员工通用个人年度工作总结1
今年四月份,我调动了工作。到了新的工作岗位,后作为一名新员工,我迅速调整自己的状态,在领导和同事的指导帮助下,积极融入新的工作环境,为今后干好工作打下了良好的基础。现将一年以来的工作、学习作以汇报:
一、转变角色,尽快适应工作环境。
到新的企业对于我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。工作中,我细心向领导和其他同事请教,多向其他人学习,用心观察、用心揣摩。想问题、办事情时刻从一名工程技术人员的角度出发,努力尽快适应工程项目的快节奏、高效率的工作,通过学习,自己的知识积累、技术水平、协调能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加强学习,努力提高技术水平和业务素质。
到_后,我积极地参加各种技术交流活动,仔细听、认真记、用心琢磨,努力了解各种新技术、新设备。其中,通过去生产厂家现场考察,扩大了知识面,对先进设备有了一个全方位的概念,为日后工作打下了坚实的基础。
三、踏实肯干,端正态度。
始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感、危机感和协调能力,使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己:我的工作关系到总厂日后的发展,不能有丝毫马虎。按照领导的安排在工作过程中,遵守纪律,服从安排,顺利完成了_任务。
四、协同工作。
作为_的一员,我始终努力配合领导和同事的工作,在配合好_工作的基础上,一直以来,办公室的电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修。大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。
回首过去,我在思想上、学习上、工作上取得了一点进步,但也还有不足之处,理论知识水平还有所欠缺,成长的还比较慢,离领导的期望还有差距,自身综合素质还需要更进一步提高。在今后的工作中,要努力做到:
1、夯实基本功。积极参加继续教育和技能培训以及各类厂家技术交流,努力提高自己的技术水平。
2、努力做一个复合型的技术人才。工业自动化涉及的专业很多,在工作中要积极熟悉其他专业特点,使自己在最短时间内成长为一名合格的技术人才。
员工通用个人年度工作总结2
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际,才猛然间意识到日子的匆匆。今年因为工作需要我调到了新岗位,新的岗位让我感到自己的担子重了,压力大了,在领导正确引导和各部门的大力支持下,凭着责任心和敬业精神,我扎扎实实地开展完成了各项工作,履行了出纳岗位职责。回顾这一年来的工作,在领导和同事的帮助下,我在业务素质和工作能力得到进一步的提高,现工作总结如下:
首先,回顾上半年,主要负责办理货币资金和各种票据的收入,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整,如何填制和录入凭证,以及如何进行帐务处理,装订和打印凭证等问题。通过在实践中指导,业务技能得到了很快的提升和锻炼,工作水平得以迅速的提高。
其次,由于财务中心岗位变动,下半年主要负责报销和付款单的审核,材料出入库的审核以及编制材料凭证和领导交代的其他一些事情。虽然在这之前没有接触过,报销审核的又很繁琐,一开始处理的时候,真是担心自己做的不好,但在同事的帮助下,渐渐的上手了,我相信我会更加努力在每一日的工作中严格按照财务制度的要求,办理费用报销。而相对于审核材料的出入库,最重要的就是细心,严谨。
最后,做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德。出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。对一切报销都按照制度来处理。
在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。
我知道自己仍有不少不足之处,在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!
员工通用个人年度工作总结3
20_年,在省、市电教主管部门的关怀、辅导下,在芜湖市三山区社会作业局的领导、重视下,三山区电教作业以《教育信息化十年发展规划》为辅导,紧紧围绕《安徽省电化教育专项作业方针责任书》确认的方针使命,仔细贯彻执行省、市电教作业相关会议和文件精力,以稳步推动区级“班班通”建造和数字化校园试点为抓手,以处理运用为要点,厚实有序、开拓创新,实在推动各项电教作业,不断获得新成果。
一、稳步推动区级“班班通”建造:
依据《教育部关于打开教育信息化试点作业的告诉》(教技函[20_]4号)、省电教馆《关于打开省级中小学教育信息化试点作业的告诉》(省电教〔20_〕22号)文件精力,20_年我区加大“班班通”建造力度。20_年建成的“班班通”教室有90个班,校园别离是:龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。
二、高度重视“班班通”运用处理:
我区在本年的电教作业安排中重中之重的作业便是“强化进程规范,狠抓处理运用”,要求以活动为抓手,促进校园进步设备的运用功率。
20_年5月、8月、9月、10月别离打开了四次“班班通”作业专项会议,别离对校长、分担校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的处理应要求,拟定了《三山区“班班通”设备处理与运用作业查核细则》、《班级处理与运用处理准则》、《班级处理运用一日惯例》和设备预定与运用记载和计算的办法,而且分阶段分进程打开查看监督作业。如20_年9月现场查看要点“班班通”设备能否上网、校园是否装置防光窗布;20_年10月现场查看要点“班班通”设备处理运用是否按“预定”、“处理”、“记载”、“计算”、“反应”;20_年12月现场查看要点是校本课件资源渠道建造、“班班通”白板功用教育运用。
三、惯例电教教研活动持之以恒:
安排打开20_年我区优异教育技能论文、课题研讨方案、教育规划方案、教师博客(或教师个人网站)、教育叙事研讨、乡村中小学现代远程教育(含英特尔未来教育根底课程项目)运用研讨六项电教育术著作和多媒体教育软件、信息技能整合课件等评比活动,各校引荐著作136件参与区级评比。从中择优引荐30篇著作参与市级评选,共荣获芜湖市一等奖13名、二等奖10名、三等奖6名,获奖率达96。7%。芜湖市引荐我区24篇著作参与省级评选,共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇,获奖率达100%,其间一等奖获奖率66。7%,在全省各县区中位居前列。多媒体教育软件、信息技能整合课件在省市级评选中也获得较好成果。
四、深入打开现代教育技能训练:
依据教育部公布的《中小学教师教育技能才能规范(试行)》和《中小学教师教育技能训练纲要》要求,结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息本质与技能的研讨》研讨方案,从20_至20_年两年时刻,运用多种途径和手法,安排全区中小学教育人员、中小学处理人员、中小学技能支持人员,参与不低于50学时的信息技能训练,全面进步我区中小学教师信息技能运用才能。
1、面向全体教师的信息技能运用训练:咱们拟定《三山区中小学教师信息技能运用才能规范(试行)》和训练查核的具体要求。训练查核分六个模块,别离为模块一:现代教育设备运用与运用;模块二:操作系统的功用和运用;模块三:字表处理软件的功用和运用;模块四:电子演示文稿制造软件的功用和运用;模块五:电子表格软件的功用和运用;模块六:计算机网络的根本操作。截止20_年10月该项目训练已全面完毕,我区教师经过训练使的信息技能运用才能有了很大的进步。
2、面向校长、电教员、信息技能教师、骨干教师层面的训练:20_年8月2日在保定中心小学咱们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小校园长、副校长做《数字化校园建造处理训练》;20_年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技能运用骨干教师打开为期4天的《英特尔根底课程训练》;20_年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点校园的全体教师做《怎么打开电子备课教育运用训练》;20_年10月在保定小学为全区33名电教员打开了《班班通环境下的电教处理运用训练》。
3、面向运用型教师打开教育竞赛训练:在参与上级各项竞赛之前,我区电教馆与教研室互相配合,各学科教研员与电教员一起参与对教师的辅导,从教育理念、教育规划、课件有用运用、课堂教育安排、教育言语等,从当令、适量、适度三个方面进步教师信息技能深度交融的才能,以赛促研、以赛促训一起研讨、一起进步,既进步了参赛教师的才能,也进步了学科教研员对现代教育技能有用运用的才能。
五、加强全区各校电教员部队建造:
依据皖教电〔20_〕1号、皖教备〔20_〕1号文件要求,为加强教育信息化装备处理,促进信息化手法在课堂教育中的遍及和教育处理中的运用,发布了《三山区关于加强校园电教作业处理的告诉》。文件从一、进步知道,实在加强电教员的选聘;二、电教员选聘条件;三、电教职作业责任;四、电教职作业量参阅方针,四个方面给出定性定量的规范。
为加强校园电教处理作业,尽力打造一支事务精干的电教员部队,9月29日在保定中心小学举办电教职作业会议,会议要求全区电教员:一是要增强责任意识,要勇于担任;二是要摸清家底,掌握校园电教信息,了解当时电教动态;三是加强学习,进步本身事务本质;四是进一步完善校园相关电教准则,厚实推动校园电教作业。20_年经过使命驱动式网络教研(作业)办法打开全区电教员定时期、定使命提交各项电教作业电子数据,为校园和局机关领导供给各项电教信息数据。
六、打开信息技能与教育进程交融研讨:
信息技能与教育进程交融,是我区多年来教科研研讨的课题,经过举办经验沟通会、安排说课、上课教育竞赛等以会代训、以赛代训不断进步教师课堂教育交融才能。
20_年上半年咱们打开了小学信息技能与课程交融竞赛,3月9日在三山中心小学举办的说课竞赛,全区9所小学共22名教师参与了竞赛,经评委仔细评选,有13名教师进入第二轮上课环节竞赛。第二轮上课环节分为三个组别进行,3月12日——14日,别离举办了多媒体课堂教育竞赛、空中课堂资源运用上课竞赛和网络课竞赛。各中心小学副校长、近年来在全国竞赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人别离担任了4场竞赛的评委。近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课,并对每位教师的参赛课进行了精心点评。
20_年下半年咱们打开了中学信息技能与课程交融竞赛,竞赛共分为两个阶段,10月11日,榜首阶段说课评选在50中举办,参赛选手们侧重论述信息技能与本节课的整合点、教育进程与办法,一起展现他们精心规划的多媒体课件。竞赛评选出前六名进入第二阶段的竞赛。10月19日,第二阶段上课竞赛在40中举办,竞赛邀请了市级专家担任评委。竞赛中,参赛教师从教育方针的拟定、教育媒体的合理运用、教材的科学处理和课堂教育的全体掌握等方面,充沛展现了根据现代信息技能环境下本身的归纳本质。竞赛完毕后,评定组及时安排参赛选手举办了反应会,评委们对各位选手的竞赛体现进行了点评,指出了选手在教育竞赛中的亮点以及不足之处,并对有用运用信息技能打开课堂教育进行了精心辅导。
正是咱们重视进程、重视细节,在进程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的进步。在20_年芜湖市第十六届小学信息技能与课程整合教育竞赛我区教师6名参赛教师荣获2个市一等奖、4个市二等奖;在20_年芜湖市中学信息技能与课程整合教育竞赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖,其间四十一中学的俞能香教师荣获的是一等奖的榜首名。在20_年全国中小学信息技能教育运用研讨会和20_年第九届全国中小学信息技能创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖,2个全国二等奖的好成果。
七、本年度各月度完结的电化教育作业使命小结状况:
一月份
1、制造区级上一学期电教各项获奖证书;
2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况;
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;
4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料;
5、完结全区各校教育技能装备归纳计算报表上报。
二月份
1、打开区级电教(课题)作业沟通研讨会;
2、打开全区各校参与市级中小学生电脑创造著作评比作业;
3、安排校园打开寒假期间电教设备保管收拾作业;
4、安排校园打开新学期电教设备装置调试和卫生清洁作业;
5、拟定20_—20_学年第二学期区级电教作业方案;
6、拟定20_—20_学年第二学期区级中小学信息技能教研活动方案。
三月份
1、打开区级小学信息技能与课程交融说课竞赛;
2、打开区级小学信息技能与课程交融(多媒体课)竞赛;
3、打开区级小学信息技能与课程交融(网络课)竞赛;
4、打开区级小学信息技能与课程交融(网台农远资源运用)竞赛;
5、打开区级小学信息技能优质课赛前准备作业;
6、打开区级新学期班班通运用处理训练会;
7、安排参与市级小学信息技能优质课评比作业。
四月份
1、安排参与市级小学信息技能与课程整合教育竞赛;
2、打开区级中学信息技能优质课评比作业;
3、打开区级六项电教育术著作评选作业;
4、安排参与第11届市级陶研论文(信息技能)搜集评选作业;
5、安排参与市级中学信息技能优质课评比;
6、安排参与市级信息技能教研活动;
7、打开区级教师运用才能训练查核作业。
五月份
1、计算区级教师运用才能训练与查核资料;
2、打开全区教师信息技能运用才能团队现场竞赛;
3、打开全区初中信息技能学业考试温习研讨会;
4、安排参与省级中学信息技能优质课观摩;
5、打开区级“班班通”校园运用查看;
6、安排参与市级六项电教育术著作评选作业;
7、安排参与省级教育作业者书法拍照大赛;
8、安排参与省级中小学“讯飞杯”电脑制造活动。
六月份
1、安排参与市级多媒体教育软件评选活动;
2、打开区级国家级、省级“十二五”教育技能课题沟通活动;
3、安排参与首届芜湖市中小学教师视频摄制技能竞赛;
4、安排参与市级教育信息化试点作业推动会;
5、打开全区初中信息技能学业考试作业;
6、安排参与市级电化教育训练;
7、打开全区“班班通”处理调研作业;
8、安排打开区级首届电子白板课教育评选。
七月份
1、制造区级上一学期电教各项获奖证书;
2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况;
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;
4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料;
5、安排参与省级英特尔中心课程主讲教师训练作业;
6、安排参与全省数字化校园建造巡回训练班(芜湖市);
7、安排参与全国NOC信息技能与学科整合竞赛;
8、安排与确保全省各学科新课标训练作业。
八月份
1、安排打开区级“班班通”处理作业研讨会;
2、安排打开区级“班班通”设备检验作业训练会;
3、安排参与省级英特尔根底教育主讲教师训练作业;
4、安排打开区级英特尔根底教育主讲教师训练作业;
5、拟定20_—20_学年榜首学期区电教作业方案;
6、拟定20_—20_学年榜首学期区中小学信息技能教研活动方案;
7、安排校园打开电子白板录像课拍照作业;
8、打开区级电子备课试点校园训练作业会。
九月份
1、安排打开“班班通”处理作业推动会;
2、开学榜首周新建“班班通”教室设备完结悉数接入互联网;
3、开学第二周新建“班班通”项目校园打开一次运用处理训练;
4、开学第三周新建“班班通”项目校园打开一次运用教研活动;
5、修订发布三山区电教职作业责任和作业量确定文件;
6、打开三山区新学期电教职作业会议;
7、安排参与省级中小学信息技能学科教师研修活动;
8、安排参与首届“全国中小学信息技能教育运用展演”活动;
9、安排申报第二批长三角网上结对校园和省内结对校园作业;
10、安排上报全省中小学数字化校园建造现状查询数据;
11、安排展打开开农远卫星转频作业。
十月份
1、安排打开初中信息技能整合课说课竞赛;
2、安排打开教育资源运用新星查核;
3、安排打开初中信息技能整合课上课竞赛;
4、安排电教员打开各校园硬件设备状况计算;
5、打开小学四年级使命驱动式新教材团体备课教研活动;
6、打开中学八年级使命驱动式新教材团体备课教研活动;
7、安排电教员打开各校园9-10月教师电教设备运用状况计算;
8、打开区级班班通校园教育运用专项查看;
9、安排参与第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。
十一月份
1、安排打开区级小学信息技能生成性教育同课异构教育研讨
2、安排打开初中信息技能整合课听课教研;
3、安排电教员打开各校园软件设备状况计算;
4、安排发放各校订货的电教软件作业;
5、打开区级班班通校园9—10月专项查看反应作业现场会;
6、打开区级班班通11月作业查看;
7、安排参与市级信息技能与学科整合竞赛;
8、安排打开优异网络课程及资源搜集活动;
9、安排校园会集处理网站处理存案作业;
10、安排校园打开信息化设备运用处理作业。
十二月份
1、安排打开中学信息技能新教研教育研讨;
2、安排参与市级初中信息技能教材训练会;
3、安排参与省市级长三角网上结对校园作业会;
4、安排参与市级小学信息技能本质展现活动;
5、打开区级电子备课实验校园调研;
6、安排校园上报本学期各校打开的电教训练活动资料;
7、安排校园上报本学期各校打开的电教教研活动资料;
8、安排校园上报10-12月教师电教设备运用状况计算;
9、安排上报全区教育点根本状况数据。
八、存在的问题
1、校园数字化校园建造投入压力较大。因为三山区境内的各中小学布点涣散,原有根底设施较差,现在“班班通”建造与数字化校园建造以区级财务为主,资金投入压力较大。
2、区级教育行政部门电教组织不健全。电教作业人员少,作业忙不过来,一些作业时效难确保,影响作业全体推动。校园电教专职人员奇缺、校园以兼职为主,教师有热心很敬业,但技能水平与才能有待于进一步进步。
员工通用个人年度工作总结4
春去冬来,转瞬间,历史即将掀开新的一页,来到龙洋公司快3年了,在龙洋也算一名老员工,作为公司的一名老员工,公司销售部老员工工作总结。我深深的感受到龙洋公司之蓬勃发展的热气,及拼搏向上的精神,在这三年里我学会到了很多同时也懂了很多,从一个什么也不懂的销售顾问,到今天的月销年销售冠军,首先我要感谢丛总给我展现自我和学习的平台,让我能够有学习和发展的空间,其次我要感谢郑经理和马主管对我工作的的支持与帮助,正因为有了你们的帮助,补冲我的不足,我才能够一点点的的进步,取的今天好的成绩,下面我把自己这一年的工作和学习情况,做一下总结,
_年4月份来到公司我全年销售了35台,而_年我销售了84台车,._年我自己给自己制定的目标是100台,经过自己的努力和全体员工的协助下,我完成了,并超额完成了我所定的目标,取的了121台的好成绩。09年我还要有新的目标和新的突破,我相信,只要我想做就没有做不到的事情,我对自己有信心,对我们整个整体有信心,我相信只要努力,只要付出就一定会成功,加油。
销售部是企业的一个门面,一个窗口,我们的一言一行都代表我门的企业,所以我无论是在工作还是平时生活都高要求的要求自己的言行,在高素质的基础上还要更要加强自己的专业知识和专业技能,要想做为一名优秀合格的销售顾问,必须能够了解和吃透竞争车行的动态,说出他的不足之处,要做到人有我有,人有我优,经过这几年的磨练,使我更加成熟,无论是谈客户还是了解客户心理都有了很大的提高,回顾过去忙碌的工作,每谈成一个客户,非凡是那些不好谈非凡叼难的客户,到最后的成交,都对自己是一种磨练,工作总结《公司销售部老员工工作总结》。同时也是一种挑战,现在看,过去的之一时期,尽管在工作的各个方面既有欣慰,也有遗憾,但有一点是值得肯定的,我们真诚的付出了,说到这里我想多说几句,我们在平时工作中应该怀着颗感的心去对待每一个你接待的用户,不要把他们当成一个生疏人,或者是一个普通的客户,当作朋友,亲人,只要你真诚的付出,才会换来客户的你的信任,和肯定,这是我在海马的摸索和经验,记得伟大的乔基拉德说过,要想要客户相信你的车首先要相信你的人,我认为是很有道理的。我相信只要我们真诚付出了就一定会有回报。
总之销售部是一个不段成长的部门,我喜欢在这个岗位工作,同时也是也个锻炼人的好部们,我有幸伴随它成长,它让我一个涉世未深的人,深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本质工作,那就是相互之间的协作,一个人可以才华横溢,但是没有其他人的协助,评一人之力是什么也做不了的,所以我们要体现团队精神,因为我们龙洋公司是一个整体,一个大家庭,龙洋公司的全体员工就象兄弟姐妹一样,团结合作,我也在工作中学到了许多专业知识,和做人道理。所以无论是岗位日常工作还是领导交代下来的任务,我都力求做到尽善尽美。尽管有时也很累,但也体验到苦中有乐,累中得到的是收获,我想这也必将为自己今后工作学习上取得新的进步奠定坚持的基础。我也深知,工作中自己还有很多的不足,例如:业务知识上,还没有达到精益求精的要求,工作有时过急过乱,缺乏深入细致工作等,我要在以后工作中努力克服不足,改正缺点,加强锻炼,以出色的表现为公司作出贡献.
员工通用个人年度工作总结5
时间总是在不知不觉中飞逝,眨眼间20_年已走到了尽头,回首这过往的一年,收获颇丰。_年年公司业绩突飞猛进飞速发展,与部分的进步同步,我通过不断向领导、同事和学习,和在实际工作中不断的总结摸索,在工作和学习上都获得了较明显的进步,在这_年年行将结束,新的工作阶段就要开始的时候,有很多事情需要坐下来认真的思考一下,需要很好的进行总结和回顾。总结过往一年工作中的经验教训,为下一阶段工作更好的展开做好充分的心理预备。
回首过往的12个月里,领导给了很多机会,再加上的努力,做了很多事情,感觉非常的充实。特别是在做以下事情的进程中,收获颇丰,回想起来让自己也感觉到些许的欣慰,觉得自己这一件并没有虚度。
第一、积极参加公司展开的各项活动。
今年公司为了能让各管理职员开释工作上所带的的压力而组织了屡次出外旅游的节目,3月8日,是三八妇女节,公司组织了两厂之间的办公室文员往长隆欢乐世界一日游;5月1日前晚上,公司组织了番禺的全部管理职员往k歌;7月29日,和番禺办公室的同事们往清远黄腾峡飘流,28日进住清远新银盏温泉酒店泡温泉;9月29日,国庆前的两天,和办公室的同事往长隆水上乐园一日游。加上每月都有不同的活动,都积极参与,这是自己进公司三年来,最多活动的一年。这代表着公司在不断的进步,不断强大,关心员工的利益和身心健康所得来的成果。
第二、认认真真,做好本职工作。
1、责任心和奉献精神。这是我们华迅公司中很重要的一点,可以说是精华之一。每一个人的经历和知识水平都不相同,这决定了每一个人在做事情的能力上也会存在差别,但很多时候,工作能否做好,起决定作用的其实不是能力。在实际工作中,有相当大的一部分工作不是靠能力来完成来做好的,而是靠对公司对部分对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源自责任,一个没有责任心的人,就不多是一个有奉献精神的人。可以说,强烈的责任感和责任心是做好跟单工作的第一要求,也是业务跟单员应当具有的最基本素质。
2、勤劳,团结互助。跟单工作是一件很琐碎和繁琐的工作,特别是外贸跟单工作,辅件多,工序烦,略微偷懒就可能给错误的出现留下隐患。一个定单常常是由很多部分来共同完成,一个人的气力在整个工作中显得非常渺小,只有大家团结互助精心合作才能保证定单的顺利完成。
3、认真仔细,做事专心。这样才能避免自己出错误,才能发现客户可能存在的错误,把一些错误杜尽在源头上,减少人工和财物的浪费。我操纵过的1个单子就曾存在过这样的情况,由于出厂前板材没有经过硬度的测试,以置到货到了台湾后发现分歧格了遭受客户全部退货的情况,到12月底都还不能够从海关那里取出来,造成了公司人工和财物的损失。回过头来想一想,假如这些错误能及时发现并处理的话,就不会造成甚么样的严重后果。可想而知。我觉得作为我们业务跟单员只有从内心深处苏醒的熟悉到:任何人都可能出错误,但只要你认真工作,对每批产品都有明确的质量要求,出厂前都经过各个环节的测试,及时发现和减少错误的发生。出错误和遭受国内外退货是最大的窝工和浪费,少出错误就是下降本钱,生产上和业务上来讲道理都是一样。
4、吃苦精神。做跟单员一定要有吃苦精神,对我们跟单员来讲有时要让生产部的员工做出好质量的产品,有时还要下往生产车间里亲身监工,根据客户要求和自己的经验指导员工生产出完善的产品,并从中学习经验,了解生产进程,便于自己工作更好的展开。
第三、处理好跟客户和外部协作单位的关系。
学会做人,处理好关系,做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样:没有永久的朋友和敌人,只有永久的利益。从本质上来说,跟客户和外部协作单位的关系也是如此。正是由于合作能够跟双方带来各自需要的利益,才会产生双方的合作关系。作为商人,寻求的最直接的东西就是利益,没有钱可以赚的话,你对他再好也没有用。假如有钱赚的话,其他方面要求可以适当下降。认清了这一点,在处理与相干主体的时候,就能够以拿捏好分寸,嬉笑怒骂,收放自若。
回首过往,自我以为还算获得了一些微不足道的成绩固然,这些成绩的获得无不包括着领导的不懈关怀和同事的大力协助但同时我也深入地熟悉到自己在工作中也还有很多不足的地方,需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。
第一、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度,不断完善自己。学无止境,特别是对我们年轻人,要时刻保持着一颗虚心上前的心。
第二、加强定单资料的整理,理顺文件夹中的定单资料。这点在过往的一直都做得不好,主要是没有从心底上完全熟悉到其重要性和没有养成良好的习惯。
第三、加强产品知识、生产工艺、加工进程知识上的学习。这是目前我们业务跟单员普遍欠缺的一起,也是非常重要的一起知识。作为一位跟单员,假如缺少这方面的知识,那末其知识结构是不完全的,操纵起定单来心里也不够踏实。公司假如能够组织和加强这方面知识的培训,那是再好不过。
第四、进一步规范自己的工作流程,加强工作的计划性。规范的工作流程可以大大减少出错的概率。在新的一年里要严格依照规范的流程操纵定单,避免一些低级性的错误出现,减少混乱,养成良好的工作习惯。增强自己工作的计划性,这样可以免遗忘该做的事情,减少丢三拉四现象的出现,并改变自己急性子的性情。
第五、假如有机会,要多出往开发客户,在业务上增强自己的能力,进一步的发展和完善各方面的能力。
第六、争取更多的机会,发挥更大的作用,为公司各方面的发展做出自己应有的贡献。
四川高考排名125230左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
西南交通大学希望学院和北京农学院哪个好 附对比和区别排名
广东高考排名249380左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名20460左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
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