敬爱的老师:
我今天违反了学校的规定,把手机带进了学校,经过老师和同学们的帮助,我任识了上学带手机的害处:
一是不安全。手机是贵重物品,带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给老师增加不必要的麻烦。
二是影响学习。容易分散注意力。上学带手机既然不利于学习,又违反了学校的规定,我保正以后上学再也不带手机了,请老师监督我的行动吧!
签名:XX
日期:20xx年xx月xx日
敬爱的xx老师:
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。
我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
学生:xx
尊敬的xx:
我xx于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的`错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
xx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx:
今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的'行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。
这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。
如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
尊敬的班主任:
今天由于我一时疏忽玩手机时没有注意呗老师发现了。表示很遗憾。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊恼,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我确没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些事不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母一种不负责任。保证以后认真学习,努力完成学校布置的各项作业。以后一定多学习并遵守校规,争当一个遵纪守法的好学生。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
此致
敬礼!
检讨人:
年月日
尊敬的xx:
我xx于xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
xx
xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我现在就是非常的后悔,后悔我当时为什么会想着上学的时候还要带手机,后面还在学校里面偷玩了手机,以致于被老师您看见了。现在回想起来我当时的做法,我自己都无法原谅我自己。关于学生应不应该带手机来学校,学校是有过明确规定的:原则上不允许,一经发现就收缴手机。在我们这个学期的开学典礼上面,校长还着重强调了三次,可以带老人机来学校,不准带智能机,即使是住宿的学生真的要带的话,上学的时候也需要放在老师您这里,周末放假的时候才能够来拿。这一点,我是记得很清楚的。还有就是我们上一学期的语文课,我们班还专门开展过一次“高中生应不应该带手机进校园”的演讲比赛,当时是作为正方的“不应该带手机进校园”获得胜利的,最可笑的是……我自己当时就是支持不带上手机进校园的一方里面的,所以说高中生上学带手机的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然还是犯了这一个错误,我真的是“知法犯法”啊。所以说,我现在的心情真的是复杂到了极点,有带手机进学校的后悔,有被老师发现收缴手机的害怕,也有自己明知不应该却做了的愧疚,还有怕被同学们嘲笑明知故犯虚伪的尴尬……
尽管我现在的心情很是矛盾,但是有一点我是很明确的——我错了错事,我违反了学校不准带手机来学校的纪律,我是必须要承认自己的错误,认真检讨自己的行为的。前面就说过我,我之前是参加过“高中生应不应该带手机进校园”演讲比赛的,所以这个的危害我是十分清楚了解的,当时还是我自己去搜集去寻找辩词的:我带手机来学校,首先就是违反了学校不准上学带手机的规定,是要被收缴手机挨批评写检讨的;其次就是带手机上学会影响自己学习的注意里,让自己不能够集中精神在听课、学习上面,非常容易影响到自己的课程学习降低考试分数;再一个就是这样子做会起个不好的头,带坏班上的学生,导致他们模仿也带手机来学校,这不仅是影响他们学习,还是对班级学习氛围的影响是对学校规矩的破坏,导致他们也有可能收到影响;还有一个就是我明知带手机是不对的却还是做了,这会让我陷入不诚实不守信的陷阱之中,影响自己的信誉,这会让老师失望让家长蒙羞。
我作为一名高二的学生,前面就是学业水平考试的挑战,还有一个更大的“拦路虎”高考在等着我,我还不知道好好学习的重要性,我真的是太过于愚蠢了所以我现在就是后悔我当时的做法。所以,在这里,我认真检讨自己,我向每一位道歉。老师收缴了我的手机,我也能够接受,周末的时候我会让父母给我写一份保证不带手机来学校的保证书给老师,然后我领回手机之后就交给我爸妈,之后再也不会在上学期间带手机了,我觉得电话手表也不错,基本的打电话收短信功能也够了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
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