检讨书作文七篇

马振华老师

检讨书作文 篇1

  20xx年10月9日星期天,我又闯祸了,而且后果很严重,班主任吕老师非常生气,一通狠批之后,责令我立即完成一篇语句流畅、内容具体,而且还要把闯祸经过交待清楚的检讨书。这不,在激烈的思想斗争和严厉的自我批评之后,我迅速地完成了这篇检讨书,以下便是我的闯祸经过,请老师审阅。

  那天上午,我和伙伴们在炎炎烈日下做完操气喘吁吁地回到了教室,刚想向自己的桌位走去的时候,忽然发现了陈卉的课桌上躺着一本同学录,我顿时好奇心大起(其实我本就是个对新鲜事物极其好奇的人),想看看其中到底藏着些什么秘密,尤其是临近毕业,女孩子们到底会写些什么呢?

  在这种心理的驱使下,我不由地拿起同学录开始翻阅起来,都是些酸酸的话语:什么保重啦,什么好好学习天天向上啦,什么你永远在我心中啦……看着看着,不知不觉中,翻到了我的同桌汪诗雨的那一页,正想低头细看时,没想到这时汪诗雨走了过来,她一把夺过我手中的同学录,而且圆睁着两眼,大声叫道:“曾启星,谁叫你看的?”

  “我自己看得,又没看着你的,用得着那么愤怒吗?”我嬉皮笑脸地回答道。

  “不能看就是不能看!”汪诗雨声嘶力竭地吼道,那架式真有些像海浪的狂风怒号。

  我也被激怒了,不就是看了一下同学录嘛,有什么大不了的,用得着这样吗?想到这里,我忍不住用力一推,那瘦弱的汪诗雨便被我推到了钟家诺的桌子上了,一下子,汪诗雨便哇哇大哭了起来。

  就在这时,原先静坐一旁的班长周政堃一下子站了起来,随后便像《水浒传》中的神行太保戴宗一样飞快地冲出了教室,向班主任吕老师的办公室“飞”去。望着他那瞬间消逝的背景,我想,惨了,又要挨批了!

  果不其然,一分钟都没到,我便被拿着“鸡毛令件”的得意洋洋的周政堃带到了办公室里。这时,我低着头,大气也不敢喘一声,一边准备聆听着训话,一边暗暗后悔,我为什么那么冲动啊……曾启星啊曾启星,冲动是魔鬼,你呀,每次都是这样,好事没踪影,闯祸都有你。唉,都怪我,太浮躁了!

  正想着,威严的吕老师终于开口了:“曾启星,知道你今天犯了什么错误吗?”

  “知道,知道。”我连声答应,可还是不敢抬头望着老师。

  “曾启星呀,跟你说过多少次啦,叫你同学之间要和睦相处,不要冲动,不要动不动就与别人发生争吵或者动手打架,你怎么就是不听?”吕老师开始语重心长地数落起来,“你啊,就是太没集体观念,太没集体荣誉感了,我不是常说要做到41=1吗?我们班有41名同学,这就是一个整体,是个大家庭,我们要团结,要亲如一家。再者,你是男孩子,要大度,要心胸宽广,能让的就让一下。当然喽,没经过别人同意是不能翻阅他人的信件的,这可是触犯法律的噢。记住了吗,以后可不要再犯这种错误了。”

  “老师,我知道错了。”我的眼睛有些湿润了。现在想来,今天的这件事我的错了,我不该推人,更何况的是推一个女孩子,`另外,偷看别人的同学录也确实不对,至少要经过别人的同意。

  我决定向汪诗雨道歉,不过由于害羞的原因,我不敢当面说,只好就在这儿说啦:对不起,汪诗雨,我错了,请你原谅我!

检讨书作文 篇2

  我有三位好老师,一位语文老师叫张老师、有一位数学老师也叫张老师、还有一位班主任她教我们英语叫陈老师。

  我们班上调皮的男生多,经常犯错误老师们太辛苦了。我犯错误时我在想我是不是给我三位老师添麻烦了,我在家里犯错误时是不是也给爸爸妈妈添麻烦了呢?我的爸爸妈妈身体原本就不是怎么好。我再让他们生气我感觉很难受,我心里面就对不起他们。

  因为我在学校里跟两个好朋友说要和他们一起出去闯荡江湖,其他同学告诉了老师,所以老师就让我妈妈到学校里面来陪我,妈妈刚来的前几天,我在学校还可以,后来就坐不住在学校里跑来跑去了。

  今天早上因为我从一楼到四楼妈妈跟在我后面,我在前面调皮的爬着,还不停地看妈妈在后面很累很累的追我,到晚上回家妈妈说被我气的胃疼,晚饭也吃不下去了,我心里有又担心又害怕,如果妈妈真的被我气病了,还怎么能够送我去上学呢?

  所以从现在开始我要好好学习,听老师们的话,要听爸爸妈妈的话,再也不让他们操心了。

检讨书作文 篇3

  小学六年之久,我是从未写过检讨书的,据我所知也没几个人写过,毕竟小学生比较纯真,大抵都没有些可行的心计阴谋且老师管的也不怎么严,写检讨书的机率也就少了。

  初中之后,被罚写检讨书是司空见惯的闲事,写检讨书的人也颇多,特别是我们班,老师管得严,犯些琐屑的小错便要执笔拿纸写检讨书了。我也被逼写过几次,在写这些硬编的悔过文字之际,却也感到十分委屈,因为我所犯的或是忘带字典,或是上课时回答不出那些别人也未能回答出的问题。看看外面手拿一支烟,口中吐出的白烟中再加几句粗口的所谓“酷学生”。我是实在不明白他们“酷”在哪里了,只是疑心老师为何从未看过这些“酷学生”,只是诧异为何不让这些“酷学生”尝上一尝写检讨书的滋味。他们写的时候也会如流水直下那么顺,未必像我如此“硬编”。

  就这检讨书也曾出现过趣事。今日交上检讨书,明日便会发下来了,老师也不说上几句,但有一次,老师拿着检讨书来到教室,神色也与往常有些不妥,显得可怕。老师竟就检讨书一事说起话来了:“这次交上来的检讨书,有一个同学态度显得有些不认真,写上一些不三不四的乱东西。”随后,老师顺口读了读那些不三不四的乱东西。读罢,却引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地记得些,如次:

  “两千字检讨书,我就跟你废话连篇,垃圾一大推。一个字,两个框,三个屁股,四张嘴,五张桌子,六个头,七条尾巴,八只脚,九九归一,十全十美……作文

  这确凿是不三不四的乱东西,的确可笑。当我笑之余,也一面佩服这篇检讨书的作者竟敢写出如此荒唐的“大作”。检讨书发下来之后,大家都想一览为快这篇“大作”,便都从作者手中抢了过来。“大作”已到手,便可细嚼慢咽地吸取精华。我也凑合着看了,才知道老师所读的只是这精华中的极小部分,里面更是包含了骂老师的成分,骂的都是一针见血,无所不包。骂完最后才打了一个小括号,题说:这不是说你的。我们都被这“大作”弄得捧腹大笑,而笑也绝非带有嘲讽之意。

  怪了,写检讨书竟感到不怎么羞耻。或许是要写的同学太多的缘故,或许是写检讨书的“常客”,羞耻之心也未必到最后还有,虽然有些对不起“无羞耻之心,非人也。”大家习惯了,也并无出现中伤他人自尊的话语,倘若是有,别人也会迅速地找出反驳之语,因为我们班里的同学似乎都罚写过检讨书,即使是一次。我们写检讨书的原因并不是因为我们是无心向学的顽皮学生,整天都弄出点事端,而是老师是我们班管得太严了,复恐我们成为无心向学的顽皮学生,老师就如同守财奴。自己都是如此了,中伤别人的自尊也就如同中伤自己的自尊一般。作文

  这令人憎恶的检讨书给我们带来了诸多烦心之思,费了不少笔墨,更糟蹋了不少时间,这不就等于谋杀我们的性命吗?起初我是认为写检讨书是对我们有多方面不利的,但其实不是的,如果在写检讨书时换个态度思考,再加上后来的体验,你会猛然明白:

  检讨书,它升华了你的思想,加深了你的笔墨。

检讨书作文 篇4

  整理东西的时候,我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸,老旧的纸张已经有些发黄,但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开,发现在每一页的第一行,都有着三个很认真很工整的字迹:检讨书。

  第一页的笔迹很幼稚,不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行,有个细小的声音在心里轻轻地念着。

  “今天我又没写作业,老师发了很大的脾气,耽误了将近半节课的时间。老师说我应当感到内疚,上课的每一分钟都是宝贵的,她还说同学们都应当怪我。我是很内疚啊,反反复复责怪自己,看着老师生气,我也很伤心的……”看着看着,我开始回想起来,仿佛被老师点着额头批评就在昨天。那时阳光灿烂得让人炫目,嘲笑的风从耳边拂过,老师又气又急地说着,作业本被抖动得哗啦哗啦响。过了良久,当我终于有勇气道歉,抬起眼睛,却只看见阳光在眼前晕染开的七彩光斑。

  第二页和第三页也都是在为了作业的事争论,我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气,每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言,只是当我后来真的做到时,教我的却已经不是那位老师了。

  第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时,我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中,我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师,我实实在在地感到难过——是的,就算把字典上的所有词都用上,也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了,理应遭到同学们的唾弃,尤其是对于小组长,他是多么希望能好好展示一下啊!我却让他失望了。我实在太可耻了!我发誓,我是很认真地在忏悔,我为自己的所作所为感到遗憾。老师,求你了!就给我最后一次改过的机会,行吗?”

  翻开最后一页,我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了,压在心底的记忆如潮水般涌上来,渗湿了我的双眼。那天下午,我因为要上书法课没打招呼就先走了,老师非常生气,我被批评得很惨很惨,以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了,我有道歉,有解释,有很认真地写检讨,但没有用,我还是被完完全全地否定了,我已经用光了老师的耐心,我再也没法请求原谅了。

  读完后,我已泣不成声。拿起笔,书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的,永远无法忘记的,检讨书的岁月。

  “我应该向小草道歉,因为我曾毫不留情踩弯了它的'腰;我应该向小花道歉,因为我折断了它绽放着的生命;我应该向同学道歉,我从未想过伤人的话语所造成的后果;我应该向老师道歉,是我的不乖巧让您费心……

检讨书作文 篇5

  1、考试没考好检讨书

  尊敬的数学老师:

  此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。

  回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

  此致!

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  2、考试没考好检讨书

  尊敬的XX:

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到

  自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  XXX

  3、考试没考好检讨书

  敬爱的老师:您好!

  由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

  我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

  老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

  谢谢。您的学生:xxx

  4、考试没考好检讨书

  老师:

  某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。

  我感到非常后悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心

  他人,多与同学交流。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

  XXX

  5、考试没考好检讨书

  尊敬的XXX:

  光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次政治考试。面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次政治考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

  XXX

检讨书作文 篇6

  一听到检讨书,有人就会说了:“你肯定犯错了!”“又被老师罚了吧!”不!这是一份写给自己的检讨。

  我是一位刚刚升入初一的学生,长相还算凑和,就是身高不足一米六,在班里男生中属于偏低的类型!同龄比我高的,一见我就会说一些“小低个儿!”“营养不良吧!”这些讽刺我的话,我心想:长得高有什么了不起,李小龙不高,不是照样打败两米高的对手,切!

  虽然心里这么想,其实我也特别想长高,妈妈说我这是还不到发育的年龄,再过个一两年,准能一米八!爷爷奶奶看我每天吃零食,也说我是营养不良造成的,所以每天的零花钱减半,要求每顿饭要多吃菜少吃肉。我想都没想,只要能长高,让我干什么都可以。有人会说我为什么会这么拼,那是因为——我小时候有这方面的心理阴影。

  四年级那会儿,学校里开展大扫除,所有学生都要分工协作,合理规划。我被老师分到擦电扇组。几个人帮我在桌子上扶着板凳,我踩上去后,桌子轻微晃动,我站在凳子上面拿着抹布,伸展了胳膊,然后发生了一件特别尴尬的事——我竟然够不到,全班顿时哈哈大笑。这时下面的一个高个子把我扶下去,自己拿着抹布连凳子都不用踩,麻麻溜溜儿地就把电扇擦好了,结果我又被老师分到了擦墙组,哎!我真想找个地缝钻进去。

  从那时起,我就暗暗发誓:我相信总有一天,我会长得比班里所有人都要高,要让他们都抬起头来看我,要让以前笑我低的人看看,到底谁才是小低个儿!

  哈哈!但愿这个愿望能早日实现!

检讨书作文 篇7

  我和朋友几乎玩遍了所有的游戏(不是电子游戏),于是百般无聊的嚼着草根,卧在绿油油的草地上,什么事也不知道做。就这样呆了大半天,朋友忽一跃而起大声说道:“咳咳!我宣布,李方,你因为无事可做,被罚一检讨书;我,XXX,也应为无事可做,被罚一篇检讨书!”

  我听了,嘟囔着:“你没发烧吧?鬼才没事去写检讨书呢!你是不是犯了什么错,想让我陪你一起写检讨书哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,说:“No!我的意思是,写个无厘头的检讨书,写着玩儿!”我一听,这才极其情愿的拿出了纸和笔(不要问我纸笔从何来)。过了难熬的沉默不语的二十分钟,两篇“创世杰作”诞生了。

  我先念出朋友是怎么写的:

  某年某月某日某时某分某秒,本人手端着橙汁,昂首阔步向前走,不慎踩死一只蚂蚁。我等对蚂蚁的九族表以深深的歉意,这都是我的错,是我的不对,是我的不是,是我的不应,是我的不该,是我的不应该,是我的不能……本人将至死者蚂蚁的家属一个标准九十度的深深道歉鞠躬。本人将戴上显微镜,寻找蚂蚁的尸体,并安放在我家绿色盆栽之下,让他老人家在“绿泉”之下安宁。我会为蚂蚁播放一首贝多芬的《悲怆》,并为他点上十分之一炷香。我也将会每年往盆栽里放一粒苹果籽,当做祭品。根据《蚂蚁刑事法》第514条规定,凶手必须给予被害人家属赔偿。于此,本人将支付巨额赔偿款——三粒饭粒,和十颗面包渣……请多见谅!

  虽然我看了以后,很无语,但相比之下,我的虽短,但也不逊色……我念出了我写的:

  一个风和不日丽的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一个苹果派。对此,我想向老爸表示深深的窃喜……咳,深深的歉意。对于我偷看了老爸藏苹果派,我深深觉得气愤!嘿,凭什么不让我也咬一口再藏啊?……咳,我深深觉得不安!对,我不应该偷看老爸藏东西。对于我翻出了老爸私藏着的苹果派,我更是深深的不屑……咳,深深的内疚。对于我吃掉了苹果派,我也深感到应该……咳,深感到不该。对不起,臭老爸,谁叫你不给我吃?咳……好老爸,请原谅我。我对了,啊不,我错了……

  念完后,我从“检讨书”后偷偷瞄了眼朋友,看见她已经趴在地上笑的不省人事了……