小学生的认错检讨书(精选六篇)

张东东老师

  小学生的认错检讨书1

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!

检讨人:

日期:

  小学生的认错检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  人的这一生啊,难免会犯下不少的错误,在生活中之后会有着和家长们来管束我们,所以在犯错之后我们还是能好好地改正一下,不过这也得分情况来看,毕竟虽然我们常说知错能改是好事情,但是要是人长时间频繁的犯错误的话,那么这也就代表着这个人必定是在某些方面出现了问题。我这个人在学校里就属于这样一个人,犯错误是我的家常便饭,我经常就会在各个方面出现一些小问题,这也就导致了我的学习都收到了不小的影响,甚至还给其他同学带了一个不好的头,所以我在这里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一点点。

  这一次犯下了这样的错误之后,我的心里一直都在纠结这件事情,我自己其实也没有想到我的一些小举动居然会造成这样的后果,而且影响还比较恶劣,所以在出现错误之后我也受到了老师的批评和同学们的评点,这更加让我意识到了自己是多么愚蠢啊。我身为咱们xx小学的一名学生,本应该在学校里安分守己才对,不敢说要我把各个方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好学校、班级的规章制度才对,随意任性的犯错就是对学校的公然挑衅,这不是一个合格的小学生应该做的事情。说到这里,我也想起了自己的小时候,我从小其实就是一个喜欢调皮捣蛋的人,周围的邻居都觉得我太跳了,我在上幼儿园的时候就是因为不服从管教而被家长们给教育过好多次了,直到上了小学后,这个情况才渐渐地好了一点。

  现在,我们每天都在学校里面学习着新的知识,这对于我的成长是有着不小的帮助的,不过我也能体会到老师们的难处了,毕竟我们这么多的学生,如果我们每天都给您来添乱的话,那么一定足以让您感到焦头烂额的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道个歉,以后我绝对不会再随意给您惹事添麻烦了,我一定把自己全部的心思都放在学习和思想品德的建设上,我会认真地遵守好班级班规,和身边的同学保持良好和谐的关系,遇到问题及时向老师们汇报,争取让老师对我放心!如果以后我做不到如上的承诺的话,请老师您严厉的处罚我吧!

检讨人:

日期:

  小学生的认错检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  对自己所发生的错误我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己这次的错误是非常的严重的,也是大错特错,所以在自己对自己的错误在心里做出一个深刻的检讨之后,我更加的意识到自己的错误的严重性。从自己来到XX学校之后,您就不止一次的告诫我们在自己的生活中和学习中,要时刻的做到足够的谨慎和细致,要尽量的避免自己的错误的发生。您还说,如果因为自己的无意而发生了错误的时候,我们也应该及时的认识到自己的错误,并且对自己的`错误进行改正,保证之后不会再犯同样的错误。

  在我发生错误之后,在我意识到自己这次的做法是错误的时候,我就对自己的错误进行了非常深刻的检讨,我也懂得了自己的错误给学校和班级带来了影响,也影响到了自己正常的学习,耽误了自己的学习时间,更是对班上的学生也造成了一定的影响,我也对自己的错误所产生的后果感到非常的抱歉,现在也感到非常的错误,但是我也感谢这次的错误也没有造成什么特别严重的后果,但是既然自己错了就是错了,我也需要吸取这次的错误给我带来的教训,虽说教训是非常的惨重的,但是我也相信自己以后在遇到同样的问题的时候,一定不会再一次的出现错误,也一定会对这件事情牢记在心,时时刻刻的提醒自己。我也通过这次的错误,对自己的学习态度和思想做出了严格且认真的审视,更是对于自己的学习上的一些问题提出了改善,我也经过这次的错误,认识到了自己更多的错误,也希望自己能够借此机会,向您和自己做出一定的保证。

  我保证,自己一定会更加的端正自己的态度和思想,保证在今后的学习之中,再生活当中,一定会更加的严格的要求自己,保证自己在学习当中认真仔细,对自己的学习都能够出色的完成,认真且严格的遵守学校和班级的纪律,已经对学校所明令禁止的事情,我一定不会去涉足,更是会对自己的错误进行深刻的检讨,吸取自己的错误的教训,我也会按时的完成老师交代的作业,在上课的时候认真的听讲,不会因为自己的错误的思想和态度影响到自己的学习,也不会因为自己的个人原因对班级和学校造成影响。

  我也相信自己经过了这次的错误,一定会更加的谨慎行事,不让自己再一次的犯错误,也请老师和班级可以相信我。

检讨人:

日期:

  小学生的认错检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  对于此次在课堂上发生的错误行为,我实在感到抱歉!作为一名xxx班的学生,我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的思想,甚至在课堂上也没有重视纪律和责任,导致上次的xx课堂因为我的扰乱出现了严重的问题。

  经过反思,我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重,而对各位同学们的学习,又是多么严重的影响!我作为一名学生,也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多,但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识,您一定也花费了很多的心血,做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导,认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上,却因为我个人的管理问题,导致了课堂的絮乱,影响到了课堂的纪律!

  您想要在课堂上提醒我,将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律,给我改正的机会。但如今想来,我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果给大家带来了十分不必要的麻烦。最终,您还是没有办法批评了我。可我却因为自己任性的思想,没有认可您的教导。现在反思自己的问题,我真的感到无比的后悔和惭愧。

  但经过这次教训,我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生,我去没有将自己的重点放在学习上,也没有遵守学校的纪律和规定,这是不对的。为此,我决定:

  1、改进自己的思想,加强自己的责任意识,做到在课堂上认真听讲,主动维持班级纪律,遵守学校规定,作为一个守纪律的学生。

  2、端正自己的学习态度,调整学习心态,并在今后的学习中,认真的去面对每一次的学习,提高自身成绩,完成自身职责。

  3、重视自我的反省,认识自己的错误,并积极的去改进自己行为和思想上的错误,绝不因为自己的个人行为影响课堂纪律。

  我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦,但作为一名学生,我一定要改正自己的错误,并以全新的思想和行动,在今后的校园学习中,积极进取,努力奋斗,争取成为一名品学优良的好学生,望你能原谅我。

检讨人:

日期:

  小学生的认错检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  x老师,对不起,我这次给您惹麻烦了,让您又一次的为我担心和烦忧了。我现在已经四年级了,是一个小大孩了,可是我还是这么的不听话,老是给您惹麻烦,老是让您生气烦躁,我不知道怎么去弥补这次错误,我也知道一旦事情发生能够挽回的就很少了。这次让您很失望吧,我也没有想到自己做出了这样的事情,更没有想到自己不经意间就伤害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉,我也想一一的告诉大家,我想改正错误,重新坐回好孩子!

  在学校的时候,我总是班里最吵的那个小孩,我知道老师也不喜欢这样的我,同学们看我也总是不耐烦很厌恶的样子。其实我没有什么恶意,我只是习惯性用这样的方式表达自己,偶尔在课堂上大喊一句也是因为自己确实没有控制自己,想给大家的课堂环境带来一些轻松的感觉,不过我没选对时间也没有选对地点。可能我总是天马行空,让老师您看不懂我,但是我知道您只是不喜欢我的调皮,平时您对我还是很好的。

  这次我差点和同学打架是我的不对,是我太调皮老是去惹别人,或许那个同学也早就看我不爽了吧,所以才和我吵了起来。我也知道自己平时这样总喜欢捉弄别人不对,可是我的性格好像就是这样的,我也没有办法控制自己。但是通过这件事情,我想让自己做出一些改变了,我不能再像以前一样放纵自己了,我知道这样不对了,我也知道最为一个四年级的学生应当要稳重一点了。所以老师您愿意原谅我这一次吗?我答应您一定会改正过来,以后把这些古灵精怪都用到我的学习上去,不再让您担心了。

  这次检讨是我反思自己很久并且真情实意的写的,我希望能够得到大家的谅解,我也希望自己能够从中吸取教训,在往后的学习中不再因为调皮任性而把自己拖入了一个漩涡之中,我会端正自己的态度,找准自己的学习方向,友善对待同学,不再在上课的时候吵闹,打扰课堂秩序。这些我都会去做到,所以现在我希望老师可以给我一次机会,让我去慢慢的证明自己,也让我能够得到这股动力去实现自己的目标,拜托了老师!请您原谅,也希望那个同学可以原谅我!

检讨人:

日期:

  小学生的认错检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是五年级xx班的学生,我叫xx。您教班语文教了三年的时间,我对您一直以来都很尊敬,也有很深厚的感情。您不仅在上教我们知识,还会在私底下和我们面对面的谈心,关注我们的感情世界,帮我们解决了很多生活上的问题。所以您对我们来说,不仅仅是一位老师,还是一位知心的大姐姐。可是,您为我们班级付出了这么多,我却还时常不懂事,惹您生气。就在前几天,我还您在课堂上大声的批评我,而顶撞了您。事后冷静下来,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天过后,我也一直都在为这件事情懊悔不已。

  您待我们这么好,对待工作又很负责任,您是一位真正为我们着想的老师。从来不会偏袒我们任何一位同学,不会因为哪位同学成绩好就对她有不一样的待遇,更不会因为哪位同学不好,就贬低哪位同学。所以这就是一直以来,我为什么这么尊敬您的缘故。而上一次,我在课堂上顶撞了您,并不是因为我故意想要气您。而纯粹只是因为自己的原因。

  那天,上您的课之前,我刚好和我的同桌吵了一架,所以情绪很糟糕。当您发现我上课不在状态,上课点名批评我,想要及时把我拉回到上课状态时,我肚子里就有一股无名的火气无处发泄。所以当时一下控制住,我就对您发了一顿火。令您很难堪,我想应该也令您很伤心。但是,您在下课后,不仅没有再继续责罚我,反而还把我拉到办公室里,问我是发生了什么事情。这让我又是一阵愧疚。我不该在课堂上,因为和同学们吵架不开心,就把情绪都撒在您的身上。我不应该不理解您,您在课堂上批评我,是想让我能够意识到自己错误,好让我能够回过神来继续听课,继续学习知识。

  您是我见过的最温暖又善解人意的老师。您在被我顶撞之后,不仅没有生气,还小心翼翼的问我原因,我的内心便瞬间被您温暖到了。但同时,对您的愧疚也更加深了一层。虽然您没有怪我,但是我觉得我始终还欠您一声道歉。对不起,xx老师,我错了。您能原谅我吗?我以后再也不会顶撞您,让您伤心和难过了。

检讨人:

日期: