歌颂母爱四字词语

黄飞老师

歌颂母爱四字词语

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩长空,因为长空让他飞翔,天使感恩上帝,因为上帝赐予他纯洁的心灵!我们感恩母亲,因为他们给予了我们生命。

  歌颂母爱四字词语篇一:

  杯圈之思 :杯圈:古代指妇女所用的杯。指思念去世的母亲。

  不忘母训 :指不忘记母亲的教诲。

  曾母投杼 :指曾参的母亲听到“曾参杀人”的传闻接连三次,便信以为真,投杼而走,谓流言可畏。

  椿庭萱堂 :椿庭:指父亲;萱堂:指母亲。指父母双亲。

  恩逾慈母 :逾:超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。

  儿大不由娘 :儿子长大了,由不得母亲作主。

  儿行千里母担忧 :子女出远门在外,做母亲的心里总是牵挂不已。形容母爱真挚深厚。

  父母之命 :父母亲的命令。指旧时儿女婚姻由父母一手包办。

  父义母慈 :做父亲的要有仁义,做母亲的要很慈爱。

  公公婆婆 :公公与婆婆,丈夫的父亲和母亲。

  寒泉之思 :指子女对母亲的思念之情。

  画荻和丸 :用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。

  画荻教子 :荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

  画荻丸熊 :用以称赞母亲教子有方。

  回干就湿 :指母亲育儿时,让婴儿居干处,自己就湿处。

  剪发待宾 :待:招待。原指晋代大诗人陶侃的母亲将头发剪下来卖掉,以招待客人。比喻真心实意地招待客人。

  凯风寒泉 :凯风:和风,比喻母爱;寒泉:比喻劳苦、忧患。表示子女对母亲的深切思念。

  孟母三迁 :孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。

  母慈子孝 :母亲慈祥爱子,子女孝顺父母,是封建社会所提倡的道德风范。

  母仪之德 :母仪:作为母亲的典范。母亲的品德。泛指妇女的.品德。

  母以子贵 :母亲因儿子的显贵而显贵。

  升堂拜母 :升:登上;堂:古代指宫室的前屋。拜见对方的母亲。指互相结拜为友好人家。

  偎干就湿 :形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床,母亲宁可以身就湿,使小儿卧处常干。

  徙宅之贤 :相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。形容母教贤明。

  贤母良妻 :对丈夫是贤惠的妻子,对子女是慈善的母亲。

  贤妻良母 :丈夫的好妻子,孩子的好母亲。

  咽苦吐甘 :指母亲自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。

  严父慈母 :严:严格;慈:慈爱。严厉的父亲,慈祥的母亲。

  歌颂母爱四字词语篇二:

  (一、表现,赞美母亲的辛苦)

  1.吃苦耐劳 chī kǔ nài láo

  【解释】:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

  2.任劳任怨 rèn láo rèn yuàn

  【解释】:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

  3.含辛茹苦 hán xīn rú kǔ

  【解释】:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

  4.不辞辛劳 bù cí xīn láo

  【解释】:辞:推托。辛劳,劳苦。 不逃避劳累辛苦。

  (二、表现,赞美母亲的关心)

  1.体贴入微 tǐ tiē rù wēi

  【解释】:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

  2.无微不至 wú wēi bù zhì

  【解释】:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

  3.关怀备至 guān huái bèi zhì

  【解释】:关心得无微不至。

  (三、表现,赞美母亲的教诲)

  1.谆谆教诲 zhūn zhūn jiào huì

  【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

  2.谆谆善诱 zhūn zhūn shàn yòu

  【解释】:耐心恳切地教诲、诱导。谆谆, 耐心引导,恳切教诲的样子。

  3.谆谆教导 zhūn zhūn jiào dǎo

  【解释】:谆谆:恳切教诲、耐心引导的样子。恳切、耐心地教导。

  歌颂母爱四字词语篇三:

  阿姑阿翁——阿:名词的前缀。姑:丈夫的母亲。翁:丈夫的父亲。指公公婆婆。

  出处:见:“阿家阿翁”。

  阿家阿翁——阿:名词的前缀。家:通“姑”,丈夫的母亲。翁:丈夫的父亲。指公公婆婆。

  出处:唐·赵璘《因话录》卷一:“郭暖尝与升平公主琴瑟不调。尚父拘暖,自诣朝童结罪。上召而慰之曰:‘谚云:不痴不聋,不作阿家阿翁。’”

  断织之诫——孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。

  出处:汉·刘向《列女传·母仪传》:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:‘学何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:‘子之学,若吾断斯织也。’”

  恩逾慈母——逾:超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。

  出处:唐·韩愈《御史台上论天旱人饥状》:“陛下恩逾慈母。”

  寒泉之思——指子女对母亲的思念之情。

  出处:《诗经·邶风·凯风》:“爰有寒泉,在浚之下。有子七人,母氏劳苦。”

  画荻和丸——用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。

  出处:宋·欧阳修幼时,母郑氏以荻画地教子读书。唐·柳仲郢幼嗜学,母韩氏用熊胆和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒脑。郭沫若《虎符》附录《写作缘起》:“但要写母爱,在儿女小的时候容易表现,如推干就湿、画荻和丸之类,都是儿女小时的事。”

  画荻教子——荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

  出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”

  画荻丸熊——用以称赞母亲教子有方。

  出处:宋·欧阳修幼时,母郑氏以荻画地教子读书。唐·柳仲郢幼嗜学,母韩氏用熊胆和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒脑。清·章学诚《文史通义·古文十弊》:“抑思善相夫者,何必尽识鹿车鸿案?善教子者,岂皆熟记画荻和丸?”

  回干就湿——指母亲育儿时,让婴儿居干处,自己就湿处。

  出处:《敦煌变文集·父母恩重经讲经文》:“慈母德,实堪哀,十月三年受苦灾;冒热冲寒劳气力,回干就湿费心怀。”

  孟母三迁——孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

  出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”

  母慈子孝——母亲慈祥爱子,子女孝顺父母,是封建社会所提倡的道德风范。

  母以子贵——母亲因儿子的显贵而显贵。

  出处:《公羊传·隐公元年》:“桓何以贵?母贵也。母贵则子何以贵?子以母贵,母以子贵。”

  如丧考妣——丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。

  出处:《尚书·舜典》:“二十有八载,帝乃殂落,百姓如丧考妣。”

  若丧考妣——丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好象死了父母一样地伤心。

  出处:汉·扬雄《元后诔》:“享国六十,殂落而崩。四海伤怀,擗踊拊心,若丧考妣,遏密八音。”

  升堂拜母——升:登上;堂:古代指宫室的前屋。拜见对方的母亲。指互相结拜为友好人家。

  出处:《三国志·吴志·周瑜传》:“坚子策,与瑜同年,独相友善,瑜推道南大宅以舍策,升堂拜母,有无通共。”

  施衿结褵——本指古代女子出嫁,母亲将五彩丝绳和佩巾结于其身。后比喻父母对子女的教训。

  出处:语出《诗·豳风·东山》:“之子于归,皇驳其马,亲结其缡,九十其仪。”又《仪礼·士昏礼》:“母施衿结帨,曰:‘勉之敬之。夙夜毋违宫事。’”

  偎干就湿——形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床,母亲宁可以身就湿,使小儿卧处常干。

  出处:元·无名氏《冻苏秦》第二折:“且休说怀耽十月,只从小偎干就湿,几口气抬举他偌大,便恰似燕子衔食。”

  贤母良妻——对丈夫是贤惠的妻子,对子女是慈善的母亲。