学校全新工作心得总结7篇

学校全新工作心得总结1

一年来，我们继续坚持“以人为本，精细管理”的办学理念，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针和国家教育政策法规，以科学发展观为统领，以提高教职工工作积极性，以提升基础教育课程实施水平为抓手，以深化素质教育为突破口，以全面提升学生素质为根本，不断学习先进管理经验，创新教育教学管理体制，进一步优化学校管理模式，深化课堂教学改革，加强教学质量监控，保证了学校教育教学工作的稳步发展。

一、加强安全建设，构建平安校园

师生安全是学校工作的一个重点，我校严格按照区委区政府及区教体局的要求，落实人防、物防、技防，及时更新维护防盗门窗、校园防护网、视频监控系统、远红外报警装置。更新了办公楼消防栓，为教学楼、幼儿园新增灭火器20余个，在教学楼的楼梯处安装了防护栏杆，在厕所铺设了防滑垫。加强保安人员的管理，对责任意识差的保安人员进行了调换，年内组织了三次全校师生疏散演练，收到了良好效果。加强校车的排查工作，及时排查学生的上、放学方式，多次召开校车司机会议，坚决杜绝违章车辆运行，召开警民座谈会，及时了解学校周边环境，消除学校周边安全隐患。

按时为学生体检，及时做好传染病和流行病的防控工作，邀请防疫站专家给学生作了传染病和流行病的防控报告。利用班队会，班主任及时对学生进行安全教育，增强学生防范意识，杜绝有意和无意的伤害事件。

二、强化师本研究，提升教师素质

1、强化责任，增强爱心。

为了进一步加强我校教师的工作责任心，我校对教学工作的每一个方面都层层签订目标责任书，对教学工作加以细化、分解，做到事事清清楚楚，人人明明白白。狠抓教师职业道德建设，培育教师神圣的职业责任感和对学生博大的爱心。要求教师要“热爱每一个学生，会爱每一个学生，让每一个学生都能感受到爱”。

2、主动学习，充实自我

作为一名教师，只有不断学习新知识，才能适应新时期的教学任务，适应现代学生的要求。上学期为每位教师配备了笔记本电脑，及时对教师进行了现代化教育技术培训，适时推荐优秀的学习网站，进一步方便了教师的网络学习和研修，也为实现课堂教学现代化打下了很好的基础。

3、团结互助，形成团队

在安排工作时，既考虑到年龄上的老中青，又考虑到性格脾气的缓中急，还考虑到业务能力的生熟精。合理调配和安排教师工作，优化了每个级部的人际关系，形成了团结和谐的级部团队、学科团队。

4、培优树典，张扬个性

我们积极顺应教师个性，树立教学典范，建立了优秀教师与专家、名师联系制度;珍惜上级安排的一切学习机会并主动联系名师、名校，派教师外出学习，也经常请教育专家到校指导教学。下半年有9名教师参加区里各科教学评优，其中有5名教师被推荐参加市教学评优。

这学期，我们承办了全区小学教学工作会和市思品优质课评比活动、全区小学英语教师说课比赛，老师们在活动中受到了较好的锻炼。

年底通过教代会，修订了《教职工奖惩制度》，结合教学成绩及时对教师的工作进行量化奖惩，进一步提高了教师的工作积极性。

三、加强课堂研摩，打造高效课堂

为保证备课质量，学校为教师们配备了各种参考资料，要求教师先自备-再参考-三交流-四定稿-五灵活-六反思，坚决杜绝雷同教案，通用教案。形成组长周检查，教导处月检查制度。定期对所有教师的备课本进行展评、表彰。学校教学管理人员长期坚持推门听课、评课，及时了解班级进度和备课进度，随时抽检教师的备课情况，与科任教师进行现场交流、指导。

为了更好地配合新课程改革，锤炼教师的课堂教学技能，提高教师的课堂驾驭能力，学校举行了“课堂教学大比武”、“磨课”、“骨干教师精品课展示”、“送课下乡，校际交流”等活动，要求教师在上课过程中不但要有灵活的教法，更要指导学生采取多样的学法，授课教师在反复研磨过程中吸纳了大家的智慧，提高了教学效率。

四、 丰富学生活动，提高综合能力

为了丰富校园生活，开启学生心智，张扬学生个性，培养学生艺术兴趣，全面提高我校学生的艺术素养和综合素质，我校举行了第十二届艺术节活动，历时一月的艺术节，学校精心组织了书画比赛、硬笔书法、课本剧比赛、穿衣比赛、百米长卷绘画、文艺汇演等活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。

学校一直非常重视学生的身体健康和身体素质的提高，我们在上

好“两操一课”的基础上，以课外体育活动为载体，积极开展阳光体育活动，保证每个学生每天有一个小时的体育锻炼时间。加强学校足球队、田径队的建设，召开了秋季田径运动会，组织了跳绳、踢毽子、拔河、立定跳远、点球射门等各项单项比赛，不断丰富学生课外体育活动的内容和形式。在今年的区运会上取得了第二名的好成绩。

五、促进家校沟通，优化育人环境

按上级要求和结合学校实际，学校建立了校、班两级家长委员会，我们认真听取家长对教育教学的意见，按期进行家长评校、学生评教活动，努力改善教育工作中的不规范现象，消除各种影响教育形象的行为。我们利用好家长资源，开展了各种家长专题教育活动。

我们充分利用校讯通网络平台，及时将学生的在校表现、作业情况、学习成绩、安全信息通知家长。一些班级还建立了班级博客群、qq群，老师们利用这些网络媒体与家长交流，及时解答家长在家庭教育中的困惑和疑问，快捷、方便，得到家长认可。

六、加强党建、工会工作，关心教职工生活。

党支部按时组织“三会一课”活动，开展党员干部“争先创优”活动。充分发挥工会职能，积极开展教职工文体生活，努力为老师们服务。学校定期走访慰问离退休老教师，经常组织老师们开展有益的文体活动，举行了庆“三八”教职工查体及趣味体育比赛，与区纪委举行了篮球友谊赛，教师节、重阳节组织离退休老教师庆祝活动，及时探望患病的老师，为老师们过生日发放生日贺金，为老师们办理了原山游园证。

七、努力改善办学条件，提高办学水平

下半年采取教师垫付，学校分期返还的形式，为每位教师配备了笔记本电脑，为多媒体教室更换了电子白板、实物投影，给部分办公室配备了打印机，对所有教室、办公室的窗帘进行了维修、更换，按装了篮球架，为各班配备了书橱和图书，喷绘写真校园文化展板百余块，美化了校园。

九、存在的问题和不足

1、学校校舍陈旧，教学楼属于d级危房，时刻存在安全隐患，多次向上级领导反应此情况，因有学校搬迁一说，至此未能解决。恳请上级领导早日拿出方案，或维修或搬迁，尽快解决校舍问题。

2、学校学生数量多，教室不足，挤占实验室等功能教室，不能开展正常的实验教学;按新教师编制政策，学校专业教师缺编十余人，也影响了正常教学活动的开展。教师中、高级职称评聘名额紧，10余人中级职称已评未聘，影响教师工作情绪。

3、教学设备老化，不能适应现代化教学的需要，特别是微机室，多数电脑已不能使用，急需维修或更新现有的教学设备。

4、进一步加强领导干部政治理论与业务学习，提高工作效率和管理水平。

学校全新工作心得总结2

一学期的工作又将结束，在教学中与学生的亲密接触让我感受到了些许的欣慰，值得回味的不少，需要深思的还很多，为了使自我在今后的工作中尽量少走弯路，现对自我一学期的教学工作总结如下：

一、严抓学生学习习惯

一年级的小学生年龄小，对知识相对陌生，自我约束本事较差，这是一个让大家感到颇为头痛而又必须应对并要解决的问题。针对这一点，我决定必须要先从养成学生的良好习惯着手，以自我的热心、耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁，坚持冷静，针对学生的个性研究采用恰当的方式方法。经过一段时间的的努力，学生普遍构成了良好行为习惯和学习习惯。

二、激发学生学习语文的兴趣

俗话说，“兴趣是的教师”。最重要的学习莫过于兴趣，兴趣有了，就会寻找有效的方法。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。比如说我班的陈乃浩、尹永浩、李富彤等同学。他们不但聪明好学，记忆力强，并且养成了一个良好的学习习惯。所以这几人的成绩一向比较稳定。

另外，针对本班学生的特点和实际，本着“扎实打基础，认真来学习”的原则，除上好语文课以外，我还组织了以下活动：一是坚持早自习引读生字笔顺训练，培养学生识记生字以及正确书写的本事。二是天天少量的课外阅读活动，提高学生拼读水平，培养学生独立阅读的本事，拓展学生的知识面。三是开放式作业，促进学生观察、思考习惯的养成，鼓励学生在生活中学语文。

三、加强期望生转化工作，缩短学生差距

本班个别学生与其他同学存在着较大的差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我“抓两头，扶中间”。注重培养优生的特长，同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大提高。很多学生已养成了良好的学习习惯，理解本事逐渐增强，并积累了那么多语文知识，每个的学生的语文成绩都有了不一样程度的提高，我内心感到十分充实、安慰。我会继续努力。

学校全新工作心得总结3

这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育知识、技术和技能，有效地发展学生的身体，增强学生体质，培养优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在教师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来掌握体育的知识、技术与技能，并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体，增强体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：

(一)、自觉积极性原则

这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务，明白总结学到了什么?其次，要注意培养学生的兴趣，这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后，科学合理选择游戏内容，正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力，是体育上的有声有色，学生爱学，教师爱教，教学就能收到良好的效果。

(二)、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识，提高技术和技能。

(三)、合理的运动负荷原则

在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。

(四)、精讲多练的原则

这是指教师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，根据学生的接受能力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚，让学生有充分时间进行身体练习。

(五)、全面锻炼的原则

实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。

二、本人工作成果及收获

在高年级的教学中，我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了，我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中，编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》，得到了领导和同事的肯定。__年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育教师技能大赛，并协助刘老师参加比赛，观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

学校全新工作心得总结4

时光如水，一眨眼的功夫，一个学期的教育教学工作已经接近尾声了，现将本学期具体工作总结如下：

一年级新课程的资料多、知识面广，但又是打基础和培养良好习惯的关键时候，而学生活泼好动、自我控制本事较差，对很多枯燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理，教学中如果把握不好，有可能使学生获得的知识显得很零碎，不扎实。所以我总是想方设法带领学生简便学习，让学生感觉学习是一种欢乐。

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新本事，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

有一个教师以往在《教语文，其实很简单》一文中从学语文的大视角，经过具体鲜活的例子，总结出教学语文要精讲、多读、勤写、读写结合，培养学生的习惯，激发学生的兴趣。本学期我是这样进行语文教学的。

二、重备轻写，精心预设。

经过实践，把抄写教案的时间用在钻研教材上。拿到课文要读上几遍，读准每个字音，读通每个句子，要做到烂熟于心。对课文的几种教学设计进行分析，取人之长补己之短。

三、简化过程。

简单导入——初读课文整体感知——精读理解课文——最终教师总结。如在整体感知中的识字环节，我引导学生读文识字，由读文到读词到识字，就这么简单。没有刻意求变的痛苦，没有疲惫不堪的设计，但课堂上却让学生饶有兴趣。如读词，先指名读，再让女生声音由低到高地读，男生由高到低地读，然后再自由读，方法十分简单灵活。在教学多音字“数”时，教师经过比较“晚上，满天的星星像无数的眼睛”和“有一个孩子在院子里数星星。”两个句子，使学生既学习了“数”的读音，又学会了用法，还练习了说话，可谓一举多得。

四、简化手段。

就是学生能经过读文理解的就不用课件，能少则少，能不用则不用，(而不是能用则用，能多则多)。使手段简化了，把主要精力用在语文教学的基本手段上。比如写字就是学生描红、临帖、教师示范、学生练习。如果用电脑一味向学生展示字是如何写的，没有教师示范、学生练习是不行的。阅读教学就是读，经过读与作者、编者对话，诵读、感悟文本。就向于永正教师说的那样“我们要把语文课上简单，就是识字、读书、就是朗读、背诵，就是教他们写作文。”“没有听课的时候，一个一个地过，每个人都把书读熟，好的表扬，不好的批评，就这么简单的教。为什么不行?”

五、简化辅导，博览群书。

张志公说：“他们的语文本事百分之三十得益于课内，百分之七十得益于课外。真的要培养学生的语文本事，功夫在课外，在很多的课外阅读。”新课标中指出“少做题，多读书、好读书、读好书、读成本的书”。在课外时间教师要想办法引导学生多读书，每一天早上，我都要带学生读一些古诗词，丰富学生的知识面，同时也扩大了学生的识字量，培养学生阅读的兴趣。把学生做题、教师批阅的时间省出来，教师与学生一齐诵读经典，畅读名著，构成氛围。这样教师简便了、学生高兴了，学生的文化底蕴也厚实了。何等的简单!

总之，本学期我虽然尽了自我的职责和本事去完成了教学工作任务，也取得了必须的成绩，但今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文素养和语文成绩而努力奋斗!

学校全新工作心得总结5

本学年即将结束，我顺利地完成了三、四、五、六年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有感情，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学注重激发、培养兴趣小学

在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”等栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。同时我还注重学生学习、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己的当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

二、用心启迪

例如在《火车开啦》一课教学时，学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小朋友一下子来劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京，我又说：“老师今天带大家去旅行，于是我扮司机，小朋友扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个情绪饱满，兴奋异常。歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。

三、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应注意把握尺度，增强幽默力量。

四、教学研究

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学年，我加强了自身素质的培训，积极参加了组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科教学有了进一步的认识，我从每一节音乐课教学开始，都以打造一节优质课这样的理想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备，在多次公开课中都得到了大家的好评。

总的说来，本学年的音乐工作做的比较满意，虽然也还有不足之处，我想在今后的教学和教研工作中，我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高，我想我一定会把音乐工作做的更出色。

学校全新工作心得总结6

本学期，我担任__办公室主任一职，对于我个人来说，这是一个全新的工作领域。应对领导和同事对我的信任，我从任职的那天起，就告诉自我：变压力为动力，变动力为成绩。

一学期以来，在校领导的关心和帮忙下，在全体教师的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自我的思想认识、工作本事和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作情景总结汇报如下：

一、明确职责、准确定位，当好办公室主任。

学校办公室是学校的重要职能部门，作为学校办公室主任，既联系上下，又协调左右，既是学校领导的参谋，又是学校日常事务的“主管”，是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职，对办公室职能作用的发挥起着关键作用，事关学校全局工作的正常运行。

所以，作为学校办公室主任，应认识到自我所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责地履行自我的职责，富有成效地做好办公室工作。

作为学校办公室主任，必须适应新的情景，进一步增强职责意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员，把握好所应扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。

二、坚持严于律己、努力做好表率。

在工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则;。办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。

为了完成学校工作任务，我经常加班加点，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素质。

三、善于协调，传递正能量。

首先要协调好上下的关系。要坚持“实事求是”的原则，对上要尊重而不盲从，服务而不奴卑，还不能违背原则。这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路线提出的新要求。陈云同志也说过，“要不唯书，不唯上，要唯实”。对下要以礼，以诚，以情。不要盛气凌人，不搞瞎指挥、乱指挥，更不能越权指挥。

再是协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面的进取性，营造良好的工作氛围。一方面要经过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作，进取争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要经过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工，加强相互之间的协调配合，共同把工作做好，起到学校与领导与师生员工联系的桥梁作用，维护好领导形象。

四、认真履行职责，进取开展工作。

努力配合领导做好行政管理工作。协助领导做好学校各项工作的协调管理，及时通知学校各部门召开校委会常务会议，做好会前各项准备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。安排领导和教师周值日表，督促值日领导落实职责，做好教师考勤及学生在校安全工作。按照岗位目标与各部门及教师签定职责书。

完成度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查;三风建设工作;效能风暴工作;学校“_五”普法依法治校工作检查;学校文化建设工作;均衡教育发展督导评估检查等。解决和协调安排上级单位布置的各项工作，做到重大问题及时上报。

(二)协助其他部门做好各项工作

完成度党的基层组织建设各项资料收集整理;配合学校上报一体机和实验室标准化配备方案;做好“双联”工作资料整理;组织全体教师开展了“家校联系”活动，并对相关资料进行了收集整理。

五、在的问题和今后工作思路。

(一)自身的问题：

一学期以来，工作虽然取得了必须的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距;由于工作的繁杂，在某些方面还欠缺经验，有时还有浮躁的思想，在工作中与领导交流沟通不够，有时候只明白埋头苦干;工作中管理本事有待提高，开展工作时缺乏必须的魄力。

(二)今后工作的思路：

工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，进取探索工作的方法和思路。

进取与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也期望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。

学校全新工作心得总结7

在本学期，虽然我正式承担其办公室的全面工作，但我在办公室已经整整工作四年了，对办公室的工作应当说很熟悉。我感到十分高兴的是办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和教师对办公室的工作能够给与充分的理解。本学期，为了落实学校总体工作目标，全面贯彻学校“严、新、实、快”的工作作风，依托高立意、低起点、严要求的工作策略，稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为学校总体工作计划的实现发挥了作用，现将个人工作总结如下：

一、对办公室工作，提前思考

1、对任何工作做到计划性强、可操作性强、落实快捷召开了更夫工作会议，签订了用工合同和职责状，实行基本工资和奖金分开发放的方式，本学期更夫人员上岗及时，职责心强，安全保卫工作收到实效。

2、调整了保卫人员的工作时间，和各部门职责人签订了安全职责状。

3、召开办公室全体人员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位职责，工作任务，做到分工明确，职责清晰。

本学期办公室人员进取参加学校组织的政治学习、业务学习，没有特殊工作都能准时出席，认真记录。增强了服务意识，注重自身形象。

本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，没有发生一齐语言冲突，各项工作都得到了教职工的支持，落实顺利。

办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发，从学校整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心境舒畅。

二、和办公室全体人员一道，分工明确，职责清晰，精诚团结，密切配合，将各项工作落实到位

三、与其他各部门加强沟通，在工作上能做到主动补位

办公室全体人员与其他各部门加强沟通，密切配合，互相支持，保证学校整体工作不出现纰漏。教务处英语班的成立由__具体事务的管理，他进取主动，对学生登记管理，课堂秩序都认真负责，确保了顺利上课。本学期办公室进取配合党总支进行联合检查，配合教学系列开展教师基本功大赛，配合德育系列进行艺术节的各种活动，配合后勤系列加强线路检查和改造，排除用电隐患。

办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发现了问题要说话，要及时与其他系列沟通，不能让工作出现真空。本学期由于其他系列打印机一向不能用，全校所有学校和教师的材料都是在办公室打印的，我们始终进取主动帮忙，

四、完善各项管理制度，落实“科学管理为主，人本关怀为辅”的学校管理理念

为了加强对人、财、物的管理，本学期完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事。本学期，加强对更夫的合同管理，明确工作职责，执行基本工资和奖金分开的制度;从新简约明确了请假制度;完善了公章使用登记、文件转接登记、五楼使用登记、办公室纸张使用登记、摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周工作安排，及时通报各种违纪行为，加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理思想，使本学期学校常务工作井然有序。

本学期，很少有休息的日子，几乎每周的休息日都要来学校，除了忙工作外，不断读书学习，本学期，在《教书育人》杂志上发表论文一篇。

五、在工作中发现存在的不足

还有待进一步提高和完善的工作本职工作不能认真负责，岗位意识不强。

1、个别岗位的人，不能尽职尽责地完成应当自我的本职工作，需要不断地督促。不能完成自我的工作职责，一是一个岗位就没必要设置，丧失了自我存在的意义，二是增加了办公室的负担。

2、不能严格要求自我，对自我人网开一面，松散拖沓。本学期，办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生，增加了考核人员的工作难度。在考核问题上，也存在着对办公室人员网开一面的现象，这必将引起其他部门人员的不满，不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自我。

3、值周不按时到岗。本学期学校为了整体工作，对办公室人员要求实行轮流值日制度，但有个别同志不能按时到岗。

4、安全工作还有隐患。由于对工作研究得不细，本学期虽然没有大的安全事件发生，还是发生了小锅炉房的失窃事件。我们要加强反思，提高警惕性，确保学校平安。

5、档案室的微机问题。档案管理应当采用现代技术手段，这样有利于音像、图片、文字档案的存档，也能够提升学校档案管理的层次和水平，虽然档案人员提出了此事，但还是没能在本学期得到解决。

6、对党总支的工作支持力度不够，系列层次不强。