一、指导思想:
深入贯彻执行新课程改革精神,深化教育科研的实践和研究,更新教育观念,提高全镇品德学科教研水平,以集体研讨交流活动为突破口,有效促进教师专业成长,促进全镇品德学科教学的发展。
二、研讨主题
根据调研情况,本次品德学科课堂教学研讨会的主题是:
正确理解《课程标准》,把握运用好教材,积极挖掘教学资源,合理创设教学情景,有效组织教学活动,提高课堂教学实效。
三、研讨内容、方式
本次研讨以《品德与社会课程标准》为根本依据,以课堂教学,以提高课堂教学的实效性为目的。
1、展示一节现场课
课题是:我来学当家(三年级第一单元第三课)
时间:10月9日
2、 上课教师介绍教学思路。
3、与会教师研讨交流。总结教学中的`特点与不足,提出改进提高的方案。
4、研讨总结
四、研讨应重点关注的问题
1、对《课程标准》的理解是否到位,其基本特征生活性、开放性、活动性在课堂教学中是否得到体现,基本理念是否得到贯彻等。
2、教学目标是否明确、充分体现、较好完成。
3、对教材的把握运用,教学资源的挖掘、拓展、深化是否得当。
4、师生课前准备,课后延伸,课上、课下结合如何。
5、课堂教学活动,分组活动的内容、形式、时间安排、效果如何。
6、以学生为主体,面向全体学生如何。
7、板书设计效果如何。媒体技术辅助恰当合理,不喧宾夺主。
五、有关要求
1、各与会教师要针对研讨会主题,内容和重点问题做好相关准备。
2、认真详细地记录课堂过程,写好随感、建议、总评。
教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于5月15日举行毕业班研讨会。
一、活动主题:统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!
二、活动时间、地点:
时间:xxx年5月15日(周五)放学后
地点:校行政楼二楼小会议室。
三、参加人员:
1.xxx届六年级语数英全体教师。
2.童校长、张校长和教导处全体成员。
四、活动要求:
1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,重点介绍复习中的一些优秀经验和成功方法,对一些问题在研讨中求得解决;
2.会后请将相关资料交教导处。
五、主持人:
六、会议议程:
1.张校长发言。
2.教师发言:任课教师逐一发言,围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。
3.童校长总结发言,就毕业班教育教学工作提出希望和要求。
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