2022教师个人简历模板五篇

你知道吗?在得到面试机会之前,简历就代表了求职者的一切形象，因此对于个人的简历一定要经过一定的“包装”才行，作为教师的你知道怎么写简历吗?一起来看看“2022教师个人简历模板5篇”，欢迎阅读与借鉴!

教师个人简历模板1

性别：男性

年龄：22

身高：170cm

民族：汉族

户口所在地：北京

目前居住地：北京

毕业院校：北京师范学院

学历：本科

学科专业：语言文学类

专业名称：中国语言文学

外语水平：大学英语四级以上

第二外语：

计算机水平：非计算机专业应用一级

个人主页：

[求职意向]

希望从事行业：教师

希望应聘职位：教师

希望工作类型：全职

希望单位性质：

希望工作地点：

希望薪资范围：1000元-20__元

[工作经历]

20__/10——20__/12师范生教育实习实践

在湖北省重点黄冈市英山县一中实习，担任高二语文教学工作，并担任高二文科班班主任工作，实习成绩优秀，教学成绩优秀!

20__/06——至今中学语文家教一年，暑期三下乡活动一月，创维集团产品促销员实践

参加的暑期三下乡活动曾获得奖励，被评为“全国百支优秀团队”

20__/06——20__/06任中文系学生会副主席，院推普协会会长职务

[教育经历]

20__/09——20__/07：湖北师范学院中国语言文学本科

20__/10——20__/11：

于20__年5月成为中共预备党员。

[个人简介]

文字功底深厚，组织协调能力强，有很强的团队精神。社会实践经验丰富，有过家教及暑期三下乡经历，创维集团促销员，中共党员，在校期间曾担任系学生会副主席，院推普协会会长。专业课成绩优秀。

教师个人简历模板2

基本信息

姓名：__

性别：

目前所在地：

民族：

户口所在地：

身材：1__cm__kg

婚姻状况：未婚

年龄：__岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：美术教师

工作年限：0职称：

求职类型：可到职-随时

月薪要求：面议

希望工作地区：

个人工作经历：

20__年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20__年7月至9月在__省__市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。

20__年7月至9月在__省__市一中学校辅导高考前美术班。

20__年4月至6月在__翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20__年7月至11月在__展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校：__师范大学

学历：本科

毕业-20__-06-01

所学专业一：美术

所学专业二：行政管理

资格证书：

全国高等学校计算机考试一级合格证书、

大学英语四级证书

全国普通话水平测试等级证书

教师资格证书

大学四年均获学校三等奖学金

语言能力：

外语：英语良好

国语水平：优秀

粤语水平：一般

工作能力及其他专长：

四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

自我评价：

个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。

教师个人简历模板3

目前所在：白云区

年龄：26

户口所在：广东省

国籍：中国

婚姻状况：已婚

民族：汉族

培训认证：未参加

身高：160cm

诚信徽章：未申请

体重：

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：家教：

工作年限：5

职称：

求职类型：兼职

可到职日期：随时

月薪要求：20__——3500

希望工作地区：白云区，越秀区，荔湾区

工作经历

外贸公司

起止年月：20__-01-01～20__-01-01

公司性质：

所属行业：

担任职位：

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校：广东工贸职业技术学院

学历：大专

获得学位：

毕业日期：20__-07-01

专业一：国际贸易

专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语优秀

粤语水平：优秀

其它外语能力：

国语水平：精通

工作能力及其他专长

大学英语四级

秘书职业证书

电脑二级

教师个人简历模板4

基本信息

姓名：__

性别：女

出生年月：__-__-__

民族：汉族

学历：本科

现居住地：__省-__市

工作年限：应届毕业生

到岗时间：随时

身高：__cm

婚姻状况：未婚

联系电话：__

求职意向

应聘类型：专/兼职皆

可应聘职位：教师，家教，教学·教务管理人员，班主任，化工技术

应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质，教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构，广告/会展/公关/市场推广

期望工作地区：__市，__其它地区

期望月薪：面议

自我评价

曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书;是09届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证;自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

教育背景

20__-9至20__-7

学校名称：__师范大学

专业名称：化学教育(应用化学方向)

取得学历：本科

校内活动职务描述

20__年10月—20__年07月院学生会外联部干事及部长

20__年09月—20__年07月院学生会团委副书记

20__年03月—20__年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长

20__年10月—20__年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长

20__年09月—20__年07月校信

在校获奖情况

20__-6被授予__省优秀毕业生的光荣称号

20__-12在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖

20__-10被评为云南省三好学生

20__-10被评为校级“优秀学生干部”，并获得奖学金

20__-10被评为校级“职业技能奖”，并获得伍达观教育基金奖学金;

在校实践

20__-3至20__-4实践公司名称：__省__市师大附中

所任职务：班主任及化学老师

实践描述：担任高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生

it技能

技能描述：国家计算机二级水平

操作能力：获得国家计算机二级(vb语言)证书，熟练运用office.

语言技能

外语语种：英语外语水平：四级

培训记录

所获证书名称：心理咨询师

培训详细描述：20__年5月__通过1年的培训，获得心理咨询师三级证书

特殊技能

茶艺师技能，并获得中级资格证书

教师个人简历模板5

姓名：___

国籍：中国

目前所在地：__

民族：汉族

户口所在地：__

身材：160cm45kg

婚姻状况：已婚

年龄：27岁

培训认证：

诚信徽章：

人才类型：普通求职

应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：

工作年限：5

职称：初级

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：

希望工作地区：______

个人工作经历：

公司名称：____中学起止年月：20__-09～

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称：__市__高级中学起止年月：20__-09～20__-07

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称：__省_县第一中学起止年月：20__-09～20__-07

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称：__市第十二中学起止年月：20__-02～20__-04

公司性质：所属行业：

担任职务：高一数学教师(实习)

工作描述：

离职原因：

毕业院校：__师范大学

学历：本科获得学位：学士毕业日期：20__-07-01

所学专业一：数学与应用数学(教育)所学专业二：计算机网络工程

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-0920__-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20__-0920__-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

外语：英语优秀

其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等

国语水平：优秀粤语水平：一般

本人20__年7月于__师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。

此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。

自我评价：

本人是__师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。