小学二年级运动会广播稿

　　小学二年级运动会广播稿一

　　我们迎过秋天的落叶

　　我们跃过春天的原野

　　我们穿过弯曲的小巷

　　我们跑过宽阔的大街

　　每天早起和朝霞相约

　　每天傍晚把晚霞采撷

　　今天我们要飞过银色的跑道

　　向前 向前 向前

　　把记录刷出新的一页

　　小学二年级运动会广播稿二

　　拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

　　拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

　　场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

　　位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。

　　还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

　　除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

　　小学二年级运动会广播稿三

　　致运动员

　　不去经受风雨，

　　就无法见到彩虹;

　　不去接受考验，

　　就无法知道胜利;

　　不付出艰辛的劳作，

　　就无法取得成功。

　　亲爱的运动员们，

　　昨天资你们洒下了汗水，

　　今天便是收获的季节。

　　虽然我们不一定成为冠军，

　　但我们的付出便是一种财富，

　　一种别人永远无法得到的财富。

　　我们的未来不是梦

　　骄阳下，我们昂起头，

　　风沙中，我们擦亮眼眸。

　　任凭炙热的阳光留下我们的汗水，

　　任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

　　用自己富有的双手开拓美好的前景。

　　艰难险阻也许会伴随我们，

　　但我们意志坚定，

　　因为我们相信

　　小学二年级运动会广播稿四

　　温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

　　小学二年级运动会广播稿五

　　春风吹，阳光照，

　　运动场上真热闹。

　　虽然我们年龄小，

　　但是我们志气高。

　　努力吧!

　　拚搏吧!

　　奋斗吧!

　　今日练就好身体，

　　只为祖国立功劳!

　　小学二年级运动会广播稿六

　　加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。二(9)班的'我要高喊一声：“这里无限精彩!

　　小学二年级运动会广播稿七

　　倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命，生命的真谛注释力量的永恒，呼吸的瞬间注释生命的价值，南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释，将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔。

　　将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色，所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬间，此生无悔、人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。

　　洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　　深深的呼吸，等待你的是艰难的400米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

　　小学二年级运动会广播稿八

　　拼速度，比自理，我们谁都不差;

　　赛精神，展风貌，我们谁都不赖;

　　夺金牌，争第一，我们当仁不让;

　　讲团结，重友谊，我们全是冠军。