初二让生命充满爱观后感600字一
今天晚上,我看了一个叫《让生命充满爱》,它分为四个部分讲述:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。
第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌,希望有人给点东西他填肚子,他手上有一面国旗,有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳,想让这一个男子卖给他,可是这个男子不肯卖,想买这一面国旗的人被他感动了,觉得他是一个有爱国精神的人,于是送了一些食物给他,他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人,我感觉他有一颗崇高的爱国心。
第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子,她想逃走,但被孩子们劝回教室去了,后来她获得了优秀教师的称号,但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际,她给孩子们上了最后一节课,并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上,好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大,她用无私无价的精神来培育孩子,真让人感动。
第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界,这个小女孩想照一张相片留给父母,于是就去找了一间照相馆照相,但是照相馆里没人在,小女孩看到门口有个电话号码,她就按电话号码打过去,让那个叔叔回去帮她照相,可是那个叔叔不是很愿意,后来听了小女孩的照相原因,而他本身也是一个生病的人,因此被小女孩感动了,就回去帮她照了相。第二天,一个护士拿着相片给小女孩,小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了,护士告诉她,照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后,老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟,看到这场景,我也感动得哭了。
第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯,要有远大的理想,并根据自己的爱好去定目标,不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。
听完这个讲座后,我受益匪浅,它让我明白要让生命充满爱,要让世界充满爱。
初二让生命充满爱观后感600字二
今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。
我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。
星期五,我们看了一段催人泪下的演讲--《让生命充满爱》,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。
一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书, 做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。
我们不但要爱祖国,更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师,患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师,对我们的老师们说一声谢谢,您辛苦了。
妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们.我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,谢谢您们养育了我。”
听了邹越教授的演讲,我明白了: 作为小学生 ,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了,自己的学习搞好了,也就是爱自己的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。
这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。
初二让生命充满爱观后感600字三
今天我和爸爸妈妈一起看了《让生命充满爱》,是由邹越演讲的,分为了三大类:
一是爱国家,爱祖国:邹越说了一次自己亲自经历的爱国人的故事:有一次,邹越老师要到远方去,要坐飞机才能去,可是迟了15分钟才起飞,原来有几位大学教授带领着一些大学生在街道上游行,有其中一位大学教授就坐在了邹越的旁边。这时一位空姐走了过来,拿了一个装呕吐物的袋子的时候,这位教授他发现个袋子上有美国的国旗。
那种袋子是中、美联合制造的,中、美国旗都在上面,只不是中国的国旗放在了一个很不起眼的地方,那位教授没有看到中国的国旗,他愤怒的抓起袋子住空姐脸上一扔大喊:“我无法接受这个东西。”往那个美国国旗一指。旁边一位先生说:“我们坐的这架飞机都是美国制造的,算了吧。”
二是爱老师:父母给了我们生命,他们是第一位恩人,可第二位恩人陪伴我们的时间比父母陪我们的时间还要长,那个人不是别人就晚们可敬可爱的老师。人民教师一个多么伟大的称呼。老师就像父母亲一样在照顾着我们。比如说:就像邹越老师演讲的这个学校的老师一样,一位姓江的老师,在班上一位同学三天来无精打采的,江老师就问他怎么了,问过才知道,原来这位同学几天家里没有寄生活费来了,吃不了饭。每天只能喝水,吃爆米花来充饥。江老师立刻把自己的钱拿了出来给他买东西吃,充饥。
多么伟大的人民教师。
三是爱父母:邹越老师讲了一个故事给我们听:一辆奔驰停在了小区门口一位已经白发苍苍的老奶奶站在一旁,车子里不时有一个小孩子探出头来喊:“奶奶你快上车跟我们去玩。”老奶奶说:“奶奶年纪大了,脚退不方便。奶奶去了你们会觉得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你们”。说完老奶奶还笑了笑。这时这位老奶奶的儿子说:“妈,你别去了吧?人一多就不好玩,路还很远,带的东西又多,你就别去了。”“好好好,妈不去了。”说完,那辆奔驰一溜烟的跑了。那位老奶奶,擦着眼泪回到了家里边。
我看了非常的气愤,哪有这样的儿子啊!
全部看完后,对我的感悟很深很深,看了后可以改变一人的整个人生。
初二让生命充满爱观后感600字四
今天静心国学堂组织家长和孩子一起去观看邹越老师演讲的《让生命充满爱》,这次是第三次观看啦,每一次的感受不同,在整个过程中邹越老师围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主线,我和孩子听的心潮澎湃,句句扣人心弦,演讲内容不空洞,都是一些日常生活中感人的情节,情理交融,真情流露,异常感人,使我深切的感到我没有白去这一次,同时更感谢静心国学堂又一次给啦我观看这次演讲的机会。
通过观看这次演讲,让我深深地又一次感到,我们现在缺失的感情太多了,我们对孩子的教育也过于贫乏了,我们的自身素质应该有所提高。‘爱’是人人都需要的,尤其是我们的孩子和老人,当我们溺爱孩子的同时,又给了我们父母什么样的爱呢?我们做到位了吗?现在的孩子,在学校,在家里,享受着老师、父母的百般呵护与关爱,但是,有没有发自内心的对父母与老师的尊敬与爱戴呢?在会场,我小声的对孩子说:“老师与父母一样,值得爱与尊敬,正如邹越老师所讲的,老师是你灵魂的修造者,老师和爸爸妈妈一样,对你们的爱是无私的,他(她)是博爱的,因为他(他)真心实意的爱着你们每个人,是你乃至全社会都应该尊敬的人。”
在近两个小时中,我的`灵魂收到了洗礼,我被深深的打动了,我被真切的事实感动的流泪了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。所以爱需要你用心去体会,去报答。爱只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。学会去爱和感恩别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,有美与乐,人就在天堂;没有美与乐,人就在地狱。在地狱中,无论拥有什么样的名利学问,都是绝对的苦难。真正的美与乐只能从高洁的精神世界产生,从美好的信仰中产生!
初二让生命充满爱观后感600字五
风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。
这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。
我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复习遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复习,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。
现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!
说出那句话吧!别爱的太迟!
初二让生命充满爱观后感600字六
今天通过学校的优学看了邹越老师的演讲心情非常的激动。他的演讲非常的蓬勃富有激情。让人听后有种迫不及待的心情,真的想尽快实现自己、爱祖国、爱老师、爱家长、爱孩子的夙愿,成为一个有知识、有文化、有抱负的新一代年轻青年。
演讲第一讲:爱祖国
中华要振兴,中国要富强,中国怎么才能强大那,只有经济强大了中国才有钱,只有经济强大了中国才能振兴和富强,只有经济强大了中国在国际上才有地位。只有经济强大了我们这个民族才能真正成为屹立在东方的伟大民族。
人要有点精神,人要有点激情,没有精神和激情怎么能做出点大事。”为中华之崛起而读书“。听到这里我不禁也和他一起喊起来“为中华之崛起而读书”。这一段爱祖国的演讲,真是太让人激动了情不自禁的随着邹越老师所说的,要爱祖国,要振兴祖国,要努力学习,要努力培养下一代,为了中国的强大富强付出自己最大的努力。我可以自豪的喊出我是一个中国人!!!!!
演讲第二讲:爱老师
“人民教师”多么伟大的称呼,有人感觉他是老巫婆,有人感觉他是黑包公,他是令学生反感的称呼,成天作业如山、唠唠叨叨、默默唧唧。我们错了。这不是老师对你的惩罚,那是对你的督处和鞭策。他用自己点燃了你的人生道路,教你知识、教你做人、教你生活,教你迈向社会第一步。他是纯洁的,他是高尚的。等你迈向社会的时候,你会回头看那是你的老师教育了你,是你的老师教你成才,是你的老师指引你走正确的道路。是你的老师教你爱祖国爱劳动……我们不要走回头路,他是你的恩人。要珍惜现在要尊重老师,因为他是世界上最可爱的人。
当邹越老师讲述李静老师,在山沟沟里不畏病魔坚持给学生上最后一堂课的故事。和都江堰中学的老师,在汶川大地震的时刻为了学生的安全现出自己的生命的故事。我不禁的眼睛发红,老师是多么的伟大啊,为了学生可以付出自己的全部,不惜牺牲自己的生命。这种伟大的精神真是太让人感动了。我不禁大声的喊到“老师我爱您”!!!!!!!!!!!“老师您辛苦了”
初二让生命充满爱观后感600字七
爱,是每个人都拥有的。同学们,你们在接受爱的同时,也曾想过向别人自己在家的一份爱吗?当母亲送份爱给你时,你又是怎样做的?
这几天,我读了篇文章《让生命充满爱》。这篇文章各讲述了一个家庭的故事。第一个故事是写有一个初中女生,为了想穿一件名牌的新衣服向自己的妈妈要钱,可是妈妈实在拿不出这么多的钱来,她生气地离家出走了三天,而在这三天中妈妈为了找她已病得奄奄一息了,这个女孩终于从这件事中警醒了过来。
第二个故事是有个初中女孩,妈妈下岗了,她却不知其苦,总是问妈妈要钱,她总是报恕自己的妈妈不如别人,当她知道了妈妈的苦衷之后,才从糊涂梦中醒来。同学们我们一定要懂得感恩父母,因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲,而你们又对父母做出了什么。
作为子女,我们应当搞好学习,用好成绩来报答母亲,还有当父母对你管得严时,我们不应该去憎恨她们,抱怨他们试想,你们这样对得起养育自己的父母吗?同时,应该对自己的父母要有礼貌,不能乱骂自己的父母,还有,不要乱花父母用汗水换的钱,我们应该节约它们,这也算得上是对父母的一种报答。
在周末时,可以挤用一些时间为父母亲做一做家务。也许,有的同学从来没有正眼去看过自己的父母,理解过心疼过爸爸妈妈,有的还嫌弃他们年老体衰,嫌弃他们没有社会地位,或没有钱没有势等。首先这种观点是不正确的。
因为父母是养育你的人,为了你,他们在严寒酷暑时都不停地工作,不怕苦不怕累,为的是什么,为的是我们呀;为了生活充满爱充满快乐,我们是否应该对父母们给予一份爱,让他们快乐的活着让我们的生活充满爱,让我们在感恩中成长吧。
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