不团结检讨书(精选11篇)

阿林老师

  不团结检讨书 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  这件事情正如我开头所说,它不仅是同学之间团结与否的体现,更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈,如果扩大一点,这一现象,就代表了一个民族的修养,甚至一个国家的综合素质。设想一下,假如他们打架时,一位外宾恰好经过,他会对我们产生怎样的看法?

  一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

  记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

  这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

  若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"

  检讨人:xx

  日期:

  不团结检讨书 篇2

尊敬的老师:

  老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

  女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

  我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

  检讨人:xx

  日期:

  不团结检讨书 篇3

梁老师:

  您好!

  今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

  今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

  检讨人:xx

  日期:

  不团结检讨书 篇4

尊敬的王老师:

  您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。

  面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

  最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

  检讨人:xx

  日期:

  不团结检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我在军训当中,没有认真的跟上集体的步伐,一起训练,一起把团队的项目做好,我这种不认真不团结的行为是不符合一个军人该有的样子,我要检讨。

  军训并不是一个人的行为,而是一个集体一起去训练的,虽然我能力不是太好,但是也不能故意的拖团队的后腿。更是不可以不认真的把训练做好。第一天的时候,我就不好好的站军姿,经常在教官去帮助其他同学矫正动作的时候偷懒,抹汗,动作也不标准,我还以为教官没有发现,但是其实教官早就发现了,只是希望我能够自觉地做好,不要再犯错了,可是我不但没有改,在后面的军训当中还是有些懒散,不是很想训练,更是动作都偷工减料,经过教官的批评和惩罚,我也明白了我这种行为不但是自己训练不达标,也是拖累了整个班级的训练进度。

  而且教官的惩罚还不是针对我一个人,而是一个班级都要接受惩罚,就是因为我一个人的不认真和偷懒,虽然是我一个人犯错,但是军训却是一整个集体在训练,一个人犯了错,那么整个集体都是有错的,我也为我的懒惰而感到愧疚,让所有的同学都因为我的错误而被惩罚了,而我这种不团结集体的行为真的是不应该。军训本来就是要锻炼我们团结的意识,让我们明白只有团队的力量才是最强大的,而我的错误也是让我意识到了,我以后不能再这样懒惰了,也要为了集体,为了团结,努力的去训练。

  虽然我的毅力不是太好,而且真的觉得军训是很痛苦的事情,不过看到其他同学都能做到,我为什么就不可以做到呢,我想我也是可以做到的,只是我没有坚持下去,在今后的训练当中,请教官相信,我不会再犯错了,也会认真的对待军训,把每一个项目都完成好,跟上班级的进度,首先就是从站军姿开始,我一定要动作标准,同时要坚持,不能松懈,要想想我的努力最后都是会有成果的,也是要弥补我犯错让同学们都跟着我受惩罚,我也要坚持的把军训做好,这样才能让同学们知道,我是知道错误了,也不会再犯,让他们也受到惩罚。

  同时在其他的项目上,我也是要听教官的话,认真的做好每一个动作,和同学团结一心,把军训给搞好,争取在最后会操的时候给我们班级拿个好的名次。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  不团结检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是初二学生xxx,今天检讨自己在中做到团结,导致比赛输的很惨,连第三名都没有拿到,都是我没有团结队伍的原因,抱歉这次结果这么不如意。

  这次学校进行初中拔河比赛,我们与同等级的班级比赛,一共四个班级,原本我们可以取得很好的成绩的。在平常的训练中,我们挥洒了多少汗水,把拔河的技巧练的纯熟,无数次我们都能在训练中取得很好的成绩。但是这次正式的比赛,我们班级的名次在最后。这让所有人都很失望,在外为我们加油的拉拉队都精神不振。

  比赛完之后,我深深的悔恨,我们在跟第二个班级比赛的时候,我因为赢了一场比赛,就觉得很厉害,所以不把对方看成对手,在比赛时,我就没有听从队长指令行动,而我还是在第一个人,因为初期太过骄傲,没有认真听,我还在跟别人讲话,导致我自己没有准备好,落了整个队伍的下风,我的脚没有及时的做好准备的样式,哨子一响,我的脚就不自觉的往对方队伍那走,然后时间和精力也有限,我根本没办法回到第一场比赛时的状况,结果就是我们输了,而且输的很简单,没用多少时间我们就被对方拉过去了。

  比赛中最忌讳的就是不听从指令行事,自己一个人单独行动了,拔河比赛看得就是队伍的团结力,只要有一个人没有融入里面,这个队伍到最后都会成为一盘散沙。这次比赛本来是胸有成竹的,可是结果却不是我们最终想要的。我们努力准备了那么久,每天一有时间就训练,最后败在了我的不配合、不团结。我作为领头的那个人,如若不准备好,根本就没有时间让队友使力,我的不稳定导致了他们不能在后方团结往后倒,一开始就因为我的向前而跟着向前。我们就是这样输掉了比赛。我看着队友因为输了比赛而哭泣,我心里特别难受,虽然他们都没有抱怨我,但是我自己就是愧疚,我们是一支完整的队伍,就是因为我没有听指令,所以一时不备被夺了先机,我们就输了。

  这次比赛结果让我特后悔,所以我对自己检讨,以后一定以集体的利益为主,不会再因为骄傲就不听指令了,我会把所有的注意力都放到比赛中去,跟同学们团结起来把比赛打赢的。请这次老师和同学都能原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不团结检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  在训练的过程中,我没有和其他的同学团结起来,共同做好一个项目的训练,而是都各做各的,互不干扰,但也没有联系起来。我知道,我们这样的做法是错误的,因为我们是一个团队,既然是一个团队,就要团结协作,齐心协力的把每一个项目都做好。我在经过反省之后,已经认识到了自己的错误,写下此检讨书,向您检讨我这一次犯下的错。

  军训期间,有很多的项目都是需要团队协作完成的,有很多的则是需要团队齐心协力才可以做好的。比如踢正步这一个训练项目,如果每一个人单独做都做得非常的好看,但如果一起做,就会乱七八糟的。因为手摆放的位置和脚踢的高度都不一样,整体效果只会非常的差。但在军训结束之后的阅兵仪式上,我们是一个团队去接受检验的,而不是按照个人的表现进行评分。所以我们在训练的时候,不应该以自己动作的美观和标准度为先,而是要以团队的整体效果为先。在训练的时候,要跟其他的同学一起调整好自己手和腿的位置,要让我们身体的各个部位都在一条水平线上。

  国庆阅兵仪式上的那些队伍看上去为什么那么的整齐划一,就是因为他们没有把自己当做一个个体在训练,而是把自己当成队伍这个整体的一个组成部分,所以最后的效果才那么的好。我们虽然做不到像他们那样,但至少想法也应该要做到一样吧。我们都各做各的话,那整体的效果肯定不会好。所以我们应该要团结起来,共同做好每一个动作。真正的军人在训练的时候也是以团队为单位进行训练的,因为一些事情是一个人完成不了的。团队的力量是很大的,所以团结非常的重要。之前是我没有想到这一点,我只想着怎样去表现自己,没有为我们团队考虑。

  现在我也已经明白了自己的错误了,以后我会和同学们团结起来,一起做好每一个动作,把我们团队的力量发挥到最大。在接下来的时间里,我们会以团队的一部分的身份进行训练,而不是代表个人。在训练的时候,我们也要做到互帮互助,不能抱着别人不可以比自己好的想法进行训练,只有整个团队好了,才算是真的好。我们一定会在接下来的训练中认真努力,争取拿到团队的奖项,保证不会再出现不团结的情况了。

  此致

敬礼!

   检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  不团结检讨书 篇8

尊敬的教官:

  您好!

  进入高中了,军训也开始了,可是我们的一众不团结的行为定是让您伤心了。军训就是为了让我们一个班级团结起来的,可是我们却一点也不团结。我作为这个连的一员,很能感受到那种分散的的氛围。而我自己也是这样的一个人,一点都没有融入到这个团体中去,为此我深感愧疚,向您检讨。

  初中毕业我考进这所高中,我在高中才经历军训,原本一个连队应该是团结的,但是我们这个班级却不是这样的。大家都是各做各的,让人感到特别的没有凝聚力。大家在军训的时候,总是会有不停口令的人,所以每次的训练总是不整齐。不管教官说多少遍,依旧是那个样子,这其中就包括我,我是极其反感被命令,所以不喜欢这个氛围,一次您喊口令的时候,我就总是跟您反着来,因为我的带动,也因此让一小部分的同学跟着我了,所以我们就成为了班级里的那群没有团魂的人了。您作为教官,管理我们训练,本就是职责,可是我当时逆反心比较重,就特别不喜欢跟着您的指令走,所以把整个连队都打散了,也让我们的训练都是不一的,有的快有的慢,真是特别的不整齐。原本我也不在意,可是即使是这样,您还是给了我很多的耐心,帮我追赶同学的进度,帮我把动作纠正。事情的转机也是因为再一次的训练时我们的不团结让领导看到了,您因此被训斥了,我才发觉自己的问题,我愧疚,我懊恼。

  所以现在向您投以我的.道歉,同时我也会努力的去配合大家的训练,让您的教学更加轻松一点,也希望不让您因为我个人带动的不团结导致被训。我现在更清楚的知道一个连队,一个班级一定要是团结的,才能做成很多的事情,不然一个懒散不团结的班,就什么都不会成功。作为高一的一个新生,我先前所做的一切都是错误的,我会在之后的训练中弥补回来,努力去团结班上每一个人,把这次的军训做好。我对不起让您挨训了,我知道我带动他人不团结是多么大的错误,自觉有错,向您请示处罚,我也会去告诫其他的人去团结大家,让我们的军训顺利的完成。在此还望我的教官能去原谅我,我会做出个人的改正的,一定真正的明白团结的重要。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不团结检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  20xx年x月x日,我与同学x同学发生了争执,事由起因是因为我与xxx同学因为买书的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,x老师当天中午就让我们回家写检讨,我个人并不是特别情愿,当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书,但在内心我并不认为自己错。也是因此,导致了x月x日我再次和他出手打架。

  其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

  这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向老师和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!

  藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

  我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

  一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个班级学习,每个人的学习,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位老师的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师们的期望。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  不团结检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

  女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

  我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

  检讨人:xx

  日期:

  不团结检讨书 篇11

尊敬的老师:

  您好!

  老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

  女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

  我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

  今天我意外的收到李安琪的这封特殊的“检讨书”。这封检讨书是我们班参加完排球比赛后,孩子写的,虽然学生们输了,但是我却很高兴,因为通过这次比赛,我看到了孩子们那充满自尊心的泪水,我看到了孩子们那团结的加油声。

  “分裂”最近在我们班很盛行,很多学生搞“孤立”。这是让我非常头疼的事情,平时怎样教育效果都不够好,可当孩子们亲身经历这场比赛后,我却看到了久违的团结,读完这封检讨书,我感动了,我的天使们真的长大了,考虑的事情更加全面了。

  孩子们,老师一点都没有失望,你们在我心中永远是最棒的,虽然我们输了比赛,但我们赢得了更珍贵的东西,那就是团结。请你们一定要珍惜。

 检讨人:xx

  日期: