领导调研座谈会主持词范文

李盛老师

  领导调研座谈会主持词 篇1

尊敬的赵新主任,各位领导,同志们:

  下午好!

  在这春风和煦的美好时节,我们荣幸地迎来了省政协赵新主任一行莅临我县调研指导工作。赵新主任是枣强的老朋友,以前赵主任在省计生委任职期间,一直对枣强的发展给予了很大的关心和支持,这次抽出时间到我县调研,充分体现了省政协对枣强的厚爱和关怀,使我们深受鼓舞。县委书记孙世岩同志目前在外地参加培训,受孙书记的委托,我代表县委、县政府、县人大、县政协向百忙之中莅临我县的省市政协领导一行,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  参加今天座谈会的有:县委副书记李佩池同志,县政协主席张英同志,县政府常务副县长张士民同志,县组织部长鲁关立同志,县政协副主席、大营镇党委书记马兰玲同志和其他有关县直部门负责同志。

  今天的.会议共有三项议程:一是由县委常委、县委副书记李佩池同志汇报我县经济社会发展情况及大营镇体制机制改革情况;二是由县直部门汇报有关工作情况;三是请赵新主任和其他省、市领导作重要讲话。

  下面进行第一项议程:请县委常委、县委副书记李佩池同志汇报我县经济社会发展情况及大营镇体制机制改革情况;

  ……

  下面进行第二项议程:各县直部门汇报有关工作情况;

  ……

  下面进行第三项议程:让我们以热烈的掌声欢迎赵新主任讲话。

  ……

  刚才,佩池同志就我县经济发展、产业转型、体制改革等工作作了详细汇报,县直部门汇报了相关工作情况,赵新主任(维东主席和其他领导)对大营镇的体制改革问题,讲了很好的意见,有很强的针对性和可操作性,饱含着对枣强的关心、支持和厚爱,听后使人深受启发,让我们倍感精神振奋,倍感责任重大。会后,我们将认真贯彻落实省市政协领导的重要讲话精神,并以此为契机,始终坚持稳定与发展并重,统筹推进城乡建设,特别是花大气力探索有效的路径,来破解大营镇在管理体制和运行机制方面存在的问题,统筹规划,简政放权,努力在产业转型、制度创新等方面取得重大突破,为枣强实现跨越发展、绿色崛起而不断努力!

  (询问省、市领导是否还有其他事情)

  散会!

  领导调研座谈会主持词 篇2

同志们:

  经县委深入学习实践科学发展观活动领导小组研究,今天,我们在这里召开全县第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查工作会议,参加今天会议的有:各党(工)委具体负责第三批学习实践活动的领导,县委各指导检查组全体成员,县委学习实践办全体成员。

  会议的主要任务是:传达贯彻全盛全市第三批深入学习实践科学发展观活动汇报座谈会精神,安排部署分析检查阶段工作。

  下面,请县委副书记、纪委书记、县委学习实践活动领导小组副组长池芝发同志作重要讲话,大家欢迎。

  同志们,刚才池副书记对我县第三批学习实践活动强调了三点意见。池副书记的讲话既充分体现了中央精神和盛市、县委要求,又符合我县实际,要求明确,具有很强的指导性、针对性和操作性。大家要认真学习、深刻领会、全面贯彻池副书记的讲话精神,精心组织、认真做好第三批学习实践活动各项工作。借此机会,我就做好指导检查工作再强调几点意见:

  一要统一思想,提高认识

  各级指导检查组、指导小组是搞好学习实践活动的一支重要力量,肩负着沟通信息、上传下达,总结经验、以点带面,发现问题、检查督促的重任。既要按照中央和盛市、县委的要求,认真履职、恪尽职守,深入基层、分类指导,严格把关、把握政策,又要充分发挥指导检查的职能作用,对活动中出现的苗头性、倾向性的问题,做到早发现、早提醒,出主意、提建议,确保学习实践活动不走过尝不出偏差、不搞形式主义,务求取得实效。

  二要加强学习,提高素质

  认真学习,吃透上级精神,是做好指导检查工作的前提。各级指导检查组和指导小组要指导参学单位搞好学习,首先自身要抓紧学习,做到先学一步,学深一点。不仅要通读、精读中央规定的书目,认真学习十七届四中全会精神,还要认真学习中央和盛市、县委有关开展学习实践活动的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务、方法步骤等,做到吃准吃透、熟记于心、融会贯通,从而提高自身理论水平和政策水平,牢牢掌握指导检查工作的主动权,确保学习实践活动的正确方向。

  三要深入基层,靠前指导

  第三批参学单位量多面广,分布各条战线、各个领域。各级指导检查组要注意转变指导方式,突出重点、重心下移,掌握第一手情况,取得指导检查工作的主动权。在分析检查阶段,各级指导检查组、指导小组要深入联系单位,进行现场指导。一方面,要帮助参学单位党组织确定专题民主生活会和组织生活会的主题,明确会议内容,认真做好会前、会中、会后等各(个环节工作,指导他们做好成果转化工作;另一方面,要具体指导参学单位党组织撰写好分析检查报告或材料,确定主要内容,在查找问题、解决问题上下功夫。对个别基层单位无力撰写分析检查材料的,有关指导组或指导员要帮助总结提炼,搞好起草和修改工作。

  四要区别对待,分类指导

  中央和盛市、县委明确要求,第三批学习实践活动要更加注重分类指导。从实际情况来看,第三批参学单位不仅单位数量多、党员人数多,而且行业类型多,情况千差万别。因此,我们在基层指导工作时,要针对乡镇,村、社区,中小学校、医院、"两新"组织等不同类型单位,分别提出不同要求,因地制宜地开展活动。同时,要抓住乡镇这个重点,区别党员干部和普通党员的不同职责,针对不同行业、不同群体党员的特点,加强分类指导、具体指导、现场指导,防止一刀切和"一锅煮"。

  五要总结经验,整体推进

  发现和培育典型,用典型指导工作,是做好各项工作的基本功。我们在工作中要认真做好发现典型、总结经验、宣传推广的工作,增强学习实践活动的吸引力和感召力。在总结经验时,既要注意总结推广搞好学习实践活动的典型,更要注意总结推广科学发展的典型以及基层党建工作的先进典型。在做好总结经验工作的同时,要注意关注难点,发现薄弱点,切实做好帮助、促进和推动工作,提高指导检查工作水平,使整个学习实践活动全面、协调、健康发展,真正成为群众满意的工程。

  同志们,分析检查阶段既是对学习调研阶段工作效果的检验和深化,又是搞好整改落实工作的前提和基础,是整个学习实践活动承上启下的关键阶段。我们要严格按照要求,紧扣工作方案,思路再优化,重点再突出,措施再加强,扎扎实实地抓好分析检查阶段各项工作。会后,各党(工)委要及时传达贯彻好今天的会议精神,对照下发的《全县第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段有关工作要求》,抓紧对各指导小组成员、指导员和活动办成员进行培训。