校园广播站主持人串词四篇

王明刚老师

校园广播站主持人串词四篇

  串词1

  生1、生2:房道小学红领巾广播电台第一(二)次播音现在开始!

  生1:尊敬的老师!

  生2:亲爱的同学们!

  合:大家上午(下午)好!今天是几月几日,星期几。

  生1:在放飞的季节里,我们放飞青春。

  生2:在收获的季节里,我们收获希望。

  合:在这美好的日子里,我们如期见面了。

  生1:我是播音员某某

  生2:我是播音员某某

  生1:校园小天地,天地大课堂。小记者的来稿将和你、我共同关注身边的故事,班级的变化,学校的发展,欢迎收听小记者的来稿。

  生1:稿件1

  生2:稿件2

  生1:校园广播台,我们的阳光地带!如果你有什么建议或意见请及时与我们联系,我们将做得更好。我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更加精彩!

  生2:感谢各位老师、同学的收听。相同的时间,不变的相约!让我们相约在每天的“校园之声”里!您的喝彩就是我们的精彩!

  串词2

  生1:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  生2:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  生1:付出一份真诚,打造出温馨的世界

  生2:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!房道小学红领巾广播站房道小学红领巾广播电台第一(二)次播音现在开始!

  生1:我是播音员xxx

  生2:我是播音员xxx

  生1:校园小天地,天地大课堂。小记者的来稿将和你、我共同关注身边的故事,班级的变化,学校的发展,欢迎收听小记者的来稿。

  生2:稿件1

  生1:稿件2

  生2:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  生1:为了使红领巾广播站办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!

  串词3

  生1:给你的天空划一道绚丽的亮色。

  生2:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  合:这里是房道小学红领巾广播站,尊敬的老师,亲爱的同学们, 大家上午(下午)好!

  生1:我是播音员 xxx

  生2:我是播音员xxx

  生1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方,接下来让我们一起来收听小记者们的.来稿。

  生2:稿件1

  生1:稿件2

  生2:校园广播台,我们的阳光地带!如果你有什么建议或意见请及时与我们联系,我们将做得更好。我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更加精彩!

  生1:感谢各位老师、同学的收听。相同的时间,不变的相约!让我们相约在每天的“校园之声”里!您的喝彩就是我们的精彩!

  串词4

  生1:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播里。

  生2:说出你的快乐,说出我的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

  生1:尊敬的各位老师,亲爱的各位同学大家早上(下午)好!

  生2:欢迎大家准时收听房道小学红领巾广播站的节目,今天是几月几日,星期几。

  生1:我是播音员 xxx

  生2:我是播音员xxx

  生1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方,接下来让我们一起来收听小记者们的来稿。

  生2:稿件1

  生1:稿件2

  生2:校园广播台,我们的阳光地带!如果你有什么建议或意见请及时与我们联系,我们将做得更好。我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更加精彩!

  生1:感谢各位老师、同学的收听。相同的时间,不变的相约!让我们相约在每天的“校园之声”里!您的喝彩就是我们的精彩!