高中雷锋广播稿

高中雷锋广播稿

　　广播稿就是为广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面是高中雷锋广播稿，请参考。

　　高中雷锋广播稿

　　高:学习雷锋好榜样

　　杨:忠于革命忠于党

　　高:接过雷锋的枪

　　杨:雷锋是我们的好榜样

　　高:老师们，同学们，大家好!

　　高:我是五(3)班播音员高徐雯。

　　杨:我是播音员杨心睿。

　　高:亲爱的同学们，再过两天就是主席“向雷锋同志学习”题词47周年。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。这天，就让我们一齐来解雷锋的事迹。

　　杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生平。

　　雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去，不到7岁的他就成孤儿。

　　1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

　　1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。

　　1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。

　　1960年1月他应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为“主席的好战土”。

　　1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。

　　因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日，题词:“学习雷锋做主席的好战士。”1963年3月5日，同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民个性是青少年向雷锋学习的热潮。此后，每年三月五日便成全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

　　高:雷锋出差一千里，好事做一火车。雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

　　这些事情做完，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一向忙到沈阳。

　　杨:到沈阳车站换车的`时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围一群人，近前一看，原先是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住。雷锋上前拉过那位大嫂说:"你没有票，怎样硬要上车呢"

　　那大嫂急得满头汗地解释说:"同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢。"

　　雷锋听她说的是真情实话，就说:"别着急，跟我来。"他领着大嫂到售票处，用自己的钱为大嫂补一张车票，塞到她手里说:"快上车吧，车快开。"那大嫂说:"同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。"雷锋笑道:"我叫解放军，就住在中国。"就转身走。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

　　高:雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道:"大娘，你到哪去"老人上气不接下气地说:"俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!"雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说:"走，大娘，我送你到扶顺。"老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进车厢，他给大娘找座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞一个在大娘手里，老大娘往外推着说:"孩子，俺不饿，你吃吧!"

　　"别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。""孩子，孩子"这亲热的称呼，给雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年。她是第一次来，还不明白住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不明白，但他明白老人找儿子的急切情绪，就说:"大娘，你放心，我必须帮忙你找到他。"雷锋说到做到，到抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找两个多小时，才找到老人的儿子。

　　杨:这些事之后被战友们明白。大家都说:"雷锋出差一千里，好事做一火车!"

　　高:雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

　　杨:是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永但是时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等，都是雷锋精神的重要资料。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是群众去一个容易引起关注的地方做好事无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成许多人惯用的学雷锋的模式。

　　高:其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人思考，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能十分需要，是真正的好事。

　　杨:你说得真好!用心帮忙身边真正需要帮忙的人，把学雷锋体此刻平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来四月走”。

　　高:是啊，在我们日常生活中，我们能够时时处处人人学雷锋--外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

　　杨:在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

　　高:在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊!

　　杨:同学们，让我们用心行动起来，学习雷锋好榜样，用自己点点滴滴的行动，争做*的“小雷锋”!

　　合:让我们一齐努力，学习雷锋好榜样，争当四好新少年，让我们一齐用自己最美最美的行动，点缀城南小学姹紫嫣红的缤纷三月!

　　(继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)

　　杨:同学们，老师们，在动听的乐曲声中。

　　高:在真诚的祝福声中。

　　杨:我们的节目也已经接近尾声。

　　高:交出你的真心

　　杨:付出我的真情

　　合:谢谢大家的收听，下周由五(4)班广播。再见!