高考三十天冲刺动员会讲话

　　高考三十天冲刺动员会讲话1

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　今天，我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。

　　同学们，你们知道近日在xx正举行着第xx届世界乒乓球锦标赛，昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛，有我国名将、北京奥运会冠军xx对决xx90后小将松平健太，年仅18岁，与你们同龄。现在想和同学们一起分享现场的赛况。

　　首先，xx在前四局中以3：1领先。第五局比赛，xx加快了比赛节奏，松平健太显得应对不足，在2-5落后时干脆要求暂停。暂停后，效果立竿见影，被松平健太连续追分，居然8-6逆转。关键时刻，松平健太的发球多变起到作用，最后以11-8再扳一局，将局分改写为2-3。

　　第六局，xx在占据主动情况下失误丢掉第一分，随后松平健太一鼓作气连续拿分，很快以7-1领先。最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。

　　决胜局比赛，松平健太率先拿下第一分，并以一个抢先发力迫使xx回球出界2-0开局，并很快将比分改写为4-1，xx见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。暂停后，xx在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分，随后松平健太又一个小球处理不佳让xx再得一分，并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。

　　比赛进行到这儿，你们猜一猜：谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下，xx的两次斜线球得分起到关键作用，将比分改写为9-7。松平健太最后阶段仍不放弃，但随着xx一记发球后抢攻得手，志在全满贯的xx11-9赢得决胜局，从而惊险晋级男单1/4决赛。

　　同学们你们说说看，老将xx最后的胜利，取决于什么呢?你们可能会说姜还是老的辣，可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己，战胜了自我。那么松平健太输了吗?我觉得他在过程中表现出了最佳的状态，面对曾经的奥运冠军，并没有自甘落后，而是顽强的抗争和拼搏，虽然比赛输了，但我认为他赢了。因为他面对强劲的对手不怕失败，坚持到底直到最后仍顽强的拼搏，关键时刻发挥出了最佳的状态和水平，而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。

　　现在，我们正面临着高考，关键时刻能不能把握好，最后的冲刺阶段很关键，只有坚持不懈地奋斗，调整好最佳的状态，才能决胜高考。

　　在决战高考的过程中，很多人可能在几次挫折中迷失了自我。曾经听到有些同学在交谈中感叹：“只剩30几天了，能不能上线，结局已经注定。”也经常有同学抱怨：“我已经很努力了，付出了很多，成绩却居后不前。”目光中充满无奈和迷惘，甚至想“这样一天一天的的煎熬，还不如明天就高考。

　　准确的说，现在离高考还有三十三天了，但是不是真的什么都不能改变，自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师，我想要告诉你们的是：在你们经过十几年寒窗苦读，读过堆积如山的书籍，做过漫天飞舞的试卷，无数次描绘过理想蓝图之后，高考是你们人生这项长跑比赛中横在你们面前的最激荡人心的最重要的一次撞线，它将翻开你生命崭新的一页。我们每个人都梦想过并正梦想着，而这一切要成为可能，都需要我们从今天的最后冲刺做起，充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

　　三十三天虽然弹指一挥间，但我们必需意识到：人是不可能被注定的，往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候，越能考验一个人的意志。坚持，咬着牙坚持到最后，是我们现在份量最重的一块砝码。坚持的力量可以让鹰站在金字塔尖眺望尼罗河的美丽的风光，坚持的力量也可以让蜗牛爬到金字塔顶观赏狮身人面像的雄伟厚重。即使是一枚石子，只要有了坚持的愿望，也能成就非凡的梦想。

　　下面再和同学们一同分享一则故事：

　　有一个老婆婆在她的屋子后面种了一大片玉米。有一天，一个颗粒饱满的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米!”

　　可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。

　　“明天，明天她一定会把我摘走!“长得最好的玉米自我安慰着……

　　第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯独没有摘这个玉米。

　　“明天，老婆婆一定会把我摘走!“这个玉米仍然自我安慰着……

　　可是……从此以后，老婆婆再也没有来过。

　　直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。

　　可是就在这时，老婆婆来了，一边摘下它，一边说：“这可是今年最好的玉米，用它作种子，明年肯定能种出更棒的玉米!“

　　这个故事告诉我们：也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下!是否在经历漫长的等待后，仍然保持积极的心态。最棒的你，在何时何地，不论等待多久，都要心存积极心态，都会是最棒的你。

　　高考是我们人生的`一次盛大绽放，能不能美丽，取决于你的愿望是否强烈，你的坚持是否到底，你的心态是否积极。你们要知道，在你们走过的每一天里，你们并不孤独，你们有家长的精心呵护，有同学的关心帮助，还有老师的耐心指导。正如xx在最后关键时刻的暂停与刘国梁教练共商对策。作为你们的老师，我们将是你们最坚强的后盾。我们老师也做了充分的打好这一场硬仗的准备，我们会全力以赴，精心备考，尽量给你们最有效的学习指导，宁可自己多做题，不让你们走弯路;尽量给你们最适宜的学习氛围，宁可自己多承压，不让你们添压力;尽量给你们最温馨的关怀，宁可自己多付出，不让你们受损失。在以后的三十三天里，我们也许会对你们要求更高，训练更强，督促更严，但是，请你们相信，要求你们越高，我们付出的努力相应越多，这一切都是为了你们，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌的明天，因此，希望你们能够理解。

　　现在，我们已经走上征程，剩下的便是义无反顾，勇往直前。让我们振奋精神，昂扬斗志，扬鞭策马，全力以赴，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力，胜利一定属于我们。三十三天，想信你们还能翻越一座座高山，趟过一条条河流，在高考的河岸上，绽放出属于自己的五彩缤纷!

　　最后，我用一句座佑铭与大家共勉：“尽最大的努力，留最小的遗憾”。同时我代表全体高三教师，祝愿同学们梦圆回中，梦圆2011!

　　高考三十天冲刺动员会讲话2

　　今天，在距离高考仅剩30天的时候，在这备考最为重要的时候，我们高三级部召开高考冲刺动员会，其意义是非同寻常的。 最后30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二;对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗?平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢?那我告诉你，30天可以创造奇迹。 这30天就象烧到99度的水，如果不坚持烧到底，永远也不可能变成100度的蒸汽，发生质的变化。能考上一本的可以靠上好一本，能考上二本的可能考上一本，最起码考上三本、专科，也总比你劳而无获强。

　　尘埃在未落定之前一切皆有可能。一心向着自己目标前进的人整个世界都得给他让路。失败与成功仅有一步之遥，成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。只要高考最后一科没有结束，就要不懈努力，只争朝夕。苦干巧干30天，人生关键不遗憾。

　　同学们，我们即将走过高三，在这最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我们应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时!

　　成功的人分三种：一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

　　面对失败，也有三种人：第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

　　你选择做怎样的人呢?

　　高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年;高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

　　这30天我们学校的安排：

　　一是通过综合训练进行实战演习，总结考试经验和技巧，进行适应训练。二是依据考纲回扣课本，回扣试题，进行查漏补缺。三是教育学生保持一颗平常心，沉着镇静迎高考，满怀信心创佳绩。

　　这30天你该怎样做呢?

　　1、要锻炼良好的心理素质。

　　有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质，这句话是有一定的道理的。谁的心理素质好，谁就会发挥出高水平，能取得好成绩。这30天，各科定时练习将会很频繁，希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。俗话说：持平常心处世，则永立不败之地。何谓平常心?就是“知足、不骄、不馁、不急、不躁”。在平时的复习中，

　　有的同学可能会遇到过这样的情形：一个知识点记住了，可是过不了几天就忘了，有的同学做题时，自己做好了两题，看别人却做好了四题，心里一急，做得更慢了……其实这大可不必。我们不要自己先乱了方寸。俗话说得好：饭要一口一口的吃，人家做得快不一定是对的呀。所以，单词还是要一个一个的去背，题目还得一道一道的去做，书还得一页一页的去看。越是这种时候，我们越要冷静，要按部就班，心平气和的去做好每一件复习工作。

　　学生的害怕源于对考后不良结果的无尽想象，但请记住适度紧张是高考正常发挥之需要。

　　2、顽强拼搏 永不放松

　　高尔基说：“天才出自勤奋。”爱因斯坦也曾说过：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这让我想起了香港首富李嘉诚，他十四岁的时候在一个茶楼当伙计，每天清晨5点必须上班。为了早起，他总是把闹钟拨快10分钟，他总是第一个赶到茶楼。在后来的生活与工作中，他一直保持着这个习惯。正是因为他的勤奋，所以他获得的丰硕的成果。这就叫“种瓜得瓜，种豆得豆。”

　　但是我看到的部分学生却不是这样，你想想，你与高一高二比，每天都是同样时间到校，同样时间放学，谈恋爱，打手机，听MP3，说闲话，哪有一点高三学生要高考的样子!在这一点上，我们还真得跟7、8、9班学学。不要抱怨自己的命运，不要抱怨自己的学习比别人差，只要你认真对待每一天，每一节课，每一分钟，每一个习题，全身心的投入到备考中去，你的潜力总能挖掘出来，幸运之神就会降临到你的头上。成功有时并不在于你有多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力中;成功永远没有能不能的问题，成功只有一个考虑：要还是不要。追求成功就要信仰成功，信仰成功才会每时每刻都全力以赴，而非偶尔的一搏。

　　3、科学对待模拟考试。

　　这30天是高考前综合训练阶段，好比体育大赛前的封闭训练，又好象战争前的战前动员，是一段非常关键的时期，它决定着高考的成败。与其害怕、抱怨、逃避，不如直面考试!经过数次模拟考试，每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点，答题时可以节省时间;哪块儿自己又弱一些，在做题时会耽误一些时间。总结后，自己要合理地控制每道题的速度，就不会出现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会相差多少呢，据多年总结的经验，一般情况下高考成绩要比模拟考试成绩高约30—xx分。所以大家不要因为几次成绩不够理想而丧失信心。高考是对学生的选拔性考试，但走过高考的人都知道高考更多的是考查我们的基本功。1xx分的试卷，基础题占120分，就算我们再失误10分，每门平均也应该能拿到110分，有5xx分还愁上不了大学吗?(2007年本科一批分数线为文科593分，理科573分。本科军检资格分数线文科为580分，理科为549分。本科军检资格线下40分为专科(高职)军检资格线。)所以，在剩下的30天里，我们一定要求真务实，不要好高骛远，做好“回归工作”，努力回归到课本、作业、试卷和曾错过的题目上来，苦抓基础，将课本上的知识点烂熟于心，错过的题目不再错，那我们就一定能赢得今年的高考。

　　4、要突出“五练”

　　这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。总结学生的高考，失分的原因主要有以下几点：

　　1、用笔不规范。高考答题只能用黑色签字笔和2B铅笔，不能用圆珠笔或其他笔来答题。

　　2、改正答案时原来的擦不干净，特别是选择题，结果机器扫描时把两个答案都扫描进去，单选题就变成了多选题。

　　3、书写不规范，字太小，字体潦草，字写得歪歪扭扭。

　　4、书写越位严重，答案超出答题范围机器扫描不进去，答到另一题的范围也不行。所以在答题前就估计好，字太小太大都不行，太小老师看不清，太大不够地方写。

　　5、不按照要求来答题。

　　6、运算过程不完整。

　　7、审题不仔细，答非所问。

　　8、答题缺乏科学术语。

　　9、复查时没看清要求，把原来正确的答案改错。

　　10.、心理过分紧张，时间把握不准，特别是理综考试。

　　以上原因，考生可根据自己的情况，进行针对性地训练。

　　5、常规管理不松懈

　　越是到最后，我们越要搞好常规管理，对于同学们来讲，要排除一切干扰，凝心聚力战高考。①通讯录。②美女俊男照片③杂书、手机、MP3④照小镜子等统统收起来。各班主任要善于发现班内的问题，任课教师也要将自己发现的情况及时处理或及时报告班主任，我们级部在此表态：对任何影响同学学习，影响班级良好风气的情况，我们一定严肃处理，决不手软。

　　俗话说：“编筐编篓贵在收口”，对我们来说，这30天是我们人生转折的30天，是我们收获的30天，是决定我们人生道路的30天。因此我真诚的希望全体同学好好珍惜这30天，充分利用这30天。如果不想对自己过去走过的路有遗憾，那就让这30天不再留遗憾吧!

　　同学们：十几年的寒窗苦读，不就是为了映红自己的人生之旅吗?人生追求 “回报“，回报父母无私的养育之恩、回报老师的教育之情。那我们拿什么来回报呢?唯有成人、成材。所以，在这30天里，我们要时刻鞭策自己，鼓励自己，提醒自己，是否有愧于父母的期盼，是否有愧于自己的青春。

　　30天，720个小时，作为你们的级部主任、班主任、任课教师，将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比荣幸和自豪。

　　我坚信，在这最后的30天的日子里，我们xxx级一定会创造蓬莱一中历史上一个新的奇迹!