犯错学生检讨书四篇

犯错学生检讨书 篇1

尊敬的校领导，老师：

　　x月x日，我由于自己一时报着侥幸心理，于xx老师的监考，违反了校规，在老师认真监考，同学们都专注答题的时候，我却在想着怎么作弊。造成了及其不好的影响，且影响了校风。

　　我知道，老师对于我的犯校规非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

　　这次犯错误，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

　　第一、 我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该一时的疏忽便违反校纪校规。况且，考试作弊不仅对老师不尊重，对自己的不负责,同时也影响周围同学学习成绩的公平性，控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。平时认真学习就够了.

　　第二、 我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和班风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，想到自己在下面作弊，动作较隐

　　蔽，也没有发出声响，应不会被老师发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

　　在深刻的自我反思之后，我决定有检讨自己：

　　一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　二，用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。

　　三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

　　我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!

　　相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

犯错学生检讨书 篇2

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起，学生做错了一件事，我不应该逃课的，作为学生，尤其还是一个初三学生，当前的时间是多么的紧张，同学们都在拼搏，只为在中考中考到好成绩进入高中读书，而我却逃课，这样的行为怎么可能让学习好。对于辜负老师的期望，我非常抱歉，我没有做好您的学生。向您递交这份诚恳的检讨书，还望能求您原谅。

　　进入初三后，我渐渐觉得压力很大，看着身边的同学都在埋头努力学习，而我却好像一下子就失去了努力的方向一样，整个人变得很颓废，对学习也在渐渐的失去动力。我知道其实是因为对自己不够自信。毕竟我的成绩一直以来都没有很少的提升，进入初三后，我的成绩更是一落千丈，这让我非常的沮丧。而且这个年纪正好处于青春期，整个人就有些叛逆，我不太想跟别人一样，也不想听父母的话，总觉得是在逼我，其实是我自己把自己逼上这样的路，我没有及时的排解心里的压力，也没有好好的去正视自己。因而从来没有做过违反的事情的我，在这一次课中，我竟然做出了逃课的行为。但是老师，我并不是故意要这么做的，就是觉得上课太压抑了，所以我控制不住就从教室里出去了。可当我从课堂上逃出去的时候，我就已经后悔了。

　　我是一个很重视规定的人，可想而知我做出此类行为的时候，我心里也很难受，因为我都不敢相信自己竟然会这样做，但是不得不相信，因为我已经做了，这错误就这样造成了。在逃课后，我想着您应该是不会注意到我的，毕竟您的注意力都在教学上，可是我低估了您对我的关注。在我第二节没有去上的时候，您就发现我了，只是不想影响其他人上课，所以一直没有寻找我。结果下课后，您立马找到我，问我为什么不去上课，我那一刻真的想哭，我以为我的成绩下降后，您应该不会关注我了，毕竟初三了，每个人都无暇去管他人，老师们亦是，大家都很累，也都很紧张。所以当您找到我的时候，我就知道自己错了，而且错的离谱，我不应该觉得压力大，就去逃避，越是这个时候，我更应该去调整自己的状态，而不是去违规不上课。老师，感谢您的关心，我真正的明白自己错在哪了，我在之后会努力改正，重新拾起信心，努力学习，朝着高中前进，在中考考一个好成绩来回报您的支持和关心。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

犯错学生检讨书 篇3

亲爱的爸爸：

　　爸爸，在新年的钟声还没有敲响之前，我已经帮好几个同事写过年终先进总结。而我的年终总结却换成了写给你的检讨书。爸爸，我很敬佩你，能做你的女儿是我今生最大的骄傲和自豪。爸爸，你从前是我们公司的最高指挥官，你完全有能力帮我安排个更好的岗位，爸爸，你没有那么做，你不但没有那么做，并且还要求别人不能在岗位上照顾我。让我从挖地沟，从建厂房，从抬管子搬地砖开始。爸爸，我不在乎别人怎么看我们，我一直是无比坚信你对我的疼惜和爱护。爸爸，你在我的心目中永远是第一名。

　　爸爸，整个公司都知道我有个当经理的父亲，谁都知道经理的女儿在这个公司倒了十年的小班。爸爸，在你退居二线的时候，我被单位委派到另外一个公司做交接员。爸爸，你知道吗，就是那么个破岗位别人都以为是你给我安排好的，而事实上我的爸爸呀，你还不知道我换岗位的事情呢。后来的日子你和妈妈追随妹妹常驻在另外的城市。你笼罩在我身上的影子逐渐褪去，我完全可以跟大家一样平起平坐了，我完全可以跟别人一起竞争岗位而不被人戳脊梁骨了，因为再也没有人说我有个当靠山的爸爸了。

　　待岗，试岗，转岗，竞争岗位等等，各种大变动的形式相继扑来。我今天还在岗位上安心上着班，明天就被人通知撤销合并这个岗位，没有岗位的我只能跟一帮同我一样命运的的女工竞争其他岗位。爸爸，我知道你的任何信任都无法替代你对女儿最深沉的疼惜。几十个女工参加考试，我考了第一名，仍旧是被人怀疑是因为你的幕后操作。我亲爱的爸爸呀，他们可以随意的说我，但是我不允许他们诬陷你！

　　爸爸，我好不容易竞争下来的岗位并没有让我安稳多少日子，紧接着公司集体改制，你们的关系依然是主体，我们被公司划分出来作为三产。接下来我又去跟别人竞争岗位。爸爸，这个时候的我是一个长大了的我，除了努力做好自己，已经完全不在意别人的评头论足。此刻我内心深处不得不对我智慧的父亲更加钦佩。

　　爸爸，二十年过去了，在工作上你这是第一次责备我。爸爸，你让我学会忍耐，学会智慧的处理解决事情，你让我冷静，你让我宽恕别人。爸爸，我一直是听从你的教导，而这一次我必须这样，我不是为自己而争夺什么，我现在不仅代表我自己，我还代表我们一起工作的这个集体。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹们，我一个人可以受委屈，但我绝不能让跟我一起打拼的人陪着我受憋屈。这个仗我一定要打，还必须打赢！爸爸，你应该相信你的女儿，不管我拍了谁的桌子都是有原因的，属于我的东西我完全可以让出去，但是，属于大家的东西我必须尽全力争取！

　　爸爸，我没想到你会单单为了批评我几句大老远从青岛跑回东营。更没有想到你和妈妈在东营逗留了两天就又返回青岛。没想到这两天里我光顾着忙一些琐事而只陪你们吃过一顿饭，没想到在我们上班的时间你和妈妈就悄悄地启程了，爸爸，我知道你这次回来纯粹是为了我，你们担心我受委屈，又怕我给自己惹出乱子。当你们看到我完好无损又坚定坦然的状态时你们终于放心了。爸爸，我今生注定是你的女儿，我一定会象你平时教导我的那个样子：即便什么也做不了，也要做个堂堂正正的好人。

　　检讨人：***

犯错学生检讨书 篇4

王老师：

　　请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”

　　我错了，脾气差是我不对。

　　俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！

　　我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

　　有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱，真是不可救药的坏孩子。

　　我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。

　　该打，该打，王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的`机会，我一定会每天哄王老师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是100XX年。

　　我错了，发了脾气还要老师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。

　　老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱”（此处为着重强调）

　　我错了，挑剔老师已经十分不对了，挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。

　　其实大部分的时候时候是我不对，（错了，说错了，掌嘴ing），我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50XX年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

　　我错了，要老师道歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。

　　俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的，王老师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13XX年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。没想到，怎么也没想到，王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。

王老师：

　　请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”

　　我错了，脾气差是我不对。

　　俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！