会议纪要的格式通常由标题、正文和结尾三部分组成。
标题:
1 可以用会议名称再加上“纪要”二字,比如《XX市场部开发研发会议纪要》、《手游世界讨论会议纪要》、《XX部门维护财政加强经济发展超强会议纪要》,如果标题过长,可以适当精简一下,或者正副标题结合。
2 会议纪要应在标题的下方标注日期,作为文件下发的会议纪要应在版头部分标注文号,行文单位和成文日期在文末落款(加盖印章)。
正文:
1 开头。最开始写一下概括即可,包括时间地点名称、主持人姓名、参会人员和基本流程。
2 内容。通常记录工作安排或者事后议程,在此之前还可记录一下前期工作进程,今后要如何清晰条理地做这件事。还可以写出经验、做法和今后工作的意见。
3 结尾。对本次会议进行一下总结,记录主持人发言和提出的要求即可。
会议纪要写法汇总:
1 综合法。就是提炼一下主要问题和基本情况,将有关事项进行整体阐述和说明。一般适用于时间不长事情不多的小型会议,这种记录方法比较容易直击要害,快速达到意见统一,节省时间。
2 分条法。这种方法适用于比较大型的'会议,一般会将所有要讨论的话题分条论述,这样显得条理清晰,内容也全面,包括目的意义现状分析,以及目标任务政策阐述。
时 间:20xx年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和2014年全省教育工作要点,要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
xx电网公司职工教育培训研讨会于20xx年1月18日在xx省电力职工教育培训中心召开,会议由xx电网公司人资部余遐强主任师主持,参加研讨会的单位有:xx省电力职工教育培训中心、xx省电力职业技术学院、公司所属十家供电局、三个基建单位,共26位代表。会议开得紧凑,如期完成各项议程,现纪要如下:
一、 xx省电力职工教育培训中心李经武主任致欢迎词
二、 xx电网公司人资部余遐强主任师传达《南方电网公司教育培训体系》(签报)以及《xx电网公司职工教育经费管理办法》,并对有关的问题进行了说明。
三、 各单位汇报了2004年职工教育培训工作的情况,并通报了20xx年的工作思路。
四、 各互检组长通报了2004年度教育培训工作的互检情况。
五、 审核并定稿xx电网公司“兼职教师聘书”和“岗位培训证书”;对“抄核收兼职教师”的备课教案进行了检查及评审,并通报了检查结果。
六、各单位汇报2004年教育培训工作总结的要点,并请xx省电力职工教育培训中心负责审核整理后,于20xx年2月1日前在xx电力人力资源网上发布;同时交给xx省电力职业技术学院在人力资源信息上刊登,
七、各单位汇报20xx年教育培训工作思路的要点,要点书面稿请各单位于20xx年2月28日前提交xx省电力职业技术学院,xx省电力职业技--术学院负责审核整理后在20xx年第一期“xx电力人力资源信息”上刊登;同时交给xx电力职工教育培训中心在xx人力资源网上发布。
八、研究并确定营销人员和220千伏及以上变电运行人员岗位培训教材、题库、考试等工作的安排。
通过充分研讨,形成如下意见:
1、20xx年启动10个类别岗位培训工作(抄表核算收费、电测仪表、电能计量现场工作、室内校表、客户受理、业扩报装、用电营销管理、用电检查、装表接电、220KV及以上变电运行岗位的培训,含县级电力企业)。
2、xx省电力职业技术学院于元月28日前将“XX供电局XX岗位培训证书情况统计表”以电子邮件传给各供电局,使得统计报表规范化。
3、根据xx电网公司20xx年培训工作计划,各供电局在开班前半月将需要培训的人数及名单分别报给xx省电力职业技术学院和xx省电力职工教育培训中心(以下简称“一院一中心”)。
4、10个类别的“XX供电局XX岗位培训证书情况统计表”,各供电局按以下规定时间分别报“一院一中心” “一院一中心”汇总后报xx省电网公司人资部备案。
a、抄表核算收费:20xx年2月底以前报xx省电力职业技术学院; b、电测仪表:20xx年3月底以前报xx省电力职业技术学院;
c、电能计量现场工作:20xx年3月底以前报xx省电力职业技术学院; d、室内校表:20xx年3月底以前报xx省电力职业技术学院;
e、客户受理:20xx年4月底以前报xx省电力职业技术学院;
f、业扩报装:20xx年4月底以前报xx省电力职业技术学院;
g、用电营销管理:20xx年5月底以前报xx省电力职业技术学院; h、用电检查:20xx年3月底前报xx省电力职工教育培训中心; I、装表接电:20xx年4月底前报xx省电力职工教育培训中心;
J、220KV及以上变电运行:20xx年6月底前报xx省电力职工教育培训中心;
5、教材及题库的安排:
a、20xx年1月底以前,各供电局将抄表核算收费题库的定单提交xx省电力职业技术学院,xx省电力职业技术学院在20xx年3月15日之前将抄表核算收费的题库印刷完毕(一次性)并发给各供电局;
b、电测仪表、电能计量现场工作、室内校表等三个类别的教材初稿由xx省电力职业技术学院于20xx年4月底前完成,20xx年5月20日前在遵供由省公司人资部组织召开审定人员会议,布置安排教材审定工作,20xx年6月20日前将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;题库初稿由xx省电力职业技术学院于20xx年6月底前提供给遵供。
C、电力营销管理,20xx年1月26日在都供由省公司人资部组织召开教材审定人员会议,布置安排教材审定工作,20xx年3月15日前都供将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;4月15日前xx省电力职业技术学院将题库提供给都供。
d、客户受理、业扩报装,20xx年1月27日在安供由省公司人资部组织召开教材审定人员会议,布置安排教材审定工作,20xx年3月15日前安供将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;3月15日前xx省电力职业技术学院将题库提供给安供。
e、用电检查、装表接电,20xx年1月22日前xx电力职工教育培训中心将教材一审后的修改稿提供给市北局,3月15日前市北局将二审教材及修改意见反馈给xx电力职工教育培训中心;1月底前,xx电力职工教育培训中心将题库提供给是北局。
f、220千伏及以上变电运行:3月4日前xx电力职工教育培训中心将教材初稿提供给市南局,3月14日前在市南局由省公司人资部组织召开审定人员会议,布置安排教材审定工作,5月1日前市南局将一审教材及修改意见反馈给xx电力职工教育培训中心;5月底前xx电力职工教育培训中心将题库提供给市南局。
6、关于有些类别(岗位)实操项目的题库建设的安排意见:(每个类别实操项目计45个,分初、中、高各15个)
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