一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于x月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的'原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1)彩排时间:第一次:x月14日(第十一周星期五,13时30分)。
第二次:x月28日(第十三周星期五,13时30分)。
地点:学校内操场
(2)抽签时间:x月10日第十一周星期一周前会上
(3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分
(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
一、 活动主旨:
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的六一儿童节
二、 活动内容:
活动分两大版块
(一) 聚餐
(二) 六一儿童节晚会
三、 晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.
四、 时间:
xxxx年6月1日 : -- :
五、 主持人:
节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。
六、 开场台词
由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。
七、 地点:
舞台(宽:;长:,面积)
八、 背景布置:
所需物品:
!背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)
!装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
!汽球、彩带、荧光棒
!高性能组合家庭影院一套
!高频度麦克风两支、无线话筒两支
九、 晚会其它物资准备:
!茶水供应/啤酒、饮料
!特色水果、糖果、花生、瓜子等
!抽奖礼品(根据人数印抽奖券)
!参加互动活动结束时发的小礼品。
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