会议方案合集六篇

会议方案合集6篇

会议方案 篇1

　　在云南省全面推进高中新课程改革背景下，为促进全市教学科研工作发展，为进一步优化规范保山市教育科学研究工作，交流各县区、各完中在教科研课改及课堂教学模式选择实施方面的研究成果和研究经验，研讨在教研教改实施中的有关问题，全面提升教研教改工作的水平，保山市教育教学研究所决定召开保山市20xx年教科研工作会议。会议方案初拟如下：

　　一、会议拟出席人员：

　　1.各县区教育局分管教研领导;

　　2.各县区教研室主任、副主任;

　　3.全市各完中教科室(教务处)主任。

　　4.市教研所教研员。

　　(以上合计参会人员约60人)

　　二、会议主要内容

　　1.市教育局分管教研工作的李存升调研员作全市教科研工作的指导性讲话。

　　2.各县区根据之前上报的20xx年教研工作和20xx年教研工作(要点)做有针对性的交流发言(时间建议在20分钟内)。

　　3.暂拟两所在教研教改工作开展有活力、有特色的完中做经验交流发言(时间建议在20分钟内)。

　　4.拟请省教科院有关专家做新课改背景下的教科研工作辅导讲座。

　　三、会议时间、地点及其它事项

　　1.会议时间：待定，会期一天

　　2.会议地点：待定

　　3.所需经费：

　　四、会议相关要求

　　1.各县区教研室应按要求做好与会人员的组织工作，并在会议开始前一周内将本县市区出席会议的人员名单(注明性别职务、带队领导)报市教研所。

　　2.各县区和参与交流发言的完中与会时需指定交流发言人，做好发言准备，并提前提交发言材料(纸质和电子文档)。

　　3.各县区带队领导要负责好参会人员的往返和会议期间的安全，遵守会议纪律。

会议方案 篇2

　　大型会议活动的住宿组织需求事前制定计划，内容通常要包含所住宾馆的地点、标准、费用、房间分配原则等。这一计划也能够同饮食组织方清

　　(2)计算住宿人数。可分为两步，第一步依据会议活动告诉的回执、报名表计算到会的大致人数，并据此核算预定的房间数量;第二步是计算实践签到的人数，这一数字对比精确，是最终落实房间和床位的依据。住宿人数应当包含需求住宿的记者、与会者的随行人员以及会务工作人员。

　　(3)剖析与会者的状况。要合理组织住宿就要先剖析与会者的性别、年龄、职务、职称、专业以及生活习惯、相互关系等。通常状况下，应当恰当照看女人、年长者和职务较高者。假如组织两人一间房间，把一样附近专业的与会者组织在一起有利于交流。与会者如带随行人员，可把他们组织在一起或组织在相邻的房间，以便于他们开展工作。但有专门规定的在外。

　　(4)断定预定房间的数量。预定房间的数量既要思考与会者的人数和他们的具体状况，同时也要依据会务办理和效劳的实践需求。比如，有时会务工作部分需在宾馆建立值班室或暂时单位，有时与会者需求在宾

　　馆内会晤客人，这就需求恰当预定若干会客厅。假如分组讨论的会议组织在宾馆内举办，还应预定巨细适中的会议室。有时需求留出机动房间，以便遇到特殊状况时做暂时调剂。

　　(5)与会者签到时分发房间钥匙并由效劳人员引导进入房间。

会议方案 篇3

　　一、会议时间:×××年××月××日×:×,会期半天

　　二、会议地点:县人口计生委会议室

　　三、参会人员:县委常委,县政协主席,县人大党组书记;市委驻县组织员,县级理论教员;各乡镇党委书记,分管党务的副书记;县委各部委室校主要负责人,县级部门党组织负责人,纪检组长(员);××中、职中、进修校党组织主要负责人。

　　四、会议主持:××

　　五、会议议程:

　　1、县委常委、组织部长××总结安排全县组织工作;

　　2、县委常委、纪委书记××传达省、市纪委全会精神,总结安排全县党风廉政建设和统战工作;

　　3、县委常委、宣传部长××总结安排全县宣传思想工作;

　　4、县委常委、县政府副县长××通报××年度执纪执法部门行风测评结果;

　　5、颁奖表彰

　　(1)颁发党的建设单项目标奖××名(一等奖×名,二等奖×名,三等奖×名),

　　(2)对××年度执纪执法部门行风测评前三名单位(文体局、发改委、民政局)进行授牌颁奖,

　　6、县委、县政府与乡镇党委、县级部门党组织签订党风廉政建设责任书;

　　7、县委副书记、县政府县长××安排政府系统廉政建设工作;

会议方案 篇4

　　为进一步增进了解，加强机关、非公企业、农村党支部书记之间的沟通与联系，确保“一联双结对”活动落到实处，经党工委研究，决定在七一组织辖区内基层党支部书记开展迎“七一”党建工作座谈会，制定如下方案：

　　一、座谈时间及地点

　　20xx年7月1日(星期四)上午9：00至12：00。

　　座谈地点设在管委会3号楼三楼综合会议室，用餐地点设在东艺中心漓江仔大厅。

　　二、座谈方式

　　采取个人发言，互相交流等方式进行。

　　三、座谈内容

　　(一)讨论《南宁经济技术开发区非公企业党组织书记管理办法》;

　　(二)谈谈怎样当好党支部书记;

　　(三)谈谈如何发挥党支部在凝聚人心、促进和谐中的作用。

　　四、参加人员

　　(一)机关党委所属党支部，各村(社区)党支部书记;

　　(二)管委会分管领导，那洪街道党工委分管领导，党政办有关同志;

　　(三)各非公企业党组织书记。

会议方案 篇5

　　为了做好20xx届毕业生中考百日冲刺宣誓大会的组织工作，特制订以下工作方案，望各部门各司其职，确保大会的成功。

　　时间：20xx年3月9日下午第二节课后（3：50开始）

　　地点：学校运动场

　　一、大会流程：

　　1、集合：初一、二学生在操场两侧站立，中间留下空位给初三。初三级以班为单位成四路纵队在100米起点处集结。

　　2、开始：初三入场，入场时各班外侧的同学举起自己班的横幅，行进到主席台时统一呼出自己班的口号（横幅上书写的文字）。然后快速到达自己的位置。

　　3、大会第一项：奏国歌

　　4、大会进行第二项：请校长宣读奖励决定和授奖学生名单。

　　5、大会进行第三项：初三年级迎考学生领誓。

　　6、大会进行第四项：请校长讲话

　　7、大会进行第五项：教师代表讲话。

　　8、大会进行第六项：家长代表讲话。

　　9、大会进行第七项：学生代表发言。

　　10、学生在横幅上签名。

　　二、工作分工

　　1、大会主持：

　　学生领誓人学生代表发言由主任负责

　　2、总务：A：主席台准备两个竖麦，三十个座位，摆成两排，前排需要摆放桌子。主席台后面及两侧像往常一样插上彩旗。

　　B：主席台上悬挂上颜乐天纪念中学20xx届毕业生中考百日冲刺宣誓大会。

　　C：主席台下面要摆放若干桌子，在桌子上铺放签字横幅并准备二十五支签字笔。

　　D：本周五前要把各班上交的标语印好，下周一早上用竹竿绑好；

　　E：准备好十份学生奖品，并做好影相工作；

　　3、各班班主任本周内完成以下工作：

　　A：选定一名授奖学生名单

　　B：发动全班同学选好标语，文字不超过十二个。

　　C：准备好解说词，文字不超过五十字。

　　D：选派一名同学到主席台朗读自己班的解说词；

　　5、德育处负责大会纪律；

　　6、体育科负责大会的秩序。

会议方案 篇6

　　时间：20xx年3月10日星期五

　　地点：乐渝市实验小学黄楼三楼会议室

　　主持：z

　　记录：z

　　一、校长讲话：

　　家委会的意义

　　加强沟通，协助工作，共同策划。

　　家长的加盟和孩子一起参与活动。感谢家长。为孩子的终身幸福和发展留下美好的回忆。

　　欢迎家长的加入。

　　二、z老师主持

　　（一）表示感谢。

　　（二）工作：1、讲解家委会策划活动的意义。

　　2、商讨的问题：（1）家校联合的'方式？（2）春游活动的策？让孩子感受到家长和老师的共同关注，在小学阶段流下美好的回忆。

　　家长发言：

　　一班家长：春游活动十分快乐。能回归童年是好事，我支持，赞同。沟通方式，可以设

　　计小卡片搭建沟通的桥梁。

　　严老师说：通过春游活动，搭建平台。

　　曾：春游活动目的。

　　一班家长：看有关春天的事物。亲子游的方式。

　　六班家长：达到什么目的？目的排序，主题性强。家长更主动一些参与到活动中去。今

　　天主要讨论活动目的。设计一个问卷让家长选择，少数服从多数。现在的孩子得到的最多的是溺爱和指责。只能从物质上提供帮助，让孩子有成就感。让他自己去解决问题，让他感受到因为自己的存在而快乐。很多结果基于最初的目的。应该有一个很好的切入点和机会，让孩子有很多的信心。深入孩子的内心。

　　六班的家长：我的孩子想野炊。从小到大，给儿童的春游就是吃。儿子对小学生活产生

　　留念。让孩子走向春天，远足。背着背包走一走。走的过程中交流。

　　六班家长：以家长为一个团队，每一个人都需要努力才能获得成功。让孩子觉得自己在团队中是队长，让孩子成为决策者。

　　一班家长：找一个开阔的地带。让孩子带着家长玩，陪着孩子玩。家长和孩子融为一体，一起玩。交通的问题？

　　二班家长：让孩子耍，愉快地耍，放开的耍。不能因为安全问题而栓住孩子的手足。

　　七班家长：家长去与否，由孩子决定？远足好！从一个目的地出发，告诉孩子他的目的，在行进中不断发现路标。让孩子去发言。

　　三班家长：孩子憧憬春游活动。但是孩子的想法与众不同。

　　一班家长：自己想办法带自己的家长回到童年。

　　刘：反串学生，回到童年。

　　严：选出非常阳光的家长组成一个个大家庭。教育者心中要有活动目的。

　　六班家长：让孩子一定要有成就感。

　　钟：一天分成三个阶段：（1）拉练式活动（2）午餐（3）让孩子想办法让家长回到童年。最后采访家长“你乐吗”？

　　六班家长：招聘爸爸妈妈“会玩！”

　　结论：

　　活动时间：第8周星期五。

　　1、经费由家长主持筹措。（五班家长，4班家长）

　　2、活动记录

　　3、交通问题，减免门票，采点。（旅行社。六班园长和七班家长）

　　4、资料收集。（布置给爸爸妈妈完成）宣传、采访：三班家长，一班家长

　　5、分组情况：每个班分成7组，14个家长（7个爸爸，7个妈妈）

　　6、活动整体策划：六班家长：周庆

　　7、活动阶段：（1）拉练式活动（2）午餐（3）让孩子想办法让家长回到童年。最后采访家长“你乐吗”？

　　8、整个年级同时参与。

　　9、招聘爸爸妈妈，要求：“会玩！（学校组织）

　　10、活动须知作成小册子。（2班、4班家长）

　　11、本周采点