观看恰同学少年风华正茂节目心得一
未见其秋,先闻其香,那大街小巷随处可见的桂花早早地绽放出了但还淡黄的花瓣,那满城飘香的桂花极具辨识度,让人一闻便知,这是桂花,沁人心脾的仿佛在我耳旁密语秋天的到来。
和秋天一同风尘仆仆赶来的当然还有运动会。清晨,当那缕光线透过万千云层,透过斑驳树影,洒向大地时,学校就已热火朝天的忙开了。开幕式上,鼓号队吹奏着优美的旋律;举旗手,神情威严,手握鲜艳的五星红旗开路;彩旗队高高举起一面又一面五颜六色的彩旗。各班服装统一,身着各色各样的班服,从主席台下庄严走过,依次进场。
最先开始的是一百米短跑。赛前,选手们紧张地做着最后的准备活动,活动筋骨,抖擞抖擞精神,神情严肃。蹲下做起跑姿势,全神贯注听着口令,“砰”的一声,各选手们如脱缰野马般冲了出去,双腿摆动的飞快。仿佛下一秒就能腾空而起直到终点。“加油!加油”观众席呐喊声如潮,那额间的汗水便是你们最好的见证。再多的阻碍,再多的困难也不能使他们放弃!奔跑吧!给你们热血的青春再添上绚烂的一笔!
跳远场地,运动健儿们一个个人高马大,身强力壮。一看就是个“狠角儿”。选手们紧盯前方,只见那鲜艳的红旗轻轻一挥,立马就冲了出去,那简直有种将世界摧枯拉朽的气势,快到只感受到呼呼的风。脚猛的一踩板,整个人顿时凌空而起,身体在半空中屈膝半蹲,甩起手臂,重心向前,又猛的把脚向前伸去,完美落地,如空中飞人般简直要横跨整个沙坑,在座的各位都发阵阵惊叹声。
蓝天下,一个个少年们奋勇勃发的背影尽显青春之活力,多美好。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。同学们。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动,让文明之花开满校园。
观看恰同学少年风华正茂节目心得二
前些日子,我们学校一个和我同年级的同学在回家的路上遭人抢劫,他没有顺从,不肯交出钱,于是他付出了代价,愤怒的歹徒用刀在他的身上刺了个对穿,这是血气方刚,不愿被恶势力威胁所付出的代价。
于是家长、老师们议论开了,学生们闹开了。家长们说,他们要钱,你就给钱吧,能损失多少?现在好了,逞一回能就到医院去了,父母也担心,真是莽撞;老师们说,遇到这种情况还是应该保护自己,言下之意还是让我们给钱;轮到我们,我们不说话了。
一件事情发生了,人们对其经过和结果进行讨论,更多的人在反对着。为什么?是那一份热血错了,是那一份良知错了?青春没有错,血气方刚没有错,青春不是懵懂无知,血气方刚不是莽撞。
工人阶级们的“后知后觉”,老师家长们的反对,为什么?也许是社会的打磨,让他们变得圆润,也许是家庭的责任,让他们有所顾忌……
在这个年代里,并不缺少良知,但良知却又是这世上极坚固、沸点溶点极高、稳固性极好的一个东西,想要激发它――太难!
那同学曾经孤独的反抗,反抗人们的社会化、冷漠化、人情化,可他的身影太渺小,声音太低微,他的身影被淹没了,声音被吞没了,他也沉默了!
恰同学太年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!可否?
观看恰同学少年风华正茂节目心得三
独立寒秋,共看层林尽染,漫江碧透。
仔细回想一下,时间过得还真是挺快,不知不觉中高中生涯即将走到尽头,此刻还真是有点割舍不下啊。回首过往的点点滴滴,真是酸甜苦辣咸,五味杂陈。有感动,有悲哀;有成功,又有失败。一切的一切都已化作今生最难割舍的回忆,它是我们人生路上的一笔财富,必将永存于我们心间。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。这是一个充满竞争的年代,这是一个张扬个性与展现自我的年代。这天,我们充满自信与激情,敢于迎接任何困难与挑战。依稀记得那个飘着细雨的运动场上,汗水与雨水汇成一股顺着脸颊流下,疯狂的擂鼓呐喊之声充斥着整个耳膜。我们在逆风中竭力呐喊:这是我们的时代。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。一腔热血,游走于我们年轻的躯体中。这天,我们是战士,即将走向六月的战场。满怀热忱,我们向着远方齐头并进。艰难险阻,挡不住我们年轻的脚步;继往开来,我们能够肩负起历史的使命。我们,要向世界证明我们这一代年轻的力量。
这天,我们,风华正茂。
观看恰同学少年风华正茂节目心得四
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人_的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人_战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人_的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满_,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
观看恰同学少年风华正茂节目心得五
生命的自强不息,少年的自强自信,这不是一代代的相传,而是一代代的传承与弘扬。在祖国这个大花坛上的我们,有着许许多多多小花朵,在晴天之下成长,在暴雨中历练着。在我 一年级的时候,我早就奶奶听过中国的过去到底有多艰难,如今的中国是个强大的国家,也是千千万万的先辈舍命争取的盛世。
我在一年级的时候就参加了中国少先队,从那一刻起,我就对自己说,我一定会成为一名优秀的少点队员队员。每一次参加活动,我都是怀着十分激动的心情参与其中,在学校礼堂带上红领巾那时候起,宣读入队誓言,我的内心真的很自豪,我为自己自豪,为祖国骄傲,五星红旗真的太好看了。
随后再大一些,我明白了少先队不仅中国少年的代表,也是中国未来的接班人,就好像五星红旗上的几个星星一样,几个小星星维护着一个大星星,象征着团结一致,互相扶持着。祖国面临的困难,也就是我们将要面临的困难,不管在什么时候,中国都是最坚强的,面对敌人的轻视,我们从容应对;面临突如其来的疫情,我们共同面对。
这样的精神,是我们少先队必备的品质,也是作为接班人要具备的精神。同时做一个合格的祖国未来接班人,更要不断地加强自身的知识的积累,从现在开始积累,在未来的我们才能厚积薄发,为祖国贡献一份力。
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