写给学生的话大全

写给学生的话大全

　　篇一：写给学生的话

　　写给学生的话

　　写给永乐：你虽少言寡语，但是聪明伶俐，小脑瓜转动特别快，这次考试给了老师一个惊喜——全校第一名。老师希望你一路坚持下去。

　　写给满旗：你冰雪聪明，又文静，很讨人喜欢。在学习上认真、踏实，并且还乐于帮助差生，成绩优秀。能较好的管理班级，真是老师的好助手!老师还希望你在学习中做到胜不骄，败不馁，做一个强者。

　　写给文锋：真想每天都赞扬你，不仅各科成绩好，就连学习少林拳，一招一式，也活像个少林小子，我因为有你这个学生而骄傲。

　　写给凯杰：你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。尤其是这次考试，进步特别大。

　　写给凌云：就像你的名字一样，壮志凌云。你不仅冰雪聪明，还很文静，老师觉得你像古代的小家碧玉，干净，纯洁，很讨人喜欢。虽然这次考试稍稍降了一个名次，但是老师相信你一定能夺回属于你的江山。

　　写给浩楠：没想到，这么难的数学题，你竟然考了110分，给了我莫大的惊喜，如果我戴着眼镜的话，一定“跌”个粉碎。你一定是个数学天才，如果语文和英语也考110就更好了。

　　写给明月：你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的女孩。上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，老师很欣赏你。

　　写给古珊：你一口流利的普通话，很是让老师羡慕 ，你很聪明，成绩也很优秀，比起原来有进步了两个名次。老师希望你以后要学会大胆表现自己，因为你是优秀的。

　　写给董帅：我班的小诗人，你很有才华，尤其是语言功底上，比起其他同学来有更大的优势，如果你的数学成绩再好一些就更好了。

　　写给艳华：你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子! 这次成绩进步也很大。

　　写给小康：你头脑较灵活，能和同学和睦相处，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。学习进步较大，老师希望你继续努力。

　　写给迁玉：你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。成绩优秀，希望继续保持!

　　写给子超：你是一个品质特别好的学生，老师忘不了你每到周五都去给同学的自行车充气。你学习认真、刻苦，虽然这次成绩有了稍微的下降，不过，老师相信你一定会赶上去的。

　　写给新雨：你少言寡语，胆子有些小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体。老师希望以后胆子再大一点，学习会更好，你一定会很棒的，老师相信你!

　　写给雪婷：如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。你的聪明大家是有目共睹的，如果你能合理地把各科照顾均衡，尤其是数学，老师相信，你会很出色的。

　　写给慧敏：就像你的名字一样，聪慧敏捷。你小巧玲珑，聪明可爱，你的品质，你的心灵如同山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。老是欣赏你，同学喜欢你。

　　写给文秋：无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。

　　写给张博：无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

　　写给雨爽：白白净净的你，喜欢微笑的你总能每天给老师带来雨后的清爽。爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，老师盼着你会心的微笑。

　　写给姜丽：热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。老师每天都希望看到你高高举起的右手。

　　写给梦楠：你是一个文静的小女孩，上课发言积极，热爱劳动，团结同学。如果能把数学成绩提上去，你会更优秀的。

　　写给安旗：你就想冰心笔下的“安琪儿”，美丽、纯洁、可爱。你很聪明，语文、英语特别优秀，老师想给你提一个建议：把数学成绩提上去，你就势不可挡了。

　　写给鹤祥：你平时上课有些少言寡语，不过老师早就发现了——你很聪明，要不怎么会在全校进步7个名次呢？老师期待你更多的惊喜。

　　写给春磊：刚入学时，我印象最深的就是你了，你活泼可爱，聪明伶俐，歌也唱得好。成绩也非常不错，老师给你个建议，把数学好好学一学，你会发现，有很多乐趣呢！

　　写给泽瑞：我班的篮球小子，打球没人比起进球多，老师希望考试没人比你得分多。你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，做到各科均衡发展，时刻保持一种谦虚的态度。

　　写给文娟：真像你的名字一样，文文静静。你是一个充满智慧的女孩，因为在我上课的很多时候，都能看到你高高举起的右手。

　　写给凯强：你憨厚、朴实，知错就改，真应了孔老夫子那句话“孰能无过，

　　善莫大焉”！老师希望你对待学习比以前更积极、主动、认真，如果那样的话，你定将成为一个品学兼优的孩子，你的父母也会为你而自豪。

　　写给雪琪：你是一个聪明可爱，又很害羞的小女孩，很讨人喜欢，在学习上认真刻苦，团结同学，乐于助人。老师希望你以后要大胆回答问题，这对你的帮助一定很大，老师期待你的成功。

　　写给明辉：你很聪明，大家有目共睹，但又有点调皮。所以你的成绩没有老师想象中的那么好，你应该比现在要好很多，才是你的正常水平，老师期待你的惊喜！

　　写给秋丽：你很聪明认真，特别遵守纪律，不过平常动脑少，注意多和小组内的同学交流，这样对你的成绩帮助会很大。虽然这次成绩不够理想，但是考试相信你一定能坚持住，下次考个好成绩！

　　写给瑞祥：你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。上课回答问题特别积极，如果再把自己的字写好，就更棒了。

　　写给李岩：每次见到你，都是微笑的，你很乐观的，对未来充满了希望，老师还知道你是一个孝顺的好孩子，还记得那次上课，提起父母的辛劳，你泪流满面。学习再努力一些，给父母一个惊喜吧！

　　写给春青：你平时不爱说话，学习认真刻苦，能按时完成作业，语文、英语成绩较好，希望能在数学上再多下点功夫，各科要全面发展，这样你会更出色!

　　写给长青：你憨厚、朴实，就是有点不相信自己。其实完全不必这样，你并不比别人差，你的这次成绩在全校进步了14个名次，难道不值得祝贺吗！

　　写给小岩：我班的体育健将，你活泼善谈，善于表达自己的想法，老师很喜欢你，如果在学习上再加把劲，就更好了。

　　写给黄磊：你终于战胜了自己，克服了巨大的困难，和大家一齐在校学习了，生活中没有克服不了的困难，学习中也是一样，再加把劲吧！

　　写给梦倩：你是一个非常听话又很懂事的学生，做任何事情总是踏踏实实的，热爱劳动，还乐于助人，是老师的好学生! 老师希望你在学习上再加把劲。

　　写给王聪：你平常有些少言寡语，但你很善良，乐于帮助同学。以后再大方一些，和同学多交流，多讨论，争取把成绩提上去。

　　写给立新：其实你是聪明的，同学们都这么说，这次成绩也验证了同学们的说法，你的进步很大。老师希望你“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”。

　　写给文杰：你很聪明，但也很调皮，调皮的孩子就是聪明的，因为他的点子多，你就是这样的。老师希望你把更多的点子用在学习上，这样，你就是最棒的。

　　写给齐聪：其实你也是聪明的，在我们班没有不聪明的学生，只有不努力学习的学生，把你的聪明释放出来，你也同他们一样优秀。

　　篇二：老师对学生的寄语

　　1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

　　2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

　　4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

　　5、愿你是永远奔腾的千里马。

　　6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

　　7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

　　8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

　　9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

　　10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

　　11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

　　12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

　　13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

　　14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

　　15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞??オ

　　16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。オ

　　17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！オ

　　18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??

　　19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。オ

　　20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ

　　21、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。オ

　　22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

　　23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

　　24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

　　25、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

　　26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

　　27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

　　28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

　　29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

　　30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

　　31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

　　32、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

　　33、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

　　34、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

　　35、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

　　36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

　　37、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

　　38、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海??

　　39、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

　　1、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

　　2、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

　　3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

　　4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

　　5、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

　　衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

　　6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

　　7、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

　　8、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

　　9、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

　　1、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

　　孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

　　篇三：写给学生的话

　　写给学生的话

　　现在，越来越多的学生开始浮躁，不愿意学习。作为老师，我真的不愿意看到这种情况。

　　近段时间，我发现，如果班上没有老师，绝大部分班级都非常吵闹，根本没办法静下心来学习。在前不久学校主持召开的学生座谈会上，有不少同学提出自习课一定要老师去守着，因为班上太吵闹了，根本无法学习。听到这个建议，我心里感到很心痛，很悲凉，很失望。我们在座的同学都进入学校九年了，如果算上幼儿园，则十二年了，十二年，我们竟然无法上好一节自习课，我们在求学之路上究竟学了些什么？自习课是衡量一个班班风、学风的试金石，而我们现在竟然连一节自习课都不能安静、有序地进行，都必须时时刻刻要老师守在旁边，如果我们连这点自觉性都没有，将来我们还能成就什么大事？ 也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。

　　好吧，我们先来回答一个问题，我们到学校来，究竟为什么？究竟要学些什么？也许每个同学都有不同的观点，我的观点是：我们到学校来，绝不仅仅是为了分数，更不仅仅是为了中考高考，我们到学校来，更重要的是要学习生存之道，准确地说，就是要学习职场生存之道，学会与人相处，学会尊重人、宽容人、理解人。 习惯远比分数更重要，你们永远要记住

　　将来，在座的.每位同学都会进入社会，进入职场，都会面对同事，面对领导，面对社会上众多的人。而现在，每个班级，实际上都是一个职场，你们在班上如何对待老师，如何对待同学，将来，你或许就

　　会如此对待你的上司，同事和客户。现在你无视班集体的利益，无视你周围其他人的利益，将来你也会无视单位的利益，无视同事的利益。现在你抛弃班集体，将来，你也必将会被集体所抛弃！

　　一个人，最重要的是懂得尊重别人，这是最最重要的习惯。老师在上面讲课，你在下面捣乱，这是不尊重人的表现。你不尊重别人，又怎么能获得别人的尊重？我认为在课堂，自习课吵闹，这不仅仅是违纪行为，更是不道德的行为。退一万步说，如果你自己不想学习，放弃学习，那么请至少不要影响别人，这是底线，也是最基本的良知。我还要提醒同学们，我们生活在一个集体中，既然是集体，就有规则的约束。今天你们你不受纪律的惩罚，将来一定会受到法律的惩罚。记住，那些时刻提醒你，管教你，甚至骂你的老师是为了你好，如果哪天老师真的不管你了，你不要以为你胜利了，那是老师已经放弃你。 你们都要记住，这是一个情商比智商更重要的时代。

　　说到这里，也许有些同学会说，我现在基础这么差，我再努力也没有什么用。我非常不赞成这种消极颓废的人生态度，你从来就没有努力，怎么就知道没有用，怎么就知道自己不会成功？

　　我们为什么要努力学习？

　　努力是一种人生态度，一种最重要的人生态度，这种人生态度，需要我们每一天都坚持，将来，我们必将因此受益。退一步说，就算你经过努力也没有考上高中，没有考上理想的学校，这也算不上失败，你依旧有收获，因为你已经拥有一种努力的人生态度。我坚信，功夫不负有心人，坚信一份耕耘一份收获。但遗憾的是，我们当中的很多

　　人，总是能给自己找到一万个不努力的借口，而总是不能给自己找到一个努力的理由。

　　很多同学会说读书无用，现在社会上也会流行读书无用论。有些人会说，我们每天学这些有什么用。我们会举例子，比如谁谁没有读过书，他不是照样过得很好，很成功吗。这是没错，很多读书不多的人的确获得了成功，读书的确不是人生唯一出路，但你能认为所有没有读书的人都获得了成功了吗，你又能保证你就是那些没有读书者中成功的一个吗？我的观点是，我们没有必要去讨论读书是否有用，我们现在应当做的就是尽到自己最大努力。而且，我们也不必纠结于每天学的东西有什么用，那请问你们，究竟要学什么才有用？学印钞吗？学点石成金的绝技吗？别老是埋怨我们学的东西没有用，每一点滴的知识，都在潜移默化地影响着我们，滋润着我们的生命，多读点书，多学点知识，终究没错。

　　同学关系应当是世间最纯洁的关系

　　趁这个机会，还想跟同学们聊聊同学关系。

　　每带一届学生，我在第一次班会课和学生说的第一句话都是：我们全国有十四亿人，我们四五十个同学从天南海北走在一起，组成一个班集体，这是缘分，我们应当倍加珍惜。同学之间的关系，有时甚至比亲戚关系更亲近，比兄弟关系更亲近。什么样的班集体才是一个优秀的班集体？不是成绩排在年级第一，不是运动会拿到冠军，而是这个班级在毕业二年，五年，十年，二十年后，还记得老同学，如果有同学一声吆喝，班上的同学会成群结队在回到母校看望老师，重温

　　同学之情，那么这个班集体才叫优秀班级。

　　同学们，现在你们彼此之间一定会有一些矛盾，这很正常，但记住，我们是同学，而同学关系本应当是世间最纯洁的关系，如果我们彼此之间有一些矛盾，希望我们能多些宽容和谅解，尽快把不愉快的一页翻过去，不要耿耿于怀。对不开心的事情耿耿于怀，对双方都是伤害。我相信绝大部分同学都希望生活在一个宽容，一个好的班集体，每个同学都可以从中收获到很多东西，但前提是我们每个人都要爱这个班集体，都要为这个班集体付出。

　　无论你处于什么阶段，孝敬父母都是你一生的责任

　　最后，想跟同学们聊聊你们和父母关系问题。

　　听到这个话题，我知道这会戳到很多同学的痛处，我知道在座的不少同学现在和父母的关系非常紧张，不少同学心里不仅对父母没有感恩，甚至会讨厌父母。我时常接到学生家长的电话，诉说自己的孩子不想与自己交流，说不了几句就很不耐烦，甚至“凶相毕露”。有很多家长对我说，老师啊，我真的管不了自己的孩子了，希望老师能帮帮忙。每当接到这样的电话，我的心里非常难受。

　　在座的很多同学总会以青春期，叛逆期等理由为自己找到对抗父母的理由，有些同学认为父母跟不上信息时代的步伐，认为父母OUT了而不愿与父母交流。是的，同学们，你们处于青春期，叛逆期，但这绝对不是对父母横眉冷对，恶语相向的理由，无论你处于什么阶段，孝敬父母都是你一生的责任，聆听父母唠叨是你一生的义务。或许，你的几句话，就可以让父母感到温暖，你们为什么不愿意说？想想，

　　你有多长时间没有跟父母坐下来说说话了。别总是对父母说“烦死”了，这不仅没有礼貌，也没有基本的道德。父母都在渐渐老去，身为儿女，我们应当理解父母的艰辛和不易。

　　同学们，人生路上，最关键的是你们自己，老师只能尽到引导和提醒的责任，老师的力量仅仅如此。希望在接下来的学习中，同学们能调整心态，静下心来，以全新的精神面貌投入到学习之中，谢谢大家。