关心下一代工作总结报告精选五篇

关心下一代工作总结报告1

一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年，我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作思路和改进工作方法，使我镇关工委的工作再上新台阶，为建设和谐美丽幸福新增光添彩。

我们在对学生负责，对社会负责的政治高度，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性，“实施留守儿童关爱工程”，加强对留守儿童的关爱教育管理工作，使他们把学校当成自己的家，现将工作总结如下：

一、高度重视、加强领导

学校十分重视留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的`措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

二、健全制度、落实责任

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。

2、建立“家校”联系制度及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育，建立家校定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访，通过家访及时发现和解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。

3、建立“代管家长”队伍，推行“代官家长”制度建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责，做他们的生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。

三、开展各项活动，丰富留守儿童的生活

1、开展丰富多彩的主体活动以重大节日为契机，对留守儿童开展一些切实有效的活动，如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动，学校设有亲情电话，让孩子定期与家长通话交流感情，在“留守儿童之家”开设心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导老师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。

2、开展结对帮扶活动采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系

教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事，它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境，我们坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成网络，形成教育的合力，从而实现教育的化。

五、进一步建设留守儿童之家活动室

投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使“家”充满活力，为留守儿童提供了交流活动的场所，使他们感到“家”的温馨和和谐。

关心下一代工作总结报告2

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进*现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。轴承厂社区关心下一代工作小组，在区、街的指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、_关于*荣辱观重要讲话为指导，以《关心下一代章程》为准则，积极开展“关心下一代”工作建设。

一、加强学习，强化关工组织建设

社区关工委班子首先以理论知识学习为起点，通过学习“三个代表”重要思想、以及各类关心下一代知识、政策、文件精神，不断丰富自身文化素质，提高了对关工委工作的认识，进一步开拓了工作视野。另一方面，在不断学习的同时，社区关工委组织还深入辖区了解情况，掌握第一手资料，积极地开展工作，增强了整体班子凝聚力，务实力。

二、加强宣传，充分发挥“五老”队伍优势

社区在工作中始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面。我社区结合实际情况，利用宣传栏对关工委工作的意义进行大力宣传，并积极发挥社区“五老”队伍优势作用，开展各项教育活动，包括邀请“五老”队伍中有学识的人对青少年进行各类知识讲座;带领青少年开展卫生保洁活动，走出家门，走进社区，美化家园;另外，他们还参加了社区开展的各类宣传活动，包括“践行低碳生活，共建绿色家园”、“孝敬，从每一天做起”等活动，让辖区青少年获得了教育，取得了良好的效果。

三、突出重点，开展主题教育活动

爱过国主义教育是我们的主旋律，今年是恰逢举国上下隆重庆祝共产党成立九十周年的重要时期，我们以此为契机，积极组织辖区青少年开展了以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛，我社区的丁昀凡同学取得了第一名的好成绩。

另外，我社区还联合光华街学校开展了“文明礼仪、团结互助”教育活动，培养辖区青少年讲礼仪、重礼节的好习惯，倡导同学之间的结对互助，通过交流谈心，节日连欢、补习功课等形式，互相鼓励，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、关心弱势群体，加强沟通帮扶

社区时刻关心弱势群体，随着独生子女的日益增多，各方面的子女教育问题越来越突出。尤其是针对辖区单亲家庭中的青少年，社区成立了帮教小组，由社区书记带领志愿者对他进行帮助教育，定期进行走访，讲解各类知识，帮助他们树立正确的人生观。通过对单亲家庭青少年的不断帮助，使得他们都能够做到加强自身学习，主动与社区沟通，不断进步，不断提高。

以上是我社区关工小组的一些做法，虽然取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。

关心下一代工作总结报告3

关心青少年的健康成长是一件事关国家未来发展的大事，我们一直将关心下一代工作列入社区工作的重要议事日程并与各项日常工作结合起来，使关工委工作全方位、无死角的开展，上半年我们紧紧围绕上派镇关工委的工作要求以及镇关工委20__年主要工作安排计划，努力为广大青少年办实事、办好事、解难事，充分发挥“五老”作用，不断创新工作形式，丰富工作内容，加强社区主义核心价值观教育，着力解决青少年成长中的实际问题，社区结合网格化管理，划分了五个网格，每个网格成员各负其职，做到有问题及时发现，有矛盾及时化解，有需服务及时到位，形成了覆盖整个社区的横向到底、纵向到边的社区关心下一代工作网络。

一、不断加强学习，强化关工委组织建设

社区关工委班子首先以理论知识学习为起点，通过学习科学发展观，以及各类关心下一代知识、政策、文件精神，不断丰富自身文化素质，提高了对关工委工作的认识，进一步开拓了工作视野。另一方面，在不断学习的同时，积极地开展工作，增强了整体班子凝聚力，务实力。

二、本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，突出重点，开展多种多样有意义的活动：

1、一月份：总结20__年“双创建”工作，形成书面总结材料，对十三个档案盒进行归类、整理、装订，迎接镇关工委的年终考评，同时上报社区关工委先进工作者。

2、二月份：开展春节助残、助困活动，社区关工委慰问残疾儿童张阳阳;贫困儿童张正杰、董梅、董雪、童善平、童洋，并为他们带去慰问金和节日用品。

3、三月份：召开五十埠社区关工委成员及“五老”成员会议，学习上级关工委有关文件精神，并结合镇关工委20__年工作安排计划，制定五十埠社区关工委工作计划。

4、四月份：对“五老”人员进行调整，加强班子建设，强化“五老”作用，同时开展结对帮抚。开展家风之好婆婆、好媳妇评比。

5、五月份：对全村青少年进行摸底登记并造册，目前我社区有青少年944人，并对青年志愿者队伍进行调整。

6、六月份：对社区残疾、特困儿童进行助学、助困活动，同时开展暑期防溺水活动，对我社区辖区五个当家塘一个潜南干渠设立警示标志。

上半年我们通过开展一系列的活动，目的是加强青少年的*核心价值观教育，但与镇关工委的主要工作安排计划有差距，下一步我们将关工委工作与征迁、计生、社会保障，等日常工作结合开展，以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作，确保关心下一代工作顺利开展，程度服务好辖区内青少年。

关心下一代工作总结报告4

未成年人是祖国的未来和希望，也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱*、热爱劳动的思想尤其重要。

松园村位于杜阮镇中部，总面积4、85平方公里。下设7个村民小组，现有502户共1865人，外来人员大约1400人。松园村建有一间小学与幼儿园。为了给松园村青少年营造良好健康的成长环境，松园村关工委认真学习有关文件精神，了解上级关工委的计划安排，结合本村的实际，制定相关计划，2022年松园村开展关心下一代工作具体如下：

一、建立健全的农村关工委组织机构。

松园村关工委组长由支部书记担任，副组长由有威望、有经验、身体健康、工作热心的老校长担任，并成立志愿者小组，协助关工小组开展工作。并在学校、村委会设有活动场所。

二、开展“十个一”活动。

经统计，松园村关工委全年开展“十个一”活动情况为：为青少年作辅导报告2次;为青少年写有教育意义文章2篇;为营造良好育人环境提建议3条;为保护青少年的合法权益做一件事3件;就青少年教育问题做专题调查1次，与青少年进行谈心活动3次;帮教失足青少年36人;为贫困学生提供资助6人，共400元;其他好人和实事2件;参加活动人数(含志愿者)8人。

三、关心特殊儿童、青少年的成长。

特殊儿童、青少年比正常家庭的孩子在成长上会遇到更多的问题，他们更需要社会的关心与爱护。对于身患残疾的孩子，关工委积极联系相关部门做好康复工作，并时常给予生活上的慰问。对于贫困家庭的孩子，组织小组成员深入到贫困家庭中了解情况，尽力给予经济上的帮助，让他们顺利完成学业。对于失足青少年，组织关工小组成员进行思想教育，促进他们思想的转化，并在以后的人生道路上要树立信的人生观、价值观，痛改前非、重新做人，成为社会的有用之才。

四、积极引导我村青少年注册义工，参加义工活动、服务社会。

参加义工活动，即可服务社会，又可提升自己，是十分有意义的活动，松园村关工委积极引导我村青少年注册义工，成为江门市义工大家庭的一员，投身于社会服务当中。青少年通过参加义工工作，为社会出力，尽一份公民的责任和义务，也可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，对青少年自身的成长和提高是十分有益的。

五、积极配合学校做好学生的教育工作。

学校作为青少年学习、成长的重要环境之一，松园村关工委积极配合学校做好学生的教育工作，为学生的学习提供一个更好的环境。松园村关工委多次组织学校、幼儿园老师进行各种教育培训活动，再让老师们将知识传递给学生。对于取得优异成绩的学生，松园村委会给予一定的奖励，来鼓励莘莘学子努力学习，天天向上。

六、组织多样化的文娱活动，促进青少年的健康成长。

青少年的健康成长，不仅仅是文化知识的学习，更是德、智、体、美、劳的全面发展。松园村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动，例如在各村民小组之间举行篮球比赛，锻炼身体素质;在老人节晚会上邀请学生进行表演，丰富文娱生活。

松园村关工委在20__年的工作中取得了一定的成效，在学业上，在校青少年的成绩不断提高;在体育上，松园村篮球队屡获奖杯;在思想品德上，青少年好人好事层出不穷;在文娱上，学校积极组织舞蹈队及仪仗队进行训练。但是还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。松园村关工委将在今后的工作中加以克服和改进，与时俱进，积极开展工作，使松园村关工工作迈上一个新台阶。

关心下一代工作总结报告5

本年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，深入学习贯彻党的十九大精神，进一步统一思想、凝聚力量，切实用党的十九大精神引领全局取得新成就，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：

一、加强领导，重视关工小组的自身建设：

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作，促进学生健康成长：

1、配合德育处、少先队，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队课、黑板报、宣传栏，宣传“十九大精神”。弘扬24字核心价值观，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行*核心价值观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国。

2、邀请学校的几名老教师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困，思品、学习两帮教：

我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动，每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

李之香老师原来是我校的教务主任，现已退休。她教学经验丰富，主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙子的机会找来这两个孩子，问问学习情况，问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向_诉说自己的心里话。经过半年多的努力，两个孩子的成绩都有了明显的提高，对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力：

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外，再请了校关工委的张庆霞老师给全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。孙希印老师每个周二下午都会放弃自己的休息时间，为喜爱绘画的学生讲授绘画课程。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

五、落实心理健康教育，搭建知心小屋：

在关工领导小组的关心下，我校建立了心理健康咨询中心，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间，是专门的心理咨询时间，有专门的心理指导教师负责。心理指导教师王连水还专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。

我们关工委的工作中还存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。