上学带手机的检讨书(通用五篇)

李盛老师

  上学带手机的检讨书1

敬爱的老师:

  我今天违反了学校的规定,把手机带进了学校,经过老师和同学们的帮助,我认识了上学带手机的害处。

  一是不安全。手机是贵重物品,带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给老师增加不必要的麻烦。

  二是影响学习。容易分散注意力。上学带手机既然不利于学习,又违反了学校的规定,我保正以后上学再也不带手机了,请老师监督我的行动吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上学带手机的检讨书2

  我现在非常的后悔,后悔我当时为什么会想着上学的时候还要带,后面还在里面偷玩了手机,以致于被老师您看见了。现在回想起来我当时的做法,我都无法原谅我自己。关于学生应不应该带手机来学校,学校是有过明确规定的:原则上不允许,一经发现就收缴手机。在我们这个学期的开学典礼上面,校长还着重强调了三次,可以带老人机来学校,不准带智能机,即使是住宿的学生真的要带的话,上学的时候也需要放在老师您这里,周末放假的时候才能够来拿。这一点,我是记得很清楚的。还有就是我们上一学期的语文课,我们班还专门开展过一次“高中生应不应该带手机进校园”的演讲比赛,当时是作为正方的“不应该带手机进校园”获得胜利的,最可笑的是……我自己当时就是支持不带上手机进校园的一方里面的,所以说高中生上学带手机的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然还是犯了这一个错误,我真的是“知法犯法”啊。所以说,我现在的心情真的是复杂到了极点,有带手机进学校的后悔,有被老师发现收缴手机的害怕,也有自己明知不应该却做了的愧疚,还有怕被同学们嘲笑明知故犯虚伪的尴尬……

  尽管我现在的心情很是矛盾,但是有一点我是很明确的——我错了错事,我违反了学校不准带手机来学校的纪律,我是必须要承认自己的错误,认真检讨自己的行为的。前面就说过我,我之前是参加过“高中生应不应该带手机进校园”演讲比赛的,所以这个的危害我是十分清楚了解的,当时还是我自己去搜集去寻找辩词的:我带手机来学校,首先就是违反了学校不准上学带手机的规定,是要被收缴手机挨批评写检讨的;其次就是带手机上学会自己学习的注意里,让自己不能够集中精神在听课、学习上面,非常容易影响到自己的课程学习降低考试分数;再一个就是这样子做会起个不好的头,带坏班上的学生,导致他们模仿也带手机来学校,这不仅是影响他们学习,还是对班级学习氛围的影响是对学校规矩的破坏,导致他们也有可能收到影响;还有一个就是我明知带手机是不对的却还是做了,这会让我陷入不诚实不守信的陷阱之中,影响自己的信誉,这会让老师失望让家长蒙羞。

  我作为一名高二的学生,前面就是学业水平考试的挑战,还有一个更大的“拦路虎”高考在等着我,我还不知道好好学习的重要性,我真的是太过于愚蠢了所以我现在就是后悔我当时的做法。所以,在这里,我认真检讨自己,我向每一位道歉。老师收缴了我的手机,我也能够接受,周末的时候我会让父母给我写一份保证不带手机来学校的保证书给老师,然后我领回手机之后就交给我爸妈,之后再也不会在上学期间带手机了,我觉得电话手表也不错,基本的打电话收短信功能也够了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上学带手机的检讨书3

  我是初一xx班的xxx学生,我主要是来向您检讨的,今天我忍不住带了来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有抱怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒服。后来回过神来,我也深深反省了,发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您道歉并跟您检讨。

  首先,我带手机来上学,就已经违反了关于这个的制度,第就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的`行为,也是为培养更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规,也很容易给其他同学效仿的机会,以后学校的规则在制定就没有什么意义了,所以要及时制止。

  其次,我是一个学生,首要的任务就是,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很容易从学习上被转移注意力,只顾着用手机玩游戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主,不然学校给我们创造的条件就没什么用了。

  最后,我这样带着手机进学校进班级,被他们看见,也会凑上来想要玩,因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩,其他的人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人模仿,因此可能就会有很多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。

  以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后一定以学习为主,认真上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很容易影响自己和其他人,怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯,可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正,做一个好学生,相信我会把学习搞好,不辜负您今天对我的教诲,让我知道在今天主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上学带手机的检讨书4

尊敬的xx:

  我xxx于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上学带手机的检讨书5

敬爱的老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,我保证不再重犯。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日