关于写学习的好词好句

秦风学老师

  关于写学习的好词好句

  好词

  1、学无止境:指学习是没有尽头的,激励人们奋进。

  2、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

  3、困而不学:困,困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

  4、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

  5、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

  6、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

  7、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

  8、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

  9、继晷焚膏:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

  10、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。

  好句

  1、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

  2、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

  3、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

  4、补漏趁天晴,读书趁年轻。

  5、读书破万卷,下笔如有神。

  6、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

  7、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

  8、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

  9、一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。

  10、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

  11、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。

  12、*是科学和文化的社会。要成为*社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

  13、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

  14、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  15、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。

  16、一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。

  17、有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷!

  18、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  19、学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。

  20、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。

  21、教学必须从学习者已有的经验开始。

  22、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。

  23、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

  24、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。

  25、非学无以广才,非志无以成学。

  26、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

  27、有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

  28、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

  29、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

  30、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

  31、书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的.勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。

  32、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!

  33、刀不磨要生锈,人不学要落后。

  34、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。

  35、在掉以轻心时不在状态时上课不好好听讲时,成绩会下降,心情会低落,但是只要觉得学习是快乐的,那这将成为动力,引你向前。当你取得好成绩时,你不快乐吗?当你被老师表扬时,你不快乐吗?这些都是通过自己的努力和付出,所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时,你就会觉得快乐。

  36、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

  37、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。

  38、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

  39、学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。

  40、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  41、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

  42、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

  43、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

  44、只要愿意学习,就一定能够学会。

  45、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  46、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

  47、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

  48、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

  49、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  50、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

  51、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

  52、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

  53、有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

  54、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  55、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

  56、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

  57、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

  58、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

  59、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。

  60、习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

  61、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

  62、粮食补身体,书籍丰富智慧。

  63、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

  64、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

  65、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

  66、善学者,假人之长以补其短。

  67、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。

  68、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。