都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是答题卷,所以我就不上报。交卷的'时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。
我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做一件事情都应该三思而后行,因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是的例子。通过了法院的考试,并以优异的成绩被顺义法院录取,我希望学校不要放弃我,老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁,做一个对社会有用的人,我非常热爱法院的这份工作!古话有云:人非圣贤,孰能无过,在我即将面临毕业的时刻,我请求:我敬爱的母校领导宽容我这次无知的错误!我希望校领导能给我一次改过自新的机会!原谅学生的一时之错,恳求撤销对我的处分!
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年XX月XX日
尊敬的老师:
您好!
在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。
虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。
但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好!
这实在是非常的抱歉,作为一名xxx班的学生,我在上次的考试中,犯下了十分严重的错误!因为我的狂妄、自大、自满,以及一点虚荣心,我居然在自己写完了试卷后,将这些答案给周围的同学抄袭!!
这是一件多么错误的事情啊!作为一个学生,更是作为一名考生!我将自己的能犯下的错误全部犯下了!而且,自己却没有去思考过这样的问题!当我满怀“骄傲”的认为自己帮到了同学的时候,却不知其实老师在批改试卷的时候就发现了问题!我相信,根据老师对我们的了解,应该也很快猜到了我就是这次抄袭事件的源泉……对此我真的感到很抱歉。
尽管我知道抄袭是错误的,知道考试作弊是一种可耻的行为。但是在这次的错误中,我更是重新看清了我自己。经过了老师的批评教导,以及我自己在回去后的仔细反省,我认识到我这样的行为并不算是帮助同学,更不能说是无辜的人,尽管我没有抄袭任何答案。
在深刻的反思后,我认识到抄袭并不是一个人的错误,在我决定给同学抄作业的时候,我就已经犯下了非常严重的错误了!作为班上的一名成绩还算可以的学生,我在学习上努力,但是却没有好好的念好“道德”这本书。并不是亲自去犯下的错误才叫犯错,我作为错误的提供者,作为主动参与他们抄袭的一员,我也是重要的犯错者之一!过去的时候,我一直忽略了这个错误,总是当自己只不过是将试卷摆出来,错误都是他们自己犯下的。但是,现在想想,这种自命清高的行为,可能更加的过分。我并没有自己想的这么清白,自己早就和大家一样踏进了考试抄袭的错误当中!
在认真反思了过后,我真的非常的惭愧。尽管我是在大家的要求下给他们抄袭,但那也不过是我的错误思想,为了朋友做出这样的事情,这并不能算是朋友!甚至,我这样的行为,只会害了大家,甚至因为自己的传播,造成更多的人犯错。
在者,自己其实成绩也算不上拔尖,因为给别人抄袭,自己都没能来得及好好的检查,导致这次的试卷错误百出,这对自己也是一种严重的损失。现在,我彻底的明白了其中的利害关系。自己做出的错误,是百害而无一利,不仅是对自己,对谁都是一样!在今后的学习生活里,我会好好的要求自己,改正自己,也希望老师能继续监督我。我会严格的遵守学校的纪律和规定再不会犯下这样的错误!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
我由于考试时抄袭,监考老师当场捉获,于是老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候抄袭,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
今后我要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。_夹带资料,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理,给我一次改过自新的机会。
最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
这次老师您举行了一次小考试,但是我在这次考试中却没有做到诚实,而是为了有个及格的成绩就抄袭同学的答案了,我这是违反了考试规则,这样的做法是不公平的。我现在知道自己抄袭的行为是错的了,因而向老师您检讨。
现在的我是小学生,这次我们班的考试实际上很简单,只是我长期以来都很懒,不喜欢自己去思考,所以基本上每次考试都是抄同学的。我只会做一些简单的,难一点的题目就不会做了,这样我的得分就很少,我怕不及格会被老师您说,所以我就觉得用抄袭来的成绩蒙蔽您。其实现在想想,我看似是在忽悠您,实际上是在蒙蔽自己,走上一条不正的道路。此次考试,您是临时起意的,所以大家都是没有做准备的,但是其他人好歹是好好学习了的,我基本上是没有怎么听课的,所以真的是一点准备都没有。所以考场上,趁着您出去的一会,我就直接把同学的试卷抢过来抄了,完全不顾及他的感受,本来时间就很紧张,我还拿别人的试卷抄,给他造成了太多的不便,我就只为有个及格分数。
这次考试也让您知道了我的成绩原来都不是自己拿得到的,都会抄别人得到的。因为我准备还同学试卷的时候,没有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此让您发现了这个秘密。我当时莫名的就觉得是伤到了您的心了,这样做辜负了我在您心中的信任,是一种欺骗行为。原来您一直都很相信我,可是我的抄袭行为却是中断了您对我的信任,让您极度的失望了,我深感抱歉。我不知道应该怎么求得老师您的原谅,您是那么的关心我,对我一直都特别的照顾,我却对您各种欺骗。考试抄袭是最破坏公平的了,也给考试规则造成了破坏,我如此做,也给自己的学习造成了很多的损失。平时不好好学习,考试就靠抄。现在才小学,如果不改正,未来就很难再有正确的思想了。所幸您在这次发现了我的这种情况,认真的跟我说了考试抄袭的错误,我也深感愧疚,认识自己的这种错误,所以我从今以后就不会在这样做了。我会认真上课学习,考试再也不抄袭了,希望老师以后继续支持我,信任我。我是真的想改变了,我会慢慢的证明给您看,我会做一个诚实守信的小学生的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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