高中侏罗纪世界观后感

黄飞老师

高中侏罗纪世界观后感1

昨天我们去看《侏罗纪世界》,情节不是很令人印象深刻,但恐龙跳出来的恐怖感觉让我忘记不了,这也是我不怎么想看《侏罗纪世界》的原因。

走进电影院,黑漆漆的,更渲染了恐怖的委以气氛。电影开始,先是一只小队到之前的公园去采集样本,在水下突然出现了一只血盆大口,将他们吞进肚里。在岛上的队员遇上了霸王龙。声音开得很大,霸王龙的脚步声一下一下敲进我心里,我真为那人捏把汗。但他成功爬上了直升机的绳梯。正当我放松下来时,水里突然跳出一只沧龙,将他一口吞下,吓得我大气都不敢出。

后来样本被用来制造战争机器:暴虐迅猛龙。被用在拍卖会上展出。幸好主角欧文搅乱会场才让暴虐迅猛龙没被买走。之后,一个雇佣兵中了恐龙的计,使恐龙被放了出来 ,杀死了很多人。暴虐迅猛龙在庄园里碰到了欧文、克莱尔和梅茜。欧文故意把灯关掉,让恐龙不能确定他们的位置。整个画面黑漆漆的,虽然我知道恐龙一定会跳出来,但心里仍很害怕。另一边的控制室,由于氢气泄漏,电脑专家富兰克林重启了整个系统,使灯亮了起来,音乐突然大声,我被吓得抖了一下,尖叫声随之响起,恐龙已出现在了他们面前。

最后恐龙从屋顶上摔下来,插在三角龙的头骨上而死。

放下3D眼镜,我脑中还都是刚才的恐怖场面。

高中侏罗纪世界观后感2

今天,我看了一场电影,叫《侏罗纪世界2》。让我们一起感受它的惊险吧!

这部电影的主角是克莱尔与欧文。整个过程是讲克莱尔与欧文把恐龙从将要爆炸的小岛上救出来。但过程中,总有那些贪财的人与他们作对,想利用他们救出恐龙来拍卖,从中获得大笔的金钱。影片中给我留下印象最深的是这个片段:

那些贪财的人把克莱尔与欧文救出来的恐龙抢走后,进行拍卖。过程进行到一半,正当贪财人得意忘形时,突然一只恐龙巧妙地逃脱了笼子的囚禁,发疯似的冲进了拍卖场,向人群撞去。对着人又撕、又咬、又撞,人群四散,吓得拼命地逃跑。又一只将要被拍卖的恐龙出场了,但人群都逃跑了。这时,一个身材高大的人走到笼子旁,拿出又粗又长针管,给恐龙打了麻醉剂。打开门,接着又拿出钳子,要拔恐龙的牙。大大的钳子在去夹恐龙的牙往上拔的时候,恐龙突然醒了过来,把拔牙的人吃掉了,没给他留下丝毫的反抗时间。你说故事的情节惊险不惊险?看到这里,我的心就像海里的波涛一样此起彼伏。

你想对那些因贪财而丧命的人说些什么?你为他们的死感到惋惜吗?他们的死我们要不要同情呢?

通过这个影片,我有一个疑惑,为什么人类为了财产而不爱惜别的生物呢?真是人为财死,鸟为食亡啊!故事的结尾让我明白了种瓜得瓜,种豆得豆,种善因得善果,种恶因得恶果。克莱尔和欧文最后把恐龙成功的解救出来。

高中侏罗纪世界观后感3

在这个世界上,恐龙早已不存在,没有人真正见过恐龙,我们只面对过生硬的恐龙化石。带着好奇,我就去影院看了《侏罗纪世界2》。

这部电影讲了有一伙号称要保护

恐龙的人要利用一帮真正要保护恐龙的人去热带雨林抓恐龙,然后拿去卖。其中有一只是一个男人从小养的霸王龙。真正要保护恐龙的这些人得知真相后展开了救恐龙的战斗。最后把一只超级厉害的霸王龙放了出来,见人就吃,他们齐心协力,也多亏男人以前的霸王龙相救,他们才逃过一劫。

说实话,我真的不想见到真正的恐龙,一是真正的恐龙会伤害人类,很危险。二是因为恐龙一出现,人们为了正当防卫会把他们抓起来。可一定会有人动歪心思去伤害他们。我觉得电影里的人很伟大,他们知道恐龙非常危险,可能恐龙对付人类是小菜一碟。但是尽管这样,他们也要保护恐龙,因为恐龙是太稀有的动物,人们想让恐龙大自然中自由的生活。尽管他们知道把那个正在被拍卖的霸王龙放出来,生命就可能到尽头了,但是他们也不让恐龙被笼子拘束,被坏人左右。他们捧着一颗爱心,不顾自己的安危,为动物世界做出了巨大的贡献。

那一群人之所以能逃过一死,除了聪明才智,多亏那个男人从小培养,之后回归自然的霸王龙相救。其实任何一个动物是有感情的,你对它做过什么,它都看在眼里。尽管有些动物不会像小狗一样那样对你,但它至少不会把你当成坏人或陌生人。男人的霸王龙虽体积比那个经训练超级厉害的霸王龙要小的多,但在对方要伤到小霸王龙原来的主人时,它还是拼尽全力保护的。可见,在动物世界,有感恩一词,只要你真心对它们,它们也会真心回报你。

动物世界,另一个天地,有竞争,但有爱,有温度。

高中侏罗纪世界观后感4

《侏罗纪世界2》近日在国内影院火爆上映,口碑爆棚,人气超高顺势夺得王冠,引得很多观众都来喝彩。这部续集电影不仅有上一部的迅猛龙布鲁和霸王龙,还有更厉害的人类创造物暴虐迅猛龙,这只新的厉害角色成了影片中的明星,但影片中更让很多观众不解的就是那个小女孩了。

小女孩刚出场的时候看起来是非常的可爱,偶然的一天从视频上看到了欧文训练迅猛龙的情景,也许是从小就在恐龙化石王国中的不断熏陶吧,这次小女孩通过视频的直接了解,更是深深的爱上了恐龙。当小女孩逃出房间后便遇见了欧文和克莱尔,随后他们一起开始施救恐龙。可是当欧文和和克莱尔面对是否释放恐龙的时候,小女孩却丝毫不假思索的按下了那个红色按钮,释放了恐龙。

被释放后的恐龙成群的奔出这座城堡牢笼,开始四处攻击人类,异常的疯狂,很多没有跑开的人类都被攻击。这时,欧文和克莱尔他们也开始往外逃,却不曾想遇见了超级人造恐龙暴虐迅猛龙,面对暴虐迅猛龙的追击,只能四处逃散。小女孩跑到自己的房间后,暴虐迅猛龙也紧追不放,最后被赶到的欧文救了。

虽然最后暴虐迅猛龙死了,却是一场意外的死亡。但是小女孩释放恐龙的行为却有点让人匪夷所思,也许是她太天真了,对这种远古时代的恐龙产生了同情心,小女孩在之前也表现出了对恐龙的极大兴趣,也是越来越喜欢恐龙,但这些都是小女孩通过知识来了解的,就算是欧文训练迅猛龙的视频,也是间接的接触知识,当恐龙真正的来临后,小女孩却被吓得四处躲藏,有点叶公好龙的感觉。

《侏罗纪世界2》中的恐龙是人类根据先进的DNA技术创造出来的,它们也是生命,人类也是非常的喜欢,但是这种远古的生物即将对人类产生威胁的时候,科学家就放弃了救助。虽然欧文和克莱尔有救助的行为,但最后在面对是否释放恐龙的时候也犹豫了很久,面对即将到来的威胁,谁都不能放松警惕。

而这个可爱的小女孩却不曾这么想,为了自己心中所喜欢的,为了表示对远古时期这种庞然大物的生命尊重,迅速按下了按钮。这一按,便犹如打开了潘多拉魔盒,凶猛的远古猛兽开始了疯狂,在影片最后的彩蛋中,这些恐龙开始在城市中疯狂毁灭,对人类产生了极大的危害。

也许是小孩子的理智不如大人吧,为了喜欢的就不顾一切的去做,可是这次小女孩的天真和同情心,带给了人类很大的危害,这样无所畏惧的孩子就是一个熊孩子。不知大家看后感觉怎样,说出你们的感受吧!

高中侏罗纪世界观后感5

当第一只恐龙因为基因技术复活诞生后,人类注定要面对世界倾覆的未来。

《侏罗纪世界2》不仅突破了游乐场的限制,还准备把目光放到了整个世界,从格局上的确要大于第一部。那个穿着高跟鞋就能跑赢恐龙的神奇女主克莱尔和总能绝处逢生的帅哥欧文以及充满各种谜团的小女孩梅茜,构成了《侏罗纪世界2》的主要情节。但如果忽略了那个跑龙套的小老头,它就彻底沦陷为纯粹的爆米花电影了。

马尔科姆教授。如果硬给电影赋予什么价值,再拔一下高度,那么,片头和片尾跑龙套的马尔科姆教授的话就是答案。他说,当第一只恐龙因为基因技术复活诞生后,人类就注定要面对世界倾覆的未来。这才是电影的要表达核心内容之一。

在电影中,当火山喷发造成岛上的恐龙灭亡的厄运再次来临的时刻,杰明·洛克伍德爵士计划将所有的恐龙安排到另一个无人干扰的岛屿上,不建公园,完全放养。“他们不需要人类保护,他们只是需要不被打扰。”在恐龙已经被克隆出来的前提下,个人觉得这才是正确的选择,从此之后人龙互不干涉。至于马尔科姆教授反对拯救恐龙于火山喷发的观点,看似残酷却也不是不可以理解的——“自然选择下的生态平衡一旦被人为打破,灾难可能不可逆转。”如果说复活恐龙是一个错误,那再次拯救并不是高明的选择。

地理大发现以来,科学技术的跨越式发展让人们愈发觉得自己就是上帝,却不知道自己始终是上帝手中的骰子而已。技术无罪,但技术的突飞猛进,除了让人类自我感觉更加膨胀之外,还会刺激人性中的贪婪、狂妄等天生的欲望,因为人类自身的原罪并不会随着科技的进步而消失殆尽,尤其是当恐龙这种稀有的,国宝级别的生物出现在真实的世界里,本身就具有巨大的吸引力。恐龙的巨大经济价值能够给公园带来丰厚的收益,同样也能让心怀叵测的人觊觎。影片中大规模转移恐龙的拯救行动,并不是按照老爵士的预期放养到无人岛上,而是为了举行了一场金钱交易的拍卖会,并且已经研究恐龙杀人武器,以谋取更大的利益。还有一个有趣细节,雇佣军头目习惯性的拔掉恐龙的一颗牙齿,我想,他是不是想弄个“恐龙牙项链”把玩一下,然后待价而沽呢?影片的最后,红色按钮打开,所有的恐龙冲进了人类的世界,人类不得不设法与恐龙共存在同一个世界……

“这些生物的出现远早于我们,一不留神就会消灭我们。我们要学会应付这些超乎想象的新威胁。欢迎来到侏罗纪世界。” 马尔科姆教授这段话既是《侏罗纪世界2》的结束,又为《侏罗纪世界3》的故事展开做足了铺垫,其实也是对人类滥用科技的一种警示,而侏罗纪系列电影里发生的那些事情,并非没有成为现实的可能。

侏罗纪系列电影的主角是恐龙,“罪魁祸首”则是琥珀里的那只喝饱恐龙血的蚊子,根本原因还在于人的劣根性。假如没有基因技术的突破,那枚封存了侏罗纪时代蚊子琥珀,将为成为一件价值连城的宝石,出现在某个博物馆或私人收藏家手中。但是没有什么能阻挡人类与生俱来的好奇心,在技术进步的巨大推动下,潘多拉魔盒不存在打开与否的问题,只有时间早晚的差别。