“世界气象日”广播稿

“世界气象日”广播稿

　　第一篇：“世界气象日”广播稿

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！

　　甲：今天是2016年3月25日星期ｘｘ，我是播音员——。

　　乙：我是播音员——。今天我们广播的主题是世界气象日。你们知道世界气象日是什么时候吗？

　　甲：当然知道了，3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象，例如刮风、闪电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947年9月，国际气象组织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议，审议并通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日该公约正式生效，同时将名称改为世界气象组织。1960年6月，世界气象组织通过决议，把每年的3月23日定为“世界气象日”。

　　乙：开展“世界气象日”活动的目的，主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况，以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。为使庆祝“世界气象日”的活动更具有实际意义，世界气象组织执行理事会为每年的“世界气象日”选定一个宣传主题，号召世界各成员国以多种方式开展宣传活动。

　　甲：说到气象经济，有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语，“朝霞不出门，晚霞行千里”、“傍晚天空红，水手乐无穷”。意思都是，如果傍晚出现晚霞，那么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的“布谷催春种”，是说布谷鸟叫以后一般不会有强冷空气影响了，农民可以播种了。还有“月亮长毛要下雨”，也就是月亮周围有一圈雾，那么就要下雨了。

　　乙：随着人们对生活质量的要求提高，人们关心的不仅限于天气的客观状况，更注重这种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的'指导。于是，特种气象预报服务出现了。在这项服务中，包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容，其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。

　　甲：医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域，目前只在北京、上海、南京、武汉等大城市里有开展，预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血压和心肌梗死等七种。

　　乙：天气对我们人类非常重要，但是天气不好，也和保护环境有关。同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护好环境，不让空气受到污染，保护好我们共有的地球！

　　甲：今天的播音到这里就结束了，感谢大家的收听。

　　乙：老师们、同学们，咱们下次再见。

　　合：再见！

　　第二篇：“世界气象日”广播稿

　　甲：亲爱的同学们、敬爱的老师们：大家中午好！红领巾广播又和大家如期相约，我是主持人ｘｘ。

　　乙：我是支持人ｘｘ。

　　甲：大家听说过WMO吗？这是世界气象组织的简称。每年的3月23日是国际气象日，是专门纪念国际气象组织成立的纪念日。

　　乙：气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，1950年3月23日，国际气象组织改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。

　　甲：1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号召各成员国以多种方式开展宣传活动。

　　乙：2016年世界气象日主题为：“ｘｘｘｘｘ”。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

　　甲：世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构，总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员161个，中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。

　　乙：春雨飘过，润物无声。大家都知道，气象与人类生活联系广泛，密不可分，每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部，就像鱼儿离不开水，与气象休戚与共，须臾难离。从最简单的衣食住行，到各行各业的发展壮大，再到国家经济社会的进步与发展，气象都一直发挥着，并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说，生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。

　　甲：但是，近二百多年来，世界工业化的推进，在给人类生活提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的气候环境逐渐恶化：南极的冰川开始融化，沙尘暴更加猛烈，极端气候频繁出现——人类的生存环境越来越恶劣。大气孕育生命，我们应当如同保护生命一样保护地球大气。

　　乙：保护地球大气，改善生存环境，需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生，我们该怎样做呢？我们要尽自己的一份力量，去宣传绿色生活方式，宣传低碳生活，在生活的方方面面去节约资源能源。

　　甲：在我们日常学习和生活中，我们要开动脑筋，尽自己所能降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水，植树造林，废物利用。我们要少吃反季节食品，代之以当季食品；少用一次性产品，代之以重复性用品；少坐车、少坐电梯，代之骑自行车、爬楼梯。不积跬步，无以至千里；不积小流,无以成江海。

　　乙：让我们立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的点滴努力，一定能保护好地球大气，让气象为我们人类更好服务，让我们的生活更加美好！

　　合：同学们，关注气象吧，这也是关注我们的美好生活！