2022世界读书日广播稿

　　世界读书日广播稿1

　　合：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!红领巾小广播又和大家见面了。

　　甲：我是主持人吴

　　乙：我是主持人张

　　合：这一次的红领巾小广播由我们四(1)班为大家播音，希望大家喜欢。

　　甲：大家好。书被称为“财富”，因为它是知识之源。书不但能给我们带来幸福和昌盛，而且能丰富我们的物质生活。只有通过读书，我们才能了解到几世纪前发生了什么;世界上还正在发生什么;我们祖先认识的宇宙，以及发明了什么工具和器皿。由于这个原因，我们称书是“丰富知识与智慧的钥匙”。通过读书，我们才能感受到其中的乐趣。在好书的帮助下，我们可以陶治情操，修身养性。

　　一.介绍读书的方法

　　乙：想学好语文的同学，我来把我这几年的学习方法告诉你们，让我们一起在书海中遨游。

　　1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。

　　2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。

　　3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。

　　4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。

　　5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。

　　5.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。

　　6.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。

　　7.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。

　　甲： 我们人是需要吃饭的。我们的头脑像我们的身体一样，总是需要最好的食物。如果我们够独立地学习，我们将最大限度地获取知识。如果凡事总有人告诉我们答案，我们永远也学不好知识。学习方法对路了，学到的知识也就多些，理解的也会深刻些。

　　二.名人读书故事

　　甲：悬梁苦读

　　古时侯，有一个刻苦好学的人叫孙文宝，他不分白天黑夜，总是在孜孜苦读。等到晚上疲劳不堪需要睡觉的时候，孙文宝仍然怕睡过头，耽搁太多的时间，于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起，只要头一晃动即可醒来继续用功苦读。终于成为“当世大儒”。后人即用“悬梁刺股”等指勤学苦读，奋发向上。

　　乙：囊萤映雪

　　晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

　　甲：既然阅读在我们生活中扮演如此重要的角色，为什么我们不掌握这把通向知识的钥匙，走进充满真爱与和平的伟大智慧的天地呢?

　　乙：是啊!因此红领巾广播站倡议同学们努力做到：

　　1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，学校为我们安排了经典诵读时间，我们一定要好好把握，但也不能仅满足于此。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

　　3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，书香满校园。

　　本次红领巾广播到此结束!感谢大家收听!

　　世界读书日广播稿2

　　（播放音乐）

　　男：敬爱的老师！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　男：我是主持人xx

　　女：我是主持人xx

　　男：你知道4月23日是什么重大的节日吗？

　　女：嗯？我还真不知道！

　　男：那让我来告诉你吧！今年的4月23日是"世界读书日"，今年"世界读书日"的主题是："阅读，让我们的世界更丰富"。

　　女：噢！你给大家介绍一下"世界读书日"的由来吧！

　　男：好的。"世界读书日"全称"世界图书与版权日"，又译"世界图书日"，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读社会"的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

　　女：据资料表明，自"世界读书日"宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里，都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，

　　世界读书日广播稿3

　　A：轻松周末，快乐你我!欢迎来到周末特辑!

　　B：谈谈节目，品味历史的余香;

　　A：聊聊礼仪，完善你我的形象;

　　B：说说笑话，点缀闲暇的生活;

　　A：侃侃星座，描绘奇幻的人生;

　　B：好歌大家听，快乐齐分享!

　　A;跟着我们一起来到周末特辑的天堂，享受听觉的盛宴吧!(音乐)

　　(一)《魅力第六天》

　　魅力第六天，魅力无极限!衣食住行中的平凡小角落，用声音诠释最美的乐章。当揭开魅力第6天的神秘面纱时，迎接我们的会是什么呢?点点滴滴尽在我们的《魅力第六天》，大家知道今天是什么日子吗?(我知道，今天是世界读书日!)答对了，那么你知道世界读书日是怎么来哦的呢?一起来了解世界读书节的美丽由来吧!(音乐)

　　4月23日，世界读书日，也称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，是已经设立2019年的“世界读书日”最初提出的主旨。

　　书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。 1995年联合国召开教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书，中间是一颗心。(音乐)

　　从世界各地来看，读书节已成为当代社会的文化景观，而且是最近20年的新风潮。不过，现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。

　　1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。(音乐)

　　(二)《阿比丽乐园》

　　天上有十二星座，地上有十二种精彩的人生，十二星座各自拥有着独特的性格和特点，上天创造了十二星座，仿佛冥冥注定，我们用自己的轨迹谱写属于自己独一无二的天空。就让我们一起在阿比丽的乐园里，带着我们美好的纯真，享受每一份彩色般的快乐吧!

　　联合国教科文组织在1995年将4月23日定为“世界读书日”，目的是为了让我们每天都抽一点时间用来读书，让每一天都成为“读书日”!

　　(三)《心情泡泡浴》

　　让音乐给耳朵按摩，让乐符充当心灵洗涤的泡沫。送送心中暖暖的祝福，听听自己最爱的歌曲，一起到音乐的海洋里给心灵泡泡澡吧!(音乐)

　　点、点、点，把爱点进你我的心间。下面这首来自XXX的XXX是黎广之声，送给黎大所有师生的XX。(音乐)

　　下面这首歌呢，是我为大家推荐的。XXX(按歌曲的意境去发挥，可以结合自己的感想)

　　时间过得真快啊，又要在不舍中和大家说再见了，你是否收到了周末特辑给您带来的听觉盛宴呢?如果你有想说的话，想表达的心情，想知道的内容，只要您想得到的，我们能够完成的，一定满足您!感谢本期的播音XXX，编辑XXX，导播XXX，再见!

　　世界读书日广播稿4

　　甲：在这阳光明媚、春意融融的美好时节。

　　乙：在这繁花似锦、草木葱茏的美丽校园。

　　合：我们决心小学雏鹰空间站又和大家见面了！

　　甲：书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者！

　　乙：书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生！

　　甲：腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”；读书是一种心灵的“旅行”！

　　乙：读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星；读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路永不迷茫！

　　音乐

　　甲：四月，春光烂漫，最是一年好时光，一年之计在于春嘛！

　　乙：是啊！四月也是读书的节日，你知道吗？4月2日是国际儿童读书日，4月23日是世界读书日。

　　甲：哦，那你能介绍一下这两个节日的来历吗？

　　乙： 每年的4月2日是一个让读者不能忘怀的日子——这一天是世界著名文学家安徒生的诞辰纪念日。安徒生是世界上最优秀的童话大师，他的童话 “同时适合六岁与六十岁人阅读”。1954年，在国际儿童读书联盟第三次大会上，设立了以安徒生之名命名的世界儿童文学大奖———国际安徒生奖。也正因为如此，国际青年读物局将每年的4月2日定为国际儿童读书日，希望每年的这一天能让大家一起为阅读而努力。

　　甲：那世界读书日是不是也跟文学家有关呢？

　　乙：是的， 4月23日是一个作为世界文学象征的日子，因为英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索都是在1616年4月23日逝世，同时，这一天也是世界上其他一些著名作家包括莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等的生辰或忌日，所以， 1995年，联合国教科文组织的全体大会上，确定每年的4月23日为"世界图书和版权日"，也译为"世界读书日"、"世界书香日"。

　　甲：几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的.一个节日。

　　音乐

　　乙：培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

　　甲：俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

　　乙：日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。

　　甲：犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的`。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然，这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候，求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。

　　乙：我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

　　音乐

　　甲：2009年，我校“我读书、我快乐、我成长”启动仪式那振奋人心的宣誓仍萦绕在我们耳边。

　　乙：2010年，我校精彩的阶段性读书成果展示，使学校读书活动向纵深发展！

　　甲：2011年4月23日，第十六个世界读书日即将来临，喜看我校的读书活动已渗透到教育教学的各个方面！

　　乙：是啊，读书已经成为我们的一种需求、一项爱好。成为我们学习生活必不可少的一部分！

　　甲：“读好书、知礼仪、守规范”正是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　乙：接下来请同学们收听我们决心小学的读书活动《决小让学生“读好书”、“好读书”》

　　“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅是提高写作能力的前提，更是延伸课堂教学、增长学生知识、提高学生能力的重要途径。我校积极创造条件，促进学生“读好书”“好读书”。

　　甲：1、保证读物。校方向学生家长倡议，要求家长定期为学生购买一些有益的课外读物；作为学校，开放图书室，图书管理员选择适宜学生阅读的近千本图书放置于阅览室，定期更换，供学生阅读，并确保三年级以上学生每周能借到一本课外书；作为班级，让学生将自己的图书捐出来，设置班级图书角，在班里选出负责任的学生进行管理，这样让图书角增容，有源源活水。

　　乙：2、确保时间。校把课外阅读纳入教学计划，每周安排一节课，有目的有计划地开展课外阅读指导。其次，要求教师减轻学生的课业负担，取消机械重复的家作，把课外阅读作为家作，并根据学生的能力差异，规定阅读的量和要求。还特别规定：凡是课堂作业做好了，允许学生取出自己喜爱的图书阅读，这一“特别法”，得到了学生的大力赞成，班内阅读热情空前高涨。

　　甲：3、推荐读物。作为教师，根据学生的年龄特点和认知水平，做好读物的推荐工作。

　　（1）、平时多推荐与教学内容相关的书籍，作为语文教学的延伸和补充。

　　（2）、根据《语文课程标准》，分年级推荐优秀古诗文和名家名著。

　　（3）、在语文课上，不时向学生推荐一些班级图书角里的好书。

　　（4）、每逢寒暑假，以《给家长一封信》介绍一些好书，倡议亲子共读。

　　乙：4、指导方法。教师指导学生读书方法，让学生学会摘抄，记好笔记。教师定期批阅学生积累练习，组织交流评比；教师还组织学生自办摘抄小报，择优在学校橱窗、班级“书画天地”展示。多种方式途径促成学生由“要我读”到“我要读”、“我会读”。

　　音乐

　　甲：阅读，必将推开一扇通往古今中外的大门，

　　乙：阅读，必将打开一扇通往内心深处的天窗，

　　甲：让我们与经典同行，为人生奠基；与名著同行，为生命阅读。

　　乙：请欣赏《和名著交朋友》

　　甲： 妈妈的故事真多，多得像天上的星星闪闪发亮，

　　乙： 老师的知识真多，多得像地上的溪流潺潺流淌，

　　甲： 我想知道妈妈的故事藏在哪儿？妈妈对我说：书是装满故事的大葫芦；

　　乙： 我想知道老师的学问从哪儿来？老师对我说：书是开发智慧的百宝箱！

　　甲：从妈妈那里，我记住了：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　乙：从老师那里，我明白了：真理在于追求，知识就是力量！

　　甲：读一本好书，就像和一个高尚的人谈话；

　　乙：读一部名著，就像走进一座神圣的殿堂。

　　甲：开卷有益，好书带给我们远大的理想；

　　乙：读书不倦，名著带给我们无尽的宝藏。

　　甲：一部部世界名著，描绘了大干世界的无穷魅力；

　　乙：一部部中华名著，展现了中华民族的灿烂辉煌。

　　甲：读名著，我们理解了—— 。

　　契珂夫为什么说："人生的快乐和幸福不在金钱，

　　不在爱情，而在真理。"

　　为真理而斗争的信念才无比坚强！

　　乙：读名著，我们记住了——

　　鲁迅先生"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"的诗句，

　　人民利益高于一切是铭刻在心的信仰！

　　甲：读名著好似勤耕耘，汗流得多，收获就多，梅花香自苦寒来；

　　乙：读名著好似爬大山， 爬得越高，望得越远，尽览无限好风光。

　　甲：著名作家严文井说—— ，

　　书能保持我们的童心；书能使我们放射青春光芒！

　　乙：著名作家张海迪说——

　　书给了我知识，书也给了我们无穷的精神力量！

　　甲：书籍如炫目的珍宝，展示出五彩缤纷的世界；

　　乙：名家名言像金钥匙，为我们打开心灵之窗。

　　甲：让我们走进名著，亲近经典，养成自主阅读的良好习惯；

　　乙：让我们细读名著，牵手经典，不断提升自己的文化修养。

　　甲：与名著交朋友，我们的生活充满希望，

　　乙：与名著交朋友，我们的成长充满阳光，

　　音乐《读书郎》

　　甲：瞧，一群快乐的读书郎向我们走来，

　　乙：让我们和他们一起快乐歌唱—

　　《读书郎》

　　甲：美好的时光总是那么的短暂。

　　乙：短暂的相聚总是显得匆忙。

　　甲：一转眼，决心小学雏鹰空间站广播就要和大家说再见了。

　　乙：读起来吧！让我们一起畅游书的海洋。

　　甲：让书香弥漫校园，让书香为我们一生的发展做奠基吧！