小学教师2021年个人教育工作总结1
随着本学年的结束,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的工作做得更好,特就这学年小学教育工作总结如下:
一、政治思想
本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,去年下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
小学教师2021年个人教育工作总结2
今年,在学校领导和全体教师的支持和努力下,按照“发展教师,让学生成功”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,巩固校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现了教师和学生素质的全面、持续、有效发展。主要工作总结如下:
一,以德育为先导,促进学校工作稳步推进。
1、加强领导班子建设和干部作风建设。学校领导以身作则,积极听课,参加学校组织的各种活动,起到了带头作用。
2、加强教师道德教育,坚持《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法教学的能力。今年,为了加强教师道德修养,开展了教师道德教育月活动,从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进行,评选出3名教师道德标兵和5名先进个人。选定的教师进行了题为“不要忘记你的主动性思维我老师的梦想”典型经验交流报告。
3、开展全校一本书的阅读活动,与学校开设的阅读课融为一体,让学生学会以书为伴,以书为友进行阅读。培养学生情操,提高辨别真善美的能力。
4、学校经常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的个人修养、未来理想、人生价值观、心理健康等教育。
5、特别注重校风的培养。为了开展文明评班等一系列活动,扎实推进师生各方面的标准化,学校基本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。
6、特别注意班级工作。每个班主任和学科基本形成了自主管理、协调发展、诚信互助、动手的局面。在这一年里,教师可以以对学生、家长、学校和社会的责任感和奉献精神工作,密切关注学生的思想教育。
7、加强道德教育,召开两次家长会,加强学校、家庭和社会的联系。为学生的全面发展创造健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。
二、以迎接检查工作为重点,推动各项工作有效开展。
今年,学校全体教师以高度的主人翁意识致力于义务教育均衡发展。他们早出晚归,埋头苦干,把材料准备得质、量、细、全。功能房设备基本符合省二级标准,功能房布局符合学科文化。教师、学生和员工自己创造了主题突出、特色鲜明的校园文化。受到好评。10月份顺利通过国检。
三、严格把握教学套路,规范教学秩序。
1、今年,我校加强了课程计划的实施和管理,实现了“开放、提高、教好”。同时也促进了学生的全面发展,加强了对课堂教学的监控,进一步加强了对日常教学工作的管理和考核。
(1)注意备课。今年教务处对教师的教案进行了八次检查。每次检查后,教学部门认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)注意上课。这一年,我们继续加强讲课,采取了上课听课的制度。
(3)重视作业。今年,学校对教师作业批改进行了新的评价方法,提高了作业批改的要求,增加了激励措施。教务处对各科作业批改进行了八次抽查,大部分老师都能认真处理学生作业中的问题,让学生及时帮忙批改。
(4)重视课后辅导。要提高教学质量,还应做好课后辅导,加强对贫困学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生增强学习责任感。
2、加强毕业班的教学管理。
今年上学期,学校对毕业班进行了四次质量抽检,并组织人员认真审核。在毕业班全体老师的共同努力下,我校毕业班在今年7月的统考中获得了第一名!英语和语文单科第一,数学第二。
四、加强教师培训,提高教师素质。
1、积极组织老师学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念,改变教师的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学理论,组织教师学习,用理论指导教师教学实践。
2、积极开展教研活动。
(1)今年,我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动,大大提高了教师对班级和班级评价的认识。从讲座前的听课、备课,到课后的评价总结,教务部精心组织准备,下大力气做好教研工作,从而提高了每位老师的教学能力和教学水平。
(2)学校领导深入课堂,老师相互倾听。校长、教务处、教研组长以身作则,在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教学领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
小学教师2021年个人教育工作总结3
时间过得很快,不经意间我们又迎来了新的一年。在这一年的教学工作中,我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:
一、做好课前准备。
备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
二、组织好课堂教学。
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。
三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
四、不断提高自己的业务水平。
积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。落实课堂教学40分钟,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
五、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总的来说,虽然在一些方面取得了不少的成绩,但是总的来说还是存在一些不足的。所以在以后的工作中,继续深入学习科实践学发展观,以学生为本,教书育人。认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。
小学教师2021年个人教育工作总结4
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
小学教师2021年个人教育工作总结5
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现对个人工作总结如下。
1、在政治思想方面
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于人民的教育视野,做到为人师表。
2、在教育教学过程中
不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格。
3、做一个理念新的教师
一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。
4、今后的改进方向
要更进一步认真学习重要理论精神,及时掌握工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥教师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治与业务两过硬。
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