教师工作收获总结范文通用1
回顾这学期,我很忙,也很开心。在领导和老师的关心和指导下,我做好了自己的工作,积极完成了园里布置的任务。看着孩子们的笑脸和各方面能力的提高,我感到很幸福。为了在今后的工作中取得进步,提高自己的能力,这学期的工作将从以下几个方面进行总结:
第一,政治思想
严格遵守幼儿园的规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,兢兢业业,认真负责班级工作,积极接受领导和年级领导布置的任务。对孩子有爱,对父母有主动和热情,和同事相处融洽,作为老师永远对自己要求严格。
第二,商业学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习的机会,认真学习老师和专家组织的教学活动和讲座,做好记录,写讲座和讲评,借鉴经验,运用到自己的日常教学过程中。
我也认真阅读《早期教育》等学前教育方面的书籍,访问学前教育网站,领略其中的精华,学习别人的经验。这学期报名了学前专业的远程教育学习,周末晚上上网学习,努力提高自己的文化水平和专业素质,努力成为一名合格的幼师。
第三,教育和保护
学年开始,我根据这个班孩子的实际情况,《幼儿园教育工作计划》,《幼儿园教育指导纲要》,精心制定了班级计划,设计了月度主题活动,精心安排了周活动,组织了日常教学活动。在教学过程中,应注意渗透和整合的理念,运用多种教学方法培养儿童的综合素质。
在组织教学活动的同时,保证孩子的游戏活动和户外活动,每月按照制定的游戏计划开展各种游戏活动。班里开展了书角、手角、医院、棋院等区域性游戏,游戏素材没有更新和丰富。为了配合主题教育活动和节日活动,我积极创造环境条件,装饰室内外空间和墙面。每月写讲稿,写教育随笔,提高教学保障水平。
在护理工作中,要求每天做好各种保健工作,注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。为了提高孩子的集体服务意识和服务能力,班级开展了学生值班工作。坚持让孩子每天记录天气,学会根据天气的变化加减衣服。
第四,父母的工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映园内儿童情况。利用一切机会与父母交流孩子在家里和公园的表现,与父母讨论教育孩子的方法,认真听取父母提出的各种要求和意见。利用一切机会邀请家长去幼儿园和孩子一起活动。通过与家长的各种网络活动,不仅增进了家长、孩子和老师的感情,也让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到家长的一致欢迎。
第五,不足和努力
一个学期下来,收获不小。然而,仍然存在许多不足,尤其是在教学创新方面。在未来的教学过程中,我们应该灵活运用多种教学方法,加强教学模式、活动设计和与儿童交流的技巧,努力提高我们的教学水平。此外,日常班级管理需要进一步加强。要增强孩子的安全意识,增强孩子的安全知识,努力保证孩子在园内的人身安全,让家长满意。
教师工作收获总结范文通用2
时间飞逝,我进__幼儿园已有_个月了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。
一、思想方面
我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。
二、达成度分析
我们__班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。经常组织户外活动,保证户外活动时间。教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。能学会简单的儿歌,数字宝宝等。积极参加游戏,在游戏中学会道理。能对周围事物产生好奇,好问。
开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。
三、存在问题及改进措施
幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。在活动中,缺乏探索精神。这些情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。今后应该加强对孩子们的督促,制造良好的学习气氛,积极邀请家长配合教学工作的展开,作为教师的自己也要加强学习,总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。希望我以后越来越有进步。
教师工作收获总结范文通用3
在忙碌中,这学期的工作全心全意为孩子和父母服务。
第一,政治方面
政治上要要求进步,积极提高政治觉悟,自觉读书看报看新闻联播,关心时事,认真参加每周政治学习,做政治笔记。
第二,工作方面
我班是新招收的孩子。在学年开始的时候,孩子的哭闹现象极其严重。我不顾通勤,坚持上课,一个个安慰孩子,稳定孩子情绪。利用周六周日晚上家访,深入了解孩子,迅速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿的特点,自理能力差,依赖性强,在培养孩子良好的生活作息、学习作息和自理能力的同时,要给他们最好的照顾,用最大的热情和爱心,让他们感受到母亲般的温暖和关爱。
教育教学方面,我来的早,走的晚,加班给孩子做各种可爱多功能的玩耍、教具、运动器材。为了让每个孩子都得到最好的发展,我做了40份游戏教具,保证每个孩子都有一份,避免因器材配送而限制和影响孩子的发展。此外,为了配合主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,方便孩子学习和操作。
第三,学习
利用业余时间阅读与学前教育相关的书籍和杂志,丰富自己的知识和教学方法。多听听其他老师的课,多做功课,在学习和实践中不断提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,抓住一切机会练习。
第四,其他方面
严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,随时听从领导安排。与同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做好。
总之,我将永远牢记“让园兴旺,让园骄傲”的宗旨,为孩子的全面发展,为幼儿园的美好未来而不断努力。
教师工作收获总结范文通用4
我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
一.教学工作方面
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。如《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。1995~1996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的.科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20_年,我也因成绩突出,
被评为凤塘“三十佳”教师。
二.教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。_原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现_的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。20_年教师节我也因工作成绩突出,被评为潮安县优秀班主任;20_年7月,我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
教师工作收获总结范文通用5
这一学期我担任七年级的语文教学工作,在这同时,我幸运的接触到了一位优秀的有着多年丰富教学经验的师傅---于老师,于老师给了我很多宝贵的经验和语文学习的方法,可以说是倾囊相授,我自己从中收获了一些体会:
一、设计好教学导语。
导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?
1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。
3、要生动、有感染力20_年度初中语文教师个人工作总结20_年度初中语文教师个人工作总结。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。
二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果。
教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。
教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果.
三、培养学生的观察思考能力。
1、要培养学生发现美的意识
米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”,牛顿在苹果落地后发现万有引力定律,卞和在执著信(20_年乡镇工作总结报告)念中发现和氏璧。要想让学生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛
“一花一世界,一鸟一天堂”,运用自己眼睛感知生活中真善美20_年度初中语文教师个人工作总结工作总结。这里有母亲的呵护,朋友的问候,老师的关心,一丝一缕中都寓含浓浓深情。
朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱,冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。
要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美,感知美。从花的香、草的绿中体味自然,从阳光的明媚感受到生活的快活,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。
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