关于同学你好全国学联二十七大观后感范文五篇

2020关于同学你好全国学联二十七大观后感1

此次活动主要分为四个篇章，分别为真理的味道、第一粒扣子、求得真学问和火热的青春，从中学、高中到大学，直播里的每一个学生无不展示着青春的魅力。

其中，我印象最深刻的是中国人民大学的特别呈现《做怎样的一代人》，看到这个题目，使我深深陷入沉思，作为*的我们，站在青春最好的年代，对于个人、社会、国家我们应该做怎样的一代人呢?其实我们在塑造时代的过程，便是时代定义我们的过程，视频中展现出了无数个我们这一代的年轻人在时代中用自己的力量诠释着做怎样的一代人。

特别是在这个疫情的这个时期，那些在疫情前线辛苦工作，无私奉献的医务工作者，他们舍小家为大家，冒着被感染的危险，放弃陪伴家人的时间，救死扶伤，与疫情对抗，他们那被口罩勒出的伤痕正彰显了他们的功勋。同时，还有那些无数为抗击疫情而奋斗的普通人，生产口罩的工人，捐助资金的老板，建造医院的农民工等等，真正做到了青年一代，有责任、有担当、更有与祖国共风雨的勇气和力量。

通过这次的网络直播，我明白了很多，我又一次体会到了青年对于这个时代有着多么重大的意义。吾辈有幸成为这个强盛国家的当代青年，必将牢记时代赋予的责任，不断开创自身建设新局面!青年肩负着国家重任。朝气蓬勃的我们，应多为国家出一份力。见贤思齐，我们作为*的青年应多向优秀青年学习。无论是“小砌匠”邹彬、“我不是超人，我还是我”的汪勇，还是3/8的大学时光在志愿服务路上的黄君婷、让青春在砥砺奋进中闪光的易烊千玺等等，都是我们应该学习的榜样!

爱国，需要行动。爱国，需要真诚。一个承诺仅是镜花水月，从现在起，履行自己的职责，无论何时都要深爱自己的祖国。尽自己所能回报社会，回报祖国。

2020关于同学你好全国学联二十七大主题观后感2

我们是阳光的一代人

未成的大厦谁来建，

未来的天地谁主宰，

我们!我们!

我们年青的一代!

……

”

这是我中学时期好友给我留下最深印象的一首诗。当时，我们很年轻，都是早上八、九点钟的太阳，对未来充满着希望!

记得50年代的1955年吧，我们俩一起踏进了中学的校门，由于我们俩是班上最矮的小不点，被老师安排在第一排最中间的位置，也许是可以得到老师的特别关照。中学六年的寒窗生活我们俩一直是同桌，我们结下了深厚的友情，成了不同一般的好友。初中阶段我们一起在少先队里工作，他是中队长，我是大队长;高中时期，他当上了团总支宣传委员，我被推选为学生会宣传委员。毕业那一年(61年)，我们俩依然是班级里个子最小的两个，在中国照相馆里拍摄的毕业照上，我们俩分别排列在站着的前排一左一右。由于我们俩的出身都不怎么样，不是什么“红五类”，他仅考上了师范学院的中文系，我进入了工科大学的电机系;由于大学期间他因病休学了一年，结果1967年我们又一起毕业跨出了校门，走向了社会

没想到在那动荡的60年代，大学毕业后的生活颇多不平，时与艰难为伴。我们在各自的人生道路上历经了多少的风风雨雨、坎坎坷坷，他当了一名中学语文老师，我下车间做了一名普通的电工。但在忧患之时我们没有自暴自弃，因为我们明白生命中不能没有风雨，风雨之后是艳阳;我们也懂得如果人的一生都一帆风顺，他就无法深解真实的喜乐。面对现实，我们相互鼓励以热情、平和的心情，坦坦然然地演绎飞扬的青葱岁月。

然而，这不是我们故事的全部。在多么盼望自己能如太阳般发热，如星星般发光，为社会多做点什么时，改革开放的春风改变了我们的命运。靠着我们的自信、坚韧、勤奋，我们俩成了80年代以后的幸运儿，我们感谢生活，相信未来!

他是一位教师、作家、记者、报人。正如他生前所说的：“教师培养人，作家讴歌人，记者维护人，报人感染人，在人生的职场上能将这四项阳光职业兼于一身，我感到无限荣光。”是的，他的才华令人敬佩，他的作品使人感动，他的容貌让人思念

……

相比之下，我无法与他相比，我只是一名极其平凡的、一直从事企业生产一线的技术、经济复合型的管理干部，要说做了些什么，那就是为社会纳税、为国家创汇、为企业盈利!欣慰的是我至今还在为自己一生从事的这个行业发挥自己的余热。

是呀!每个人的人生有所不同，但从那青春年代开始，我们俩就有着同一个愿望：那就是对阳光的

2020关于同学你好全国学联二十七大观后感3

30年前，顾城写过一首诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”这首诗的题目叫《一代人》，也影响了一代人。在写下这首诗的十几年后，顾城在新西兰杀妻后自杀，《一代人》成为了那个时代的绝响。后来的一代人这样改写这首诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼。”

不知何时，时间变得如此仓促，当年迎风谈论理想的少年已然老去，利益化做了人们的心脏，金钱成为了人们的故乡。

就这么在遗憾中匆匆而过。还没有为理想努力，就开始在现实中挣扎;还没有真正冒险，就已经寻求保险;还没有绽放，就已经枯萎。那么多人的青春就像一次人流：开始了吗?不，已经结束了。

是的，一点都不疼，因为早已麻木。也许，恰恰在这样一个时代，更需要为理想所努力所付出的人。就像100多年前，孙中山先生曾说，我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。就像今年，温家宝总理曾说，我秉承“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念，知我罪我，其惟春秋。

要知道，不管在哪个年代，总有一些这样的人，他们能够用毕生追寻真理，用生命捍卫权利。他们知道世界并不完美，但仍然不言乏力、不言放弃，正如柴静所说：只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能为祖国骄傲，只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂，我们才有信心让明天更好。

2020关于同学你好全国学联二十七大观后感4

与众不同的新一代————90后5

——读《我是90后》有感

有一代人，他们生长在一个幸福的时代;有一代人，他们个性张扬 ，散发着青春的活力与光彩;有一代人，他们享受着生活的美好，却不会忘记感恩着养育他们的亲人。他们有一个响亮的名字——90后!

我们是新世纪带来的美好象征。我们不仅在学校学习知识，竞争于学习，还在课外兴趣方面竞争于特长。我们有书本和先进的网络帮助我们学习，不能与70后与80后的学生和学习环境相提并论。我们是未来新世纪的领袖。

我们是懂得创新的新一代。我们善于观察和发现，懂得相信科学，破除迷信。我们勤思考，爱创新，懂得实践与环保!

我们知道如何保护生命，如何自理。生活在*的我们，会大理好自己的事情，懂得安排，能做到自己的事情自己做。知道保护自己的生命安全，知道用法律维护自己的合法权利!

我们会担当责任。我们是新世纪文明的使者，懂得知恩徒报，不向父母提出过分的要求。我们感恩父母和养育我们的亲人。

我们乐观，积极向上。我们自信乐观，失败了不气馁，胜利了不骄傲。做错事不隐瞒，诚实面对错误，并勇于改正。我们拥有优秀的品质和乐观的笑容。

我们是90后，是*初升的阳光。我们90后的少年儿童是祖国的花朵，是民族的未来与希望。

我们是与众不同的新一代————90后!

2020关于同学你好全国学联二十七大主题观后感5

我是看新闻也会哭的人。

在动车上看黄大年老师的故事，我忍不住潸然泪下。

“振兴中华，乃我辈之责。”大年老师的话萦绕在耳畔，极其响亮。

我曾以为，世界就是自己的样子。你正直，看到的就是正直;你善良，发现的就是善良;你勇敢，面对的就是勇敢;你包容，接受的就是包容。

世界就是你的样子，所以，做好自己就是展示世界最好的方式。

老师当久了，我的观点开始改变。我觉得“展示自己”不是面对世界的最好方式，改变学生，改变身边的人，才是。

不知道从什么时候开始，老师成了最没有幸福感的人。教学压力大，琐事多，教学的成效很难看见。社会对老师的评价也不太好，工作轻松，待遇还高，大多数还很不负责任。突然之间，老师成了最不受欢迎的人;突然之间，教师成了最不受欢迎的职业。

我曾经很是惶恐，也很不理解，甚至有一个人在公众号中留言数落老师的种种不是，还让我大动肝火。后来，成了家长，我渐渐明白了，社会对老师的期许本来就比其他的职业要高。在成长的过程中，谁都希望能碰到一个好老师。对家长来说，如果孩子能遇到一个好老师，那就是最幸福的事。

教师对一个家庭的意义何其重大，对一个社会，对一个国家更是如此。

生活在这个时代的老师可能不是最幸福的，但是作为老师，“传道受业解惑”的责任却是永恒的。面对挑战和质疑，能做的就是迎难而上。用自己的勤奋、刻苦和坚持改变自己，点亮自己，点亮更多人的人生。

一代人有一代人的使命——振兴中华，乃我辈之责。我们是老师!