学生感恩母亲主题班会教案

　　学生感恩母亲主题班会教案1

　　一、活动目的：

　　1、让学生了解母爱，感受母爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。

　　2、让学生学会如何去理解、尊敬、体谅、关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报母亲。

　　二、活动准备：

　　1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、歌曲、课件，主持人准备串联词。

　　2、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。

　　3、准备针、线、纽扣、梳子、彩色卡纸、水彩笔。

　　三、活动开始：

　　(一)创设情境，导入主题

　　(班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

　　甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

　　乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

　　甲: 这个人就是娘呀!

　　乙: 这个人就是妈。

　　甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

　　乙：母亲为我们付出了无私的爱!

　　合：我宣布xx市xx小学三(3)班《感恩父母》主题班会现在开始!

　　(二)感受亲恩，体会亲情

　　A:初步感受，了解亲情

　　(1)真实故事《地震中的母亲》

　　甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，

　　乙：母亲永远牵着我们的手;

　　甲：父母的爱是寒冬里的一把火，

　　乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,

　　合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

　　甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

　　(2)听后随感 ，畅所欲言

　　甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?

　　乙： 同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

　　( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

　　B: 深入感知，感悟亲情

　　甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母，

　　乙：我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。

　　甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。

　　乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

　　( 采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。)

　　(三)体验生活，体会亲恩

　　甲：母亲的爱融入我们的生活，

　　乙：母亲的爱融入我们的血液;

　　甲：母亲的爱是平凡的，

　　乙：母亲的爱又是伟大的;

　　甲：生活中母亲为我们缝过多少次纽扣，

　　乙：生活中母亲为我们梳过多少次头发，

　　甲：让我们也来体验一下母亲的付出。

　　(1)钉纽扣体验

　　(2)梳头发体验

　　(经过体验，学生感受到这些看似平凡的小事，做起来并不容易)

　　(四)学会感恩，及时回报

　　甲：下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物?

　　乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?

　　甲：同学们真的懂事了，那么让我们用自己的方式向母亲表达我们的爱

　　乙：让我们用我们手中的画笔画出美丽的图画，写上真挚的.话语，送给母亲心底的祝福。

　　(学生现场制作贺卡，表达对母亲的爱)

　　(五)情感升华，感恩一切

　　甲：同学们，在生活中除了母亲还有许许多多关心我们的人。

　　乙：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!

　　甲：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

　　(多媒体出示，学生朗读)

　　1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。

　　2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。

　　3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。

　　4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。

　　5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。

　　6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。

　　7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。

　　8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。

　　9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。

　　10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。

　　甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!