四字词语及其解释造句

四字词语及其解释造句

　　四字词语是指广义的概念，包括成语和非成语，也叫固定词组或自由词组。整理四字词语解释及造句，一起来看看吧!

　　1、迥然不同：迥然：差得远。形容相差得远，完全不同

　　【示例】：故宫与颐和园的建筑迥然不同，却都是那样巧夺天工。

　　2、居高临下：临：从高处俯视。处在高处，俯视下方。形容处于有利地位。

　　【示例】：我们对待非洲的态度是平等的,而西方人,直到今天一旦接触了非洲人之后,他们还是居高临下。

　　站在高山上居高临下地鸟瞰山下，真是有一种飘飘欲仙的惬意。

　　3、举世闻名：举：全。全世界都知道。形容非常著名。

　　【示例】：埃及的金字塔是举世闻名的古建筑,也是保存至今的古代奇迹之一。

　　4、举一反三：反：类推。指从一件事情类推，可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习，能够由此及彼。

　　【示例】：我们学习数学例题要能举一反三，不能生搬硬套。

　　5、可歌可泣：可：值得。泣：不出声的哭。值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，令人非常感动。

　　【示例】：历史上那些可歌可泣的故事使我深受感动。

　　6、搬弄是非：搬弄：挑拨。把别人的话传来传去，有意从中挑拨是非。

　　【示例】：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

　　7、变本加厉：本：原来。厉：猛烈。指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。

　　【示例】：他的坏习惯不但没有改正,反而变本加厉了。

　　8、变幻莫测：变化很多，令人无法捉摸。

　　【示例】：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。

　　9、别具匠心：匠心：巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。

　　【示例】：在这部书中，大多数文章文质兼美，作者在遣词造句、表情达意上可谓别具匠心，尤其是那些最能表达文章中心的关键词语，运用得恰如其分，精妙绝伦。

　　10、不耻下问：不耻：不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。

　　【示例】：孔子虽然是文学家,教育家,但他还不耻下问，我们学习更要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

　　11、不可救药：药：用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

　　【示例】：他的执迷不悟已经到了不可救药的地步。

　　12、不可思议：形容事物无法想象或难以理解。

　　【示例】：以中国的稿费维持在美国的生活,听起来有点不可思议,但我们愿意相信这是真的,而并非薛涌的玩笑之语。

　　13、不期而遇：事先没有约定而意外相遇。(注：“期”字在词中的解释为约定)

　　【示例】前在公主府内，也是我们姐妹三十三个先会面;今日不期而遇，又是如此。(清·李汝珍《镜花缘》第六十九回)

　　14、不屈不挠：屈：屈服;挠：弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。

　　【示例】：抗日战争中不可计数中国的军民以一片赤胆忠心，以不屈不挠精神，打跑了日本鬼子。

　　15、不速之客：速：邀请。指没有邀请而自来的客人。

　　【示例】：在赛后的新闻发布会上,出现了这样一幕戏剧性的场面,一名球迷成为了“不速之客”,给孙悦和奥神俱乐部提出了中肯的建议和意见。

　　16、不屑置辩：屑：认为值得;置辩：辩论，申辩。认为不值得辩论。

　　【示例】：对于小强的中伤,小明根本不屑置辩。

　　17、不言而喻：言：解释，说明。喻：明白，知道。不用说话就能明白。形容道理很明显。不用说就能明白。

　　【示例】：我们班的男生与高手如云的校篮球队比赛，结果自然是不言而喻，连我们的拉拉队都“弃暗投明”了。

　　18、不约而同：约：相约。没有商量，彼此的看法或行动却一致。

　　【示例】：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。

　　19、不折不扣：一点不打折扣。表示完全、十足的意思。

　　【示例】：宋思衡是“80后”最有成就的钢琴家之一,也是一位不折不扣的“钢琴神童”。

　　20、层峦叠嶂：重叠的`山峰。峦：连着的山。嶂：直立像屏障的山峰。

　　【示例】：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊!

　　21、畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。

　　【示例】：在这次会议上，大家可以畅所欲言的发表个人观点

　　22、车水马龙：车络绎不绝，有如流水;马首尾相接，好像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

　　【示例】：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。

　　23、称心如意：称：符合。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。

　　【示例】：搬进高档的住宅小区,购买舒适的私家车,找到一份称心如意的工作……2009这一年,百姓生活日新月异,而这一切,都源于一个关键词——富民工程。

　　24、承前启后：承：承接;启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。

　　【示例】：在人类历史的沧桑巨变中,教师承担着传授知识、教化万民、承前启后、继往开来的历史重任。

　　25、惩恶扬善：惩治邪恶，鼓励从善。(注：“惩”的读音为chéng)

　　【示例】人人都应有惩恶扬善的精神。

　　26、触景生情：触：看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。

　　【示例】：人在触景生情的时候，能联想起很多往事。

　　27、触类旁通：触类：接触某一方面的事物;旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

　　【示例】：我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能触类旁通的思索一回。