“国际老年人日”题班会教案

王明刚老师

  “国际老年人日”题班会教案1

  活动目标:

  引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的优良传统,培养学生爱老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。使学生能见到老人主动问好,对老人有礼貌。

  活动准备:

  1、课前请学生对家中老人的生日、喜好、习惯等进行了解。

  搜集生活中人们关心、尊敬老人的事例

  活动过程

  一、听一听,议一议

  1、教师讲故事《会生娃娃的热水袋》

  2、你喜欢这个故事中的哪些人物,为什么?

  二、比一比,赛一赛

  宣布比赛规则:分四组进行抢答,答题要诚实,答出一题给小组加一颗红星。

  出示“爱心小测试题”

  爷爷的生日是( )年( )月( )日

  奶奶的生日是( )年( )月( )日

  外公最喜欢做的事情是( )。

  外婆最喜欢吃( )。

  奶奶最爱看的电视节目是( )。

  爷爷(或奶奶、外公、外婆)心中最大的烦恼是( )。

  能使爷爷(或奶奶、外公、外婆)快乐的事是( )。

  对获奖小组进行表彰或总结

  三、学一学,议一议:

  1、你在哪些地方,看到谁是怎样关心老人的?

  在家里----- 在公共汽车上---------- 在路上------

  2、全班交流

  3、通过大家的讨论和你自己的观察,老人们有哪些困难?老人们有哪些心愿?我们该怎样去帮助他们呢?

  四、唱儿歌,做动作

  五、拟订爱心行动计划

  六、总结:太好了,从今天起,咱们的“爱心加油站”就要为大家评比、助威,比一比,看看哪个小队在“关心老人”这方面做的最好、最棒!

  “国际老年人日”题班会教案2

  班会时间: 10月17日

  班会地点:三(5)班课室

  班会人数:44人

  班会主题:尊敬老人 学会感恩

  活动目标

  1、让学生懂得从我做起、从小事做起为爷爷奶奶、外公外婆以及自己的父母亲手做一些力所能及的事。

  2、说说老人是如何关心、疼爱自己,教育学生在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴老人的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、师:同学们,我们这节课讨论的主题是《尊敬老人,学会感恩》,请大家回忆爷爷奶奶一天的生活,看看老人是怎样在生活中照顾你的'。现在,大家一定都想来夸夸你们的爷爷奶奶吧?

  2、学生自由发言,夸夸爷爷奶奶。

  二、演一演,说一说。

  1、请大家以小小组为单位,有的当爷爷,有的当奶奶,有的当孙子,表演在家里的情景。

  (同学们分组表演,个别小小组上台表演。)

  2、说说爷爷奶奶是如何疼爱你的?(同学们自由发言)

  师:从表演中同学们都感受到爷爷奶奶老了,很多行动都不方便,但他们仍热很疼爱我们。请说说你们又会以怎么样的实际行动表达你对爷爷奶奶的爱?

  3、讨论:你为家里人做过什么?

  学生可能会从以下几方面谈做法:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爷爷奶奶高兴。⑤赚很多的钱孝敬他们。⑤生病时陪他们。⑦讲笑话,逗他们开心。⑧爷爷奶奶不开心,给他们表演节目。

  4、老师倡议:回家后为爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈做一件力所能及的事。

  例如:为家中的老人洗一次脚;捶一次背;梳一次头;做一道菜;讲一个笑话……不管做什么,用“心”去做,让他们感受到你们的敬老之心。并且为自己的父母、身边的长辈,奉送一碗热腾腾的拗九粥、传递一个暖融融的问候语,有条件的可以把它们拍下来带到学校来张贴。

  5、师:爷爷奶奶在你生日那天会怎么做?那么你们知道他们的生日吗?你应该做些什么?怎样使爷爷(奶奶)高兴呢?”

  学生自由发言,引导孩子会说:“祝爷爷奶奶节日快乐,健康长寿”、“我送奶奶一件礼物”、“我帮爷爷、奶奶做事”……

  三、指导行动

  1、小品:《飞飞、明明和奶奶》

  2、你们认为飞飞表现得怎样?(有礼貌,懂得尊敬奶奶)

  3、你们认为明明表现怎样?(任性,霸道,没礼貌)

  同学们说出明明做错的地方。

  四、观看《孝敬父母,尊敬老人》演讲视频。

  五、出示“尊敬老人” 广告标语。

  1、善待老人,就是善待明天的自己。

  2、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。

  3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。

  4、尊老爱幼,人间美德!

  5、天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧,像爱自己一样!

  六、班主任小结:

  在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年,让尊老之花处处开放。

  七、布置同学们回去收集一些关于“尊敬老人”的广告语。