家长会会议记录范文

　　家长会会议记录范文1

　　会议时间：xxx4年9月17日晚6：30——8：30

　　会议地点：大一班教室

　　主讲人：A(园长)，B(副园长)，X，Y

　　参加会议者：X(老师)，Y(老师)，大一班家长(44人)

　　会议记录：Y

　　会议程序：

　　一.A园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

　　1. 介绍幼儿园教职工的基本情况;

　　2. 介绍幼儿园基本情况;

　　3. 本园幼儿的家庭情况;

　　4. 简介幼儿园的办园发展思路;

　　5. 关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

　　二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

　　1. 介绍目前幼儿园使用的教材;

　　2. 简单介绍幼儿在园的一日活动安排;

　　3. 介绍了本学期关于家长工作的设想;

　　三.X老师介绍班级幼儿情况，以及对家长的配合提出要求。

　　1. 介绍本班幼儿的基本情况;

　　2. 介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情况;

　　3. 介绍九月份主题活动的开展情况，提出了需要家长帮助配合的内容;

　　4. 根据本班幼儿情况分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的家庭教育内容;

　　四.Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

　　1. 自我介绍;

　　2. 为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;

　　3. 强调每天与幼儿交谈的重要性;

　　4. 针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育

　　幼儿不挑食的艺术;

　　五.与家长个别交流幼儿情况。

　　家长会会议记录范文2

　　会议形式：全校组织召开

　　会议时间：xxx3年9月13日星期五上午9:30—11:00

　　会议地点：各班级教室

　　序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长保持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为理想的效果„„

　　程序：一、通知各学生家长到校参加家长会

　　二、召开家长会(记录整个过程)

　　1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。

　　2、教研员作“改变观念，以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

　　3、各班针对班级情况与各家长沟通交流。

　　4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全责任书。

　　三、在与家长的沟通过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家

　　长的意见或建议，倾听家长的心声。

　　会议内容如下：

　　1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情况;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;

　　2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字;

　　3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学xxx3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;

　　4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：

　　(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯，在校期间，没有特殊情况，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;

　　(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全部责任;

　　(3)、由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行责任，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部责任;

　　家长会会议记录范文3

　　时间：xxxx年x月xx日

　　地点：小二班教室

　　参会人员：所有教师和家长

　　记录人：xxxx

　　活动目的：我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

　　一、开场白

　　尊敬的家长各位家长:

　　大家好! 首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

　　二、向各位家长介绍老师及孩子的情况

　　首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位老师，一位阿姨。

　　我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位老师是林老师，有一定的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。董老师是保育老师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的.老师，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

　　我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

　　1、学会分享

　　多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

　　2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

　　3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。

　　4、学习方面 孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。 幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

　　a、知识经验上的准备

　　幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

　　尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

　　四、注意事项

　　1、幼儿每天入园时间是早晨8:00--8:30,离园是下午5：10，无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响其他幼儿正常活动。

　　2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

　　3、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

　　4、幼儿的服装 (1)、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。 (2)、为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。 (3)、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。 (4)、每个孩子有一个标记,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。

　　5、幼儿健康保健及请假事宜 (1)、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。 (2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。 (3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。 (4)、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿不来可退生活费。

　　6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。

　　7、每天给孩子带一块手绢，每周给孩子剪指甲。

　　五、联系方式

　　......

　　最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。 希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 谢谢大家!

　　总之，我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。