金不昧的表扬信,一项为贫困学生的捐款。事情虽小意义却很深远。因为行为决定习惯,习惯决定意识。
男:那么朋友,让我们都做一个有环保意识和素养的人吧,因为一个真正热爱生命和美的人,定是一个关注环境与健康的人,是一个大气的有公众意识的人,是一个绿色的和谐的人,是美在使者。 应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但"文武之道"一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,如避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木。爱护绿色的校园,需要我们同学们有良好的个人修养。要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。(这是我复制的,你可以不选这个,呵呵,因为我不上学了又想帮你所以就找了这篇啊,不知道能行吗) 我爱绿色的校园,要通过校园绿化、美化,营造积极、健康、文明、向上、和谐的绿色环境。
女:下面由我来朗诵一篇关于绿色的文章:
我爱绿色
一直以为自己是钟爱蓝色的,因为它的高雅,博大,纯洁。可是,有一天我突然发现我骨子里是炽诚的爱着绿色的。我欣赏它的活力和勃勃生机,我更陶醉于它带给我的美的享受。绿色,仿若一个个灵动的音符,踏着生命的五线谱,欢快的向我跑来。
绿色总是和生命相联系的。发现绿色,就是发现一个新的生命。春天的绿色是最鲜亮的。在马路边上,在田野里,在树梢上...。随处都可以瞧见这些可爱的绿色小精灵。他们在跳舞,在歌唱,一同迎接春日的阳光。这些绿色是那么的新鲜,绿得发亮,绿得仿佛要溢出来,把这个世界也渲染成为单纯的绿色,让我忍不住想要用手摸一摸。呵,他们是多么娇嫩啊,象是水灵灵的处子的皮肤。绿色充斥着整个春日的小城,给小城带来新的生机。
绿色是自然的颜色。走近自然就仿佛走进一个绿色的海洋。绿色给我清新之感,每次
徜翔于绿色的怀抱,内心世界总会无比安宁。在绿色的洗涤下,心中一切污垢都可以去除。绿色,使我的心灵回归纯净。绿色的山峰,绿色的草地,绿色的树木......无不给我美的享受。靠近它们,我仿佛听到了大自然的心跳,感受到了大自然的体温。
绿色是一种精神。它代表着乐观向上和永不服输。当一颗种子以绿芽的形式出现在这个世界上时,它就向我们证明了一颗种子的伟大神力。在黑暗无光的土壤中,它没有放弃冲破黑暗的决心,而是蓄势待发,终于在一个清晨触摸到了光明。于是,世界上就又多了一抹新鲜的绿色。在生活中,若我们也能具备这种绿色精神,那么,任何困难都不会难倒我们。
绿色是飞扬的青春。它永远充满了期待与渴望,跃动的阳光.滚动的露珠,飘荡的音符,涌动的心潮.一次又一次催促着青春的脚步.朝着目标不断进击.我们不会放弃,我门用自己的汗水和努力谱写了一首最美妙的青春的赞歌。绿色的青春孕育着我们绿色的梦想,我们在绿色的青春里高歌,欢唱。
绿色如诗,绿色如画。美丽的绿色留下我美好的回忆。此刻,我真想大声喊出:我爱绿色!
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人李媛。
乙:我是今天的主持人夏琳。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。
甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:李媛,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。
甲:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
甲:春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
乙:春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
甲:春天,人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来,换上了毛衣毛裤,在外面蹦啊跳啊,倒在草地上,抬头望望蓝蓝的天空,吸一口新鲜空气,别提有多舒服了。
乙:春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
甲:就是呀,一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们好好珍惜每一天的时光,认真学习,采撷更多的知识。
乙:恩,最后请欣赏歌曲《好春天》。
甲、乙:本期红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,期待下次再见!
(男)尊敬的老师们,
(女)亲爱的同学们:
(齐)大家好!
(男)伴随着这熟悉的乐曲,
(女)聆听着这动人的旋律,
(男)红领巾广播又和大家见面了。
(女)我是...... (男)我是......
(齐)本期红领巾广播由四(2)四(4)中队为您播音!
一、“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了最新最快的国内新闻。邀请您走进“天下大事”。
二、 邀你共同关注 “校园通讯”。
3月30——31日,在XX市中小学生象棋比赛中,我校象棋代表队经过7轮激烈角逐,最终取得了儿童乙组冠军、儿童甲组亚军、儿童丙组亚军的骄人战绩,我校代表队也荣获团体亚军的好成绩。
在刚刚结束的小学语文第四届课堂教学大赛活动中,我校的石群老师执教了《日月潭的传说》,以自身精湛的教学艺术和扎实的教学功底脱颖而出,取得了一等奖的好成绩。
4月3日下午,XX市实验小学六年级师生和所有团员教师怀着崇敬的心情来到烈士陵园进行清明祭扫活动,深切缅怀烈士的丰功伟绩,感恩现在的幸福生活。
4月5日上午,在一年一度的XX市中小学生乒乓球比赛中,我校小运动员们全力以赴,顽强拼搏,一路过关斩将,最终不负重望,凭借着扎实的基本功和团结协作、奋勇争先的精神,包揽了男、女团体冠军,男、女单打冠亚军,并一举夺得总团体冠军的好成绩。这些成绩的的取得,离不开运动员们平时的刻苦训练、赛场上的奋力拼搏,离不开学校领导的殷切关怀和教练员们的辛勤指导,也离不开全体科任教师的密切配合。让我们向赛场上奋勇拼搏的运动员们表示祝贺,也希望他们再接再厉,争取在今后的大赛中创造更多佳绩。
三、主题释放
甲:结束本周的校园新闻,让我们一起走进本期红领巾广播的主题“爱惜生命,从你我做起”。
乙:生命不是一直流淌的泉水,不能任由自已去放纵,要在泉水叮咚的时候注意涵养水源而不至于消失;生命不是永远浩荡的湖泊,不能任由自己去挥霍,要在水面清浅的时候及时进行补充不至于枯竭;
甲:生命不是一直奔腾不息的长河,不能任自已去汲取,要在细水长流时细心进行自我调剂而不至于断流;生命不是常青树,不能任由自已随意虐待,在风雨面前需要给自已一个支撑而不至于倒下,在烈日炙烤中给自已寻水浇灌而不至于枯萎。
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。
听了你们刚才的对话,我们有感而发,编了两首儿歌送给大家!希望大家多多注意校园安全,珍爱生命。
x:那我们俩念给大家听听吧!
z:课间游戏不可少,有趣正规不打闹
x:要想玩耍上操场,场地宽大最理想
z:墙缝隔栏不要钻,容易卡住太危险
x:高处危险不能攀,掉下不死也要瘫
z:楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜
s:我和。。。也编了一首儿歌送给大家
w:校园安全得注意,上楼下楼有秩序
s:不能拥挤要肃静,教室走廊需谨慎
w:地面打滑易跌倒,慢步踏实最可靠
s:楼道安全最重要,靠右行走不要跑
w:遇上拥挤停三分,主动谦让道畅通
z:愿大家都注意校园安全,珍惜你我生命
齐:谢谢大家!
四、健康小常识:
乙:春天里,万物欣荣,生机蓬勃,是人体生理机能、新陈代谢最活跃的时期。然而春雨绵绵,天气潮湿,乍暖还寒,气候很不稳定。健康是生命之本,所以保证身体的健康是尊重生命,热爱生命的最佳方法。
下面我们就来了解一些小学生春季健康小常识:
1、开春不妨再捂捂。虽然开始步入春季,但在乍暖还寒的时节最好不要急于减少衣服,老人小孩尤其要注意常备衣服及时添置。
2、注意室内空气流通、新鲜,但又不能直接吹风,早睡早起,加强锻炼,常患呼吸疾病的“老病号”应该渐渐增加呼吸锻炼,以适应气候变化。
3、饮食上要有节制。经过春节的大吃大喝,积攒了不少肥腻,开春最好饮食清淡点,多健身,将不必要的脂肪消耗掉。
4、春游都会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“乍暖还寒时候,最难将息”,所以,要注意穿着适当。
5、春季是一个潮湿多雨水的季节,蚊虫和细菌特别容易滋生,因此应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。
6预防外感。春季气温不稳,风雨多变,体弱者要注意保暖防风寒,多食醋、蒜之类有助于预防外感。过敏体质者要注意避开花粉等过敏原,外出最好戴口罩。
7.增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。
五、结束语:
(男)在这美妙的歌声中,今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们四(2),四(4)班的全体同学,感谢您20分钟的温暖陪伴。
(女)愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!
(齐)感谢您的收听,再见!
甲:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
乙:留住一阵清风,播洒希望明天;
甲:付出一份真情,打造爱的世界;。
乙:老师们,同学们。
合:大家好!
甲:欢迎大家收听今天的大榕树下广播。今天,我们的主题是——《缤纷三月》 甲:我是主持人XX
乙:我是XX
合:今天,我们的主题是——《缤纷三月》我们将给大家带来2014年春天的气息,希望大家能够喜欢。
甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?
乙:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,丁:三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,甲:三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日。三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。
甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。
乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环
境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊! 乙:在今天的《佳作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:
春
叶之莘
甲:立春,站着说话,总有点腰疼,不如躺倒在迎春的怀抱里,红着脸对你撒谎。暖暖的哈口气,我都心慌。不要离的太近了,近了连呼吸都要发芽。
乙:雨水,又到了回流的季节,你的心事谁会懂呢?即使流干前世所有的泪水,我也触不到你的疼。而在这旬,潮湿的月牙儿,浸泡过的藤正从我的脚下纠缠过。
甲:惊蛰,真想不顾一切的钻出来,一个虫子的心事,总是蠕动着挠不到的痒痒。不要着急,我这就来,而且不动声色躲在你的指缝里,允遍你的馨香,痴迷一场丰润的春梦。
乙:春分,不要和我分的那么仔细,我就是你的行囊,揣上一丁点的希望,你的明天就够芬芳。你的目光总有些诱惑,叫人迷茫,你的怀抱百花齐放,风一吹就是温暖的天堂。
甲:清明,此时的空气最是迷离,本该清纯的呼吸,偏偏要哽咽出泪滴。只道是:雨落海棠人痴迷,谁在等你……不要再枕着桃花入梦,约会杨柳依依,我在等你……
乙:谷雨,一把锄头,点出红杏梨花雨,谁家娇妻?阡陌深处有消息,落花做媒,流水深耕,这一季,种下我,收获你。
甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗? 可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是——《草房子》。
甲: 先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想 天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里
的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。 乙:《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
乙:总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。
甲:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让梦里的故事展翅高飞,我们相会在电波中,感受到了春天的气息,领略到了春天的多彩,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
亲爱的老师和同学们,“缤纷三月”已接近尾声,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢! 合:再见!
春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香,而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。往年的春天来的都是那样快而有悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;春天的到来,给了我火一般的激情,让我看敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界回事怎样的低沉。
生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔拥抱春天,拥抱美好的未来。
俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!
一、开场白
甲:细雨,滋润着青青的小草;
乙:微风,吹拂湖面漾起涟漪;
甲:朝阳,用温暖将你我拥抱;
乙:在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦!
甲:本期节目由xx市香格小学主办。我是主持人 。
乙:我是主持人 。
二、节目板块介绍
甲:本次雏鹰空间站的主题是《春之声》,分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成。
乙:下面就让我们进入第一个板块。
三、散文诗《找春天》
甲:黄佳晨,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。
乙:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
甲:春天是灿烂的,春天是明媚的,春天是充满希望的,四月的春天是春天中最浓郁、最精彩的。
乙:接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂。
甲:《找春天》
春姑娘在哪里?我四处寻找着她。
我找到了,她在天空上,蓝蓝的天空上,南飞的大雁又飞回来了。
我找到了,她在树梢上,一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。
我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着,一片片碧绿的麦田,像给大地穿上了绿衣裳。
我找到了,她在山坡上,青青的小草像给山坡铺上了绿地毯,漫山遍野的花朵竞相开放,美丽的小蝴蝶围着它们,跳起了欢乐的舞蹈。
我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,哗哗哗,唱起了欢快的歌儿,清澈见底的河水,几乎能照出人影。
我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,绿莹莹的,正吮吸着知识的泉水,在园丁的抚爱下,茁壮成长。
我找到了,春姑娘就在我的身边,春姑娘就在我的周围,时时弥漫着春的芬芳,处处充满着春的生机。
四、童言童语《谁是谁的春天》
乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征。一只只可爱的青蛙是荷叶妈妈的春天。一朵朵美丽的花儿是小蜜蜂的春天。一只只美丽的风筝是蓝天的春天。春天在不同的事物间有不同的定义。请欣赏《谁是谁的春天?》。
甲:一头头健壮的奶牛是草地的春天;一只只美丽的小鸟是森林的春天;一只只美丽的蝴蝶是花朵的春天;一只只聪明伶俐的小燕子是大树的春天;一个个红彤彤的苹果是果园的春天;一朵朵美丽的小花是热带雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是动物园的春天;一只只毛茸茸的小鸭是小河的春天;一条清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵洁白无暇的玉兰是校园的春天;一幢幢高大的楼房是农民伯伯的春天;一只只美丽的风筝是蓝天的春天;一只只漂亮的小鸟是白云的春天。小朋友问:“那妈妈的春天呢?”爸爸说:“你们就是妈妈的春天。”
五、春之梦
甲:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是短暂的,时间是宝贵的。
乙:一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
甲:下面就由我们为大家讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。
乙:爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
甲:爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
乙:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
甲:过了好半天,他问:“容量是多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”
乙:助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它既准确,又节省时间,你怎么想不到呢?测好再算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
甲:助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间,珍惜时间。
甲:名人为什么会成功?因为他们更懂得和时间赛跑,伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得合理利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。
乙:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。
甲:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
乙:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这诗句就是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。
甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复。
乙:但是我们个子长高了,慢慢又会变矮,头发也会由黑变白,到那时才会想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才。
六、健康快车
甲:在今天的《健康快车》栏目里我们向大家介绍一下春季呼吸道传染病的预防常识。
乙:春天是万物复苏的季节,也是一年新的开始,同时春季也是一些传染病的高发季节,我们在校学习的学生是一个特殊群体,容易交叉感染,是传染病的高发人群。
甲:那我们该怎么预防呢?
1.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,教室里多通风。
乙:2.不要穿得过少,要结合天气预报和早上出门时外面的实际情况穿着衣服。
甲:3.染上疾病的学生一定要到医院规范治疗,不要因学业或侥幸心理而耽误病情。
乙:4. 多喝水,不要等到机体缺水口渴时再喝;少喝或尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉容易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。
甲:5.尽量不要密切接触感冒患者,已经有感冒症状的同学,不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸,最好自己收集好丢入厕所。
乙:6.勤洗澡,勤晒被褥。因为紫外线有杀菌消毒的作用。
7.要劳逸结合,特别是不要熬夜,每天保证8小时睡眠时间,以增强抗病能力。
同学们,刚才说的这些你都记住了吗?希望大家都能有个健康的身体
七、结束
甲:快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美旋律中结束今天的雏鹰空间站。
乙:各位朋友,再见。
甲:春雷为鼓,大地歌舞。于是,桃花红了、柳树绿了、大地醒了、山河笑了,春天来了!欢迎收听红领巾广播站。
甲:我是主持人:xx
乙:我是主持人:cc
甲:今天的栏目有《散文天地》、《笑话哈哈镜》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《散文天地》。一年四季,周而复始,冬天过了,自然而然,春天的脚步也就越走越近了。一年当中,春天总是排在四季之首,着自然有它的独特之处。
乙:春天的代表物,是那细如牛毛的春雨,翠绿的垂柳,鲜艳的花儿。每当人们看到这些美丽柔和的景物,心中那扇明窗,会不知不觉被那不为人知的春姑娘给渗透而渐渐地敞开。
甲:春来的轻来的柔,这种感觉,总让人感到舒适,带给人间很多物资,精神上的贡献,不求回报,正因为这样,所以人们对春天总是有一种情有独钟的感觉,但这种感觉又不能用语言表达和描述出来。
乙:春天的湿,呼唤天地间万物,把冬眠的青蛙这类各物的益友请了出来,它那哇哇叫动听的声音,像是向农民伯伯们保证一定要尽自己最大的努力,保护好谷物免遭害虫侵袭。春天的暖,融化了冰雪,给小草又一次宝贵的生命,绿化了我们周边的环境;春天的柔激励着人民的勤劳精神,发扬了我们民族的传统美德。
甲:迎面不寒杨柳风。朱自清的着一句诗恰是点到了好处,正好把春风的特点描绘的淋漓尽致。春风的这般特点正好与我们南国的气候特点相吻合,它并没有像北方之凛冽,而是让人感到微风浮面细腻润肤的感觉。著名散文家朱自清观察景物总是那么细微,让字里行间,领悟到只有用细腻的文笔来对春天的描写,才能真正的把春天的真正美表现于人们面前。
乙:春季是一个五彩缤纷的季节。在乡下,到处展现出一片生计勃勃的繁荣的景象。山上的野草,树木 ,抽出新的枝芽;路边的野花,园子里的果树,白花争艳,到处抢风头,山间小溪,无声无息地向容纳自身的江海流去……俗话说:一年之季在于春,这句俗话也可以春季观景最佳时节。清晨打开房间窗户,透过这“风景之窗”,远处的山,树这些景物浸渍于蒙蒙细雨之中,一层薄薄的雾笼罩其上,这一幅乡间画,足以让一个刚从睡梦中苏醒的人陶冶情操,激发人们追求美好生活。户外的鸟鸣声,更能激励人们懂得珍惜和充分利用这充满希望的季节。在这美好的季节里,拨下希望的种子,当年一定是一个大丰收年。春天永远是美丽的化身,丰收的征兆。
甲:下面的栏目是《笑话哈哈镜》。从前,有一个秀才,他有一个傻儿子。有一天,朋友要来拜访他。为了显示自己的才能,他决定让儿子招待客人,还特意教给他几句话:“如果客人问你咱们家的桃树怎么没了,你就说‘让我砍了卖了’;如果他问你咱们家的篱笆为什么这么乱,你就说‘兵荒马乱糟蹋的了’;如果他问你咱家钱怎么这么多,你就说‘爹妈辛苦挣的’;如果他问你怎么如此聪明,你就说‘那当然,我们家世代如此。”
乙:于是,儿子去招待客人。客人问:“你的父亲呢?”儿子答道:“让我砍了卖了!”客人很惊讶,接着问你母亲呢?”儿子回答:“兵荒马乱糟蹋了!”客人又问:“你们家门前的牛粪这么多呀?”儿子骄傲地说:“爹妈辛辛苦苦挣的!”客人生气地问:“你怎么这么说!”儿子得意地说:“那当然,我们家世代如此!”
甲:最后的栏目是《音乐品尝会》,请欣赏音乐《hokey pokey》.
每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们校园的季节,淡淡的新绿便将美丽的校园装扮一新。同学们那阳光般的笑脸与校园内长出新芽的大树和带着泥土芳香的小草,汇成了校园里一道最靓丽的风景线。
早上,太阳公公用它那温暖的手臂把沉睡的大地唤醒,金色的光芒洒满校园。树枝上鸟儿欢乐的歌声和教室里传出的朗朗读书声打破了校园的宁静,新的一天就从这里开始了。春风暖暖的,它轻抚着我的脸庞,吹拂着垂柳的新衣。看,大地苏醒了,花草树木都迫不及待地换上娇艳的春装,就连甬路旁那几棵迎来送去无数少先队员的粗壮苍劲的老树也不甘落后,正摇摆着柔嫩的枝条向人们挥手致意。
中午,绿油油的小草、小树尽情地享受着太阳公公带来的温暖,尽情地伸展着枝叶,它们用那星星点点的嫩绿,织成一块块绿茵茵的地毯,使整个校园春意盎然。
傍晚,金色的晚霞为太阳公公送行,校园夜色笼罩在浓浓的暮色中。在操场的西侧,有几朵小花含苞待放,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风吹过,她就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。偶尔有几只燕子或自由自在地从校园上空飞过,或象五线谱中一个个小音符一样停在电线上休息,让人感到那样的安逸与祥和。我漫步在操场上,仰起头深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气,情不自禁地陶醉在浓浓的春意中。
啊!春天使我们的校园焕然一新,春天给同学们带来了无限的欢乐、生机与希望。一年之计在于春,它在催促我们奋发向上。我愿做春天里的一棵小草,用自己不懈的努力,用优异的成绩为校园再添一抹新绿。
爆竹声声,催促着料峭的残冬,时光牵着我们的手不知不觉迈入了2011。暖阳普照,该是春意浓浓了吧?不想,突如其来的一场小雪,又把这个想法打蒙了;春天到底来了没有?很想数数她的脚步还有多远,是否到了附近的小溪?哈,解冻了,这些天尽忙着感叹岁月的流逝,感悟人生的况味;净忙着将满心的爱意化作浓浓的祝福,满世界的兜售,好像忽略了春的汛期。
一个漫长而寒冷的`冬天,万物在心中凝结了一个心愿,催熟了一张张灿烂的笑脸。风叩响了生命的风铃,意愿撩拨了动听的琴弦。听,她仿佛踏着鲜活的节奏,翩然而至,将深埋在地下的种子叫醒,懒洋洋地睁开惺忪的眼睛。那是一种潜伏在地下的欢腾,一曲欢快的颂歌,一种颤抖的音符,勇敢地拱动着松软的土层。
沿着太阳的光芒,为游走的目光,寻一份鲜亮;眼前的一切分外明朗,仿佛哗啦哗啦流淌着欢畅的阳光,鸟儿也在树上叽叽喳喳,齐声欢呼着冬天的离去。说实话,一时还难觅新绿,但的确是嗅到了春的气息。一丝丝带着暖意的风,轻轻吹拂着杨柳的脸颊,不难让人想象的绿荫,好像就环绕在你身旁,让人耳目一新。生命的颜色,大自然的色泽,那久违的绿,经过一冬的酝酿,不久就会回复它的清新与明亮……
路边,沉眠了一冬的小草,快点苏醒吧!还等着你把春的歌儿唱响……然后,把自己放置于明媚的春光中,真真切切地感受大自然的生机与活力,让身心完全融入无边的春色中,在浓酽的春意里放飞心情,让生命所迸发出的诗情画意,在飘绿的日子日里更加神奇。那绚丽的阳光,那被寒风吹皱了的日子,都兴冲冲地走进春天里,走入春天的灿烂中,期待又一个花季。让我们随着春天的脚步,打开心扉,在明媚的阳光里梳理心绪,在春天里播下希望的种子……
春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力!
春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光!
早上勿勿的途中,不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一切在瞬间变得那么美好!是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始粗糙起来。就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。
态度决定一切,如果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前,找回那个纯真的自己。
一年之际在于春,我要好好珍惜!
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.
(女)敬爱的老师,
(男)亲爱的同学们:
(合)欢迎准时收听红领巾广播站的节目
(女)我是主持人xxx,
(男)我是主持人xxx
(女)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
(男)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
(女)哎,咱俩这是怎么了,一朗诵起朱自清先生的散文《春》就停不下嘴了,小王,你喜欢春天吗?
(男)当然喜欢了,星期天我还和爸爸妈妈一起上山挖荠菜呢?
(女)是啊,“吹面不寒杨柳风”,春风是温暖的,如同母亲的手那么温暖,抚摸你微红的面颊。春天的颜色都是崭新的,绿的滴水,红得娇艳,黄得耀眼。春天是生机勃勃的,春天是花团锦簇的。
(男)咱俩都陶醉了,还是来看看今天的节目有哪些吧?
(女)校园快递,为你传递最新校园新闻
时事关注,关心国家的大事小事
知识交流,教给你日常生活中的小常识
美文欣赏,为你展示咱校学生的真我风采
音乐盛典,为你的理想插上歌声的翅膀
下面请听详细内容
(男)校园新闻
1.我校学生在文登市举办的书法大赛中,取得了不俗的成绩,有众多学生获得了一、二、三及优秀奖项。
2.我校新引进的樱花和白玉兰快速扎根生长,已有吐绿抽新之势。
3.我校餐厅就餐秩序井井有条,吃起饭来其乐融融。
(女)时事关注,请听教育的春天--xxxxxxxx
(男)这期的知识交流给大家谈谈儿童食品卫生问题
(女)美文欣赏,请听五年二班的周潇的作文《微笑》
(男)音乐圣典,请欣赏萨克斯曲《xxxxxxxxx》
(女)节目最后还是用朱自请的散文还结束吧
(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
(女)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(合)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
(男)今天参加播音的有xxx ,这次节目就到这里,再见。
甲:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,太阳的脸红起来了。
乙:我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
丙:站在新的起跑线上,同学们都心情激动,豪情满怀。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们,红领巾广播在龙年又和大家见面了。
甲:本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员。
乙:我是播音员。
丙:我是播音员。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。
甲:俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?
乙:先说说你在新的学期有什么好的计划,让我们大家也学习一下吧。
丙:第一,要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。
甲:如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
乙:第二,要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。
丙:第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
甲:我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,这样我们会终生受益无穷!
乙:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。
丙:当然,我们在努力学习的同时,也应该注意劳逸结合,身体和身心的健康也很重要。
甲:同学们,你们知道吗,昨天2月14日,是伟大的音乐家聂耳的诞辰。
乙:聂耳,原名聂守信,生于云南玉溪。他自幼勤奋好学,多才多艺,会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团,受进步思想影响,参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品,集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。
丙:中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。
甲:这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支战斗的号角,鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略,去打倒蒋、解放全中国,去建设*。
乙:国歌既反映了一个国家的民族精神,又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时,也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头,凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼,表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神,新中国成立之际,作为国歌第一次在天安门广场响起。
丙:由于历史原因,国歌也曾历经波折,但最终通过宪法修正案正式赋予了它以宪法地位。对于中国人来说,《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌,将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,增加国家和民族的凝聚力、自豪感,为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
甲:下面就让我们共同唱响这振奋人心的国歌吧!(播放歌曲)
乙:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。
丙:新学期,新气象,在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天,为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。
合:本期的红领巾广播到此结束,让我们在下周同一时间再见!
甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年
乙:留住一阵清风,播洒灿烂明天
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,你们好!
甲:伴着这欢乐的音乐,“未来之星”广播又和您见面了。我是主持人
乙:我是主持人。
(音乐)
甲:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁;当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海。首先给大家推荐的一篇文章是《为春天喝彩》
乙:《为春天喝彩》
烈日炎炎的夏天,天高气爽的秋天,北风呼呼的冬天,都的确可爱,不过,我要放开歌喉,大声为迷人的春天喝彩!
春天,小草从地下探出头来,望着这美丽新奇的世界;树上,小鸟正认真地梳理着自己蓬松的毛发,准备迎接春姑娘的问候;小树的芽正在慢慢萌发,树枝高兴地在春风中摇摆着。
挟着春的气息,南风拂过河川,踏过田野,一切便有了生气。报春的燕子往来梭巡,空中洋溢着她们叽叽喳喳的妙音;新生的绿草,笑哈哈的探出头,像是和低头的迎春花在绵绵情语;杨柳的柔条无忧无虑的翩翩起舞……
丁:《我眼中的春天》
不经意间春天就来了。
我坐在一辆汽车上,眼睛瞅着窗外,那随风摇摆的如绿似黄的柳枝,那绿茵茵的小草,那田间地头上开着黄色小花朵的蒲公英,还有那刚刚展露头角的各种嫩芽儿,我似乎忘记了长途的疲倦。
因为晕车,简单地休息了一下,我就奔向了劳动公园。哇!人真多呀!公园门口的那株樱花树已经开始凋谢了,但是,其它的花儿还正在绚烂呢。一大堆的迎春花,我只是看了一眼,它让我想起《红楼梦》里的“二木头”——迎春。为什么叫她“二木头”因为她软弱无能,心还比较硬,她自己的丫头司棋做了错事,被撵出贾府,司棋那么央求迎春,迎春却无动于衷,任凭他人怎样侮辱她,最后逼得司棋撞墙而死。我好像因不喜欢迎春而不喜欢迎春花。在我这次的摄影中,我没有拍这种黄黄的、花像小喇叭一样、并且压满了枝头迎春花。
甲:王梓璞同学说的多好呀!希望同学们在今后的日子里认真观察、用心感悟,并能养成随时把这种感悟记下来的好习惯。油菜花开遍地金,我们校园里就有这样一个美丽的地方,下面请欣赏八五班小记者沙弋涵的随笔《油菜花开》
乙:《油菜花开》......
丙:对于生活,不同的人有着不同的感悟,下面请欣赏八五班宋佳韵同学的花开感悟:
丁:春天到了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。同学们,你注意到了吗?
“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话是用来形容小草的,小草它不会因为缺乏鲜花的芬芳而感到自卑。小草不管身处的环境有多恶劣,它都没有放弃,它顽强、不屈不挠、永不放弃的精神无处不在,我很敬佩它。又到油菜花开时
清晨,我们登车出发,远远地看到了车窗外成片成片的金黄,漫过田间地头,一丘一垄,多的简直不成体统。随着运钞车的均速前行,看得更加清晰,原来是一片片金黄色的油菜花在田间地头尽情绽放。但见那一株株葱绿的油菜在肥沃的土壤里无拘无束地生长,在微风的轻抚中,愉悦的摇曳着优美的身姿,令我们车组成员顿感心旷神怡,押运的枯燥、单调也随之消失的无影无踪。
在这个争奇斗艳、繁花盛开的季节里,原本不起眼的油菜花竟然如此争相绽放,毫不逊色。在这个春天里,好象所有的美丽都被这漫漫的油菜花给掩盖了。这些花朵单一的时候是薄弱的,甚至是微不足道的。可是当它们聚集在一起的时候,却是那么的波澜壮阔,丝毫不被其他绚丽的色彩给压下去,相反的却是如此惊心动魄,掠夺了我们的眼眸和灵魂!目光聚焦之处,只见油菜花在暖阳下起劲地舞蹈,成片成片地挤在一起,开的热烈缤纷,肆无忌惮;油菜花的支茎层层叠叠,细细柔柔,一不小心就能把它弄断;浓绿色的叶子大小不一,错落有序,不断地为菜花输送养分;黄绿色的花瓣共有四片,呈十字形,环抱在花蕊周围;油菜花芳香四溢,不时引来一群蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,嗡嗡的声音此起彼伏,点缀着油菜花的灵动和绚烂……看到这情景时,我情不自禁地想起清朝乾隆写的“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流”。是啊,谁不会被眼前的景色给陶醉呢。那些花黄的如此有声有色,那些叶子绿的流翠,青的素雅,恰倒好处地衬托出了油菜花的黄绿相映及盈然而立,如此灿烂景观,岂能够用词汇来形容它的美丽?!
我喜爱油菜花,因为出生在农村,而且我认识的花很有限。油菜花不仅仅是香气迷人,同时还因为油菜花凋谢后就结出一串串果实,待成熟后可以榨油。提炼出的菜籽油可以烧炒各类美味佳肴,人们的日常生活少不了它。当我们用菜油烹饪美味的时候,是否会想起那一株株油菜花,是否会想起那遍地金黄?油菜花土生土长,一生别无所求,默默无闻地奉献着自己;油菜花很普通,但我喜欢它的朴素、自然、纯洁与高尚。
(音乐)
甲:4月5日是我国传统的民间节日——清明节。每到这一天,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的先辈。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就让我们选一个来讲讲吧。
乙:春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。
甲:谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。
乙:“清明节”,让我们思念已故亲人的亲切容颜;“清明节”,让我们感怀先人的高风亮节;“清明节”,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们!下面请听一首诗歌《清明》。
甲:只有这个日子/我们才能走进历史/和故人相逢
/故人的身躯是一座碑/刻下了世纪的沧桑/我们的语言是泪/包含着古人的辛酸/碑与泪泪与碑/一代又一代地变换
/故人的血液是一条河/流淌着世纪的辉煌/我们的语言是一首歌/唱出了故人的悲壮/河与歌歌与河/一代又一代的流传
/只有这个日子/泪,才流成了一条长河/歌,才唱成了一座丰碑
乙:接下来我们解读《三字经》,今天为大家解读这两句:“曰仁义礼智信此五常不容紊”。
这句话是说:如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准,社会就会永保祥和,所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽。
丙:这句给我们的启示:五千年的中国文明史,有多少仁义之士用他们的生命和热血,谱写了无数可歌可泣的英雄业迹。这些人实在是我们学习的榜样。
丁:怎么样,记住了吗?跟我们大声朗读一遍吧:“曰仁义礼智信此五常不容紊”。
(音乐)
甲:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。
乙:用我们的青春和生命奏响时代的强音。
丙:当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
丁:当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响
甲:这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。乙:伴随着这熟悉的乐曲,今天的节目也该和您说再见了,感谢您15分钟的温暖陪伴与聆听,我们下期节目再会!
(音乐)
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