尊敬的老师:
您好!
今天上语文课时,我上课不认真,拉同学在课堂上讲话,完全没有听老师说什么,还聊得非常起劲,都影响到了老师正常上课,做的太过分了,我现在很后悔,不该在上课时说话。
想要找同学说话时间有很多,为什么一定要在课堂上说话,这不是打扰老师上课吗,不但影响老师,也影响到了其他很多同学,我也为自己自私的行为买单,现在深深后悔,都怪自己太过无礼,不尊重老师,不认真听讲,让自己犯了大错,没有明白一节课有多珍贵。
把自己学习时间,当做消耗品随意的浪费,这是拿爸妈的努力当做气泡,随意的抛弃,以后我一定在课堂上学习,不讲话。语文老师人很好,对人宽容,很少骂我们。我就觉得老师好说话,也就不害怕老师,在课堂上随意讲话,这样做对不起老师上课的努力,每天老师都努力备课,经常为了指导我们学习抽时间给我们解决问题,我却在他上课时给他添麻烦,这是我的不对。
我觉得自己很笨,把老师的宽容当成了纵容,老师脾气好就认为老师好欺负,不尊重老师上课的成果,也不为其他同学考虑,只做自己事情,还影响身边同学学习,这样做自私自利,非常不好,以个人为中心的做法是不会有朋友的。经过反思我才发现自己有太多错误需要改正,有很多问题需要弥补。
这次班主任您亲自带我到办公室,询问我为什么要讲话,我也只是一时兴起想和同学分享一些有趣的事情。觉得语文老师上课没意思,所以也不想听。这些都是自己学习基础薄弱,跟不上老师的节奏,学习拖后腿,导致我对语文课兴趣缺缺。都是自己的原因,自己不认真,不努力犯了错误罢了,以后一定会好好做好,不会在犯错了,一定牢记自己过去的问题,掌握好自己的未来学习方向。
多谢老师这次告诫训斥,让我终于醒来,不然我一直这样浑浑噩噩学习下去,不但不能学到多少知识,反而浪费了自己的宝贵时间,以后无法考上好学校也会后悔,现在醒悟的早还可以改正,还可以努力提升自己成绩。这次犯错也让我知道,学习时一定要保持一个谦逊之心,不能分心,不能耽搁时间。宝贵的学习时间要分秒必争,我已经与其他同学的差距越来越大,我会努力赶上来,尽快提升自己成绩,不拖班级后腿,以后不在拉低班级平均分,我会努力成为班级前十名,成为老师您认可的学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
这次我因为一点点小事就动手推人,导致他摔在地上,把头磕破了。对于这件事情,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了这一件事情。我已经反省了一天,现在的我非常的清醒,也认识到了自己的错误,更是认识到了这件事情的严重性。如果我不推他,他也就不会一不小心磕到了自己的头,还流了血,我真的非常愧疚,因为我真的不是故意的,我就是和他吵吵闹闹,不小心推了一下而已。我没有想到会出现这样的后果,我当时很惊慌也很害怕,甚至不知道该不该去安慰他。我的懦弱也为我自己造成了不可弥补的伤害,更是给他人带来了不良的影响,在此我向他道个歉,对不起xxx,以后我不会再这么用力推别人了,更不会和别人闹小矛盾了。
其实这件事情一大部分的原因都在我,我抢了他的玩具,原本只是想玩一下就还给他,但是他一直都在吵吵闹闹追着我要。我当时觉得好玩,所以就一直跟他追追赶赶,没想到我一不小心的摔倒了,我爬起来他还在追着我吵闹,我一生气就一掌把他推了出去。他个子比我小一些,所以他当时没站稳,可能我的力气也太大了,所以他就摔倒了,还不小心磕到了自己的头,不仅肿了还流了一点血。当时老师看到之后非常生气,我们都是同学,却因为这样一件小事情闹出这么一件事情来。
后来我们的家长都来了,我爸妈看到我这个样子也是非常生气。在那一刻我才认识到我犯了一个怎样的错误。我总以为这不是我故意的,但是我却已经造成了这幅场面。无论是不是故意的,我都要承担这个责任,因为这是我做出来的,我让他受伤了,我就要承担这次事故的责任。后来我认真的和他、他的父母道了歉,他们看在我态度良好的份上也原谅了我,只是希望我今后可以和他继续做好同学,但是不要再追赶打闹了。
这件事情虽然过去了,但是我仍然知道是自己做错了,我没有照顾到我们的同学情谊,甚至没有尊重他,就拿了他的东西还不还。老师和我父母都沉痛的批评了我这个行为,这个行为也让我再一次蒙羞。今后的学习中我会正确认识到这些小点,不会再和同学之间闹出矛盾,也不会再像这次一样不尊重同学、伤害同学。我会在今后学习中越发努力,来弥补这一次过失,希望老师也能够释怀,原谅我这一次。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我是xx部门的xxx,在昨天的工作中,由于我个人的失误给公司造成了不小的麻烦,意识到了自己的错误之后,我写下了这份检讨书来检讨自己,在以后的工作中我会更加认真细致,完成好自己的每一份工作的。
自从我加入xxx公司,成为公司里的一员之后,我每天不断的工作,然后加班。对于这样的生活我不可避免的产生了一种松懈的态度,以前对待工作认真、细致、负责任,但最近我只想着快点完成自己的事情然后早点下班。在每天加班的时候,我的心中只想着快点逃离这里,不知从何时开始,公司对于我而言好像监狱一般,令人十分的厌烦。这样的心态对我的工作产生了不小的影响,以致于昨天加班的时候,只想着早点下班的我对于那些工作应付了事后,就直接快速的回家了。
直到第二天上班的时候,才知道因为我的纰漏,给公司带来了一些麻烦,我的心中升起强烈的不安。在被领导叫去谈话的时候,我的心中满是对自己的埋怨,为什么不能认真一点?为什么不仔细看清楚?在事情发生之后再埋怨是无用的行为,与其埋怨不如尽力去弥补自己的过错,我认真接受了领导的批评,检讨了自己的行为,并对以后的工作做出了规划。
这次的过错主要在于我自己,没有调整好心态,对待工作不像以前那么积极了。还记得刚来到这家公司的时候,我对每天的工作都充满着信心,时刻遵守着公司的规章制度,积极的和公司的各位前辈们探讨工作上的一些事情,去向他们学习一些新的事物,每天都过得十分充实。可在不知不觉中,我好像输给了枯燥的工作,对待工作越来越不上心。
也许我还要感谢这次的错误,给了我当头一棒,让我没有再继续沉迷下去,这样的.错误习惯没有得到及时的改正,会对我以后的工作产生很大的不良影响,最后我可能会辜负父母的期望,这样的结果是我绝对不愿意看到的,经过了这次的教训,在以后的工作中,我会更加用心,在多余的时间努力提升自己。
这次的事情我真的感到非常的抱歉,我自身的那些缺点,我都会尽力去改正的,请领导看在我认真悔改的份上,能够原谅我,我不会让你们再失望了,我保证。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,知错能改善莫大焉,我深刻的承认自己今天的错误,平时规规矩矩的我今天的表现让您失望了,或许这就是对我的一个警示,我非常强调自己的得失,自己做错的事情一定要正确的看待,我非常清楚这些会给我带来的影响,因为自己的犯得错误其实会在不知不觉中渗透到生活,问题很大,不能不去想,今天我的错误就是不按时完成自己的任务,那您布置的作业不多,我的懒惰致使我在学习中不用心,对于这些我会好好的面对的。
从上个星期您就布置了作业,给了我们这么多的时间,我们不好好的利用这些时间,这几天我一直在想着怎么去玩耍,作业的事情我看的很轻,在思想上我就出了很大的问题,作为学生我丢失了最基本的素养,态度不对今后做什么事情也都会背离自己,您布置的作业是在今天交的,上午上课的时候您就在说作业的事情,当时我还是很懒散,下午第一节交作业,同学们都已经完成了,我却想着利用中午的时间去做作业,因为上午都是在玩去了,其实下课是有时间做作业的,可是我没有去做,还是在放任着自己,心态就反生了很大的变化,这是第一的错误。
因为自己一直在拖延时间,到了中午的时候自己终于是没理由了,上午一直在给自己不做作业的理由,因为下午第一节课就交作业,我已经不能够有什么理由去不做作业了,中午时间都是在告诉自己因为能做的完,因为自己一直在偷懒到了最后的时间才来写作业,今天中午的时候就一直在赶作业,真的很不堪,本来一件花半个小时就能欧完成的事情,我硬生生的拖到了现在,到了现在我还是没有准备好这些,中午做作业的时候我就一直在赶,可是再怎么赶还是没有赶上作业,真的很丢人,上周的作业我到了最后的时间还没完成,让您失望了,今天下午交作业的时候我这的很个尴尬,一直拿不出作业来,甚至当时还在赶作业,中午的时候我天真的以为自己可以完成,抱着这中侥幸的心理,终于到了交作业的时候我没有拿出来。
不交作业二对于我来说是耻辱,这次没有人跟我一样大家按时的完成了作业,的拖延让作业变得遥遥无期,很是惭愧,本应该在第一时间完成的事情,总是不自觉,我的真的很羞愧,这么一拖再拖,作业到交的时候还没完成,这已经不是懒惰的问题了,我认为我的态度也不好,我再也不拖欠作业了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
我写下这一封检讨书,为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先,我必须承认我这次做的确实很不对。在这里,先给您道歉,对不起,我错了。在经过反思之后,我也意识到了我这样的行为是不应该有的,作为一名人民教师,这是最不应该犯的错。
在昨天大课间的时候,班长突然跑到办公室来找我,说我们班的两个男同学在打架。我一听到这句话,立刻跑到了教室,发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷,这两个人平时关系还挺好的,怎么今天还打架了。我虽然有疑惑,当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的,所以我就没让他们两个回教室上课,而是把他们叫到了我的办公室,这是我犯的第一个错。
不管怎么样,应该让他们两个回教室上课,等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间,他们的心情也会渐渐平复,认真听课,在之后我再进行批评教育的时候,他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要,但是上课学习知识更重要。
在把他们叫到办公室之后,我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上,谁都不肯说为什么,于是我就认为是小二先惹了小一,这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见,不应该用成绩来评判我的学生。因为小一平时表现得很好,学习成绩也比较的好,是一个品学兼优的学生。而小二呢,平常就是班里最闹腾的孩子,平时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的,所以我就认为是小二的错。
在批评了他们两个之后,我让小一先回去上课,让小二留在我办公室,边罚站边接受我的批评。在这个过程中,小二一直想开口解释这次的事情不是他的错,我却认为是他在狡辩,还让他不要打断我讲话,这是我犯的第三个错。我不应该体罚学生,现在明令禁止对学生进行体罚,我应该要跟学生讲道理,而不是采取这种方式,我也应该先听听原因再对学生进行批评。
我从事教师这个行业已经x年,担任过x个班的班主任,也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的,作为一个有经验的老师,我却还是犯了这些错,实在是很不应该。身为教师,我没有做到以身作则,给同学们树立一个好的榜样。
这次事件,学校给我的处分我也接受。我以后,一定会多思考,不会再犯这样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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