亲爱的同学们:
一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。
一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸,如:挂历纸、包装纸等等,然后整理装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。
二、爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。
四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动,收获一种习惯”做一种人生的改变,人人都可以做到,但未必人人愿意行动,只要付诸行动,没有什么可以。一个人的力量是一限的,但人多的力量是无限的,同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动,就有奇迹,相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!
亲爱的居民们:
环境的优劣决定着我们生活质量的好坏。环境是我们赖以生存的条件。因此,保护环境是我们的责任。我发现近日来,我们周边的环境遭到了破坏。我发现垃圾随处可见,花园中、河流中、街道上都可以看见垃圾的影子。河流也因此从最初的纯净到现在的发黑、发臭。我还发现人们随地扔垃圾、吐痰等坏习惯。为了我们沐浴在花草树木的芬芳之中,为了我们的身体健康,为了我们生活在干净整洁的环境中。我向居民们提出以下建议,希望居民能采纳。
1、养成良好的习惯,不随地扔垃圾、不随地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾处理处。不要把垃圾扔到河流中,不要把污水排放到河流中。
2、看到破坏环境的行为,应及时制止。
3、从日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料类物品,节约用水。洗完菜的水可以用来冲马桶,洗完米的水可以用来浇花,及时关掉水龙头。
4、多参加社区活动,积极宣传环境保护的知识。组织大家一起植树,一起为环境做贡献。
我们共同居住在这个地方,仅仅靠一个人的力量来保护环境、美好环境是远远不够的。需要大家齐心协力、团结合作。让我们共同努力建设一个文明、美丽、和谐的社区。居民们,行动起来吧,从今天开始,从小事做起。
在一个风和日丽的下午,我和妈妈准备去看望以前的朋友,可是车太脏了,我们只好先带他去“洗一下澡”。妈妈把车开进了洗车店,几个叔叔一拥而上,拿着和我手腕一样粗的水管对着车子猛一阵冲洗。顿时,水花四溅,他们甚至还淘气地跳到了我手上!然后,叔叔们又为汽车全身抹上了“沐浴露”,汽车就像一个天真可爱的孩子,全身都是泡泡,它一动不动地站在那里,任凭人们为它“梳洗”。接着,叔叔们重新拿起那条水管,直往汽车上喷。从车身上流下来的水像一个调皮的小孩,哗哗地奔跑着,汇成了一条小溪,淘气的小浪花在地上跳起了欢快的舞蹈。他们从地上流过,进了下水道……“哇,洗一辆车要这么多水!”我不禁惊讶起来。我在洗车场站了三十分钟,在这三十分钟内,水管子里的水,几乎,没有停止向外流淌过!洗一辆车要多少水呢?听洗车场的老板说,他们一天大概要洗50辆车,假如洗一辆车要用一吨水,一个洗车场一天要用多少水呢?在我们茶山的石大路段,从南社路口到方中酒店路口,仅仅两公里的路,已经有四家洗车店,那么,我们镇有多少家洗车店呢?我们东莞市又有多少家洗车店呢?东莞市一天在洗车方面要耗多少水呢?一千吨?一万吨?十万吨?……想着想着,我惊呆了。
第二天,我很早就来到了教室,迫不及待地把昨天在洗车场里看见的事告诉了同学们。只见大家都眉头紧锁,还没等我说完,小仪就抢着喊:“是啊,上次我跟爸爸去洗车时也发现了这种情况,这样洗车实在太浪费水了。”这时,站在后面的小荣也插了几句:“这个问题的确很严峻,你们说,该怎么办呢?”顿时,大家都陷入了一片沉思……
过了一会儿,小雪大叫了起来:“我有办法了!”大家的目光都不约而同地集中在她身上,“大家想想,我们学校之所以那么干净,就是因为我们全校师生的保洁工作做得好,同样我们可以建议司机们做好车辆的保洁工作啊!在不用车的时候为汽车套上车套,保持车身干净,这样就不用常洗车。而且我们还可以建议司机自己在家动手洗车,这样,不就少费水了吗?”“对,这是个好办法。”同学们异口同声地说。“干洗……”小仪也好象想到了什么,“干洗?”“对啊,干洗,妈妈的衣服可以干洗,那汽车是不是也可以干洗呢?我们可以发明一种汽车干洗剂,把这种干洗剂喷在汽车上,然后再用布一擦,这样,汽车不就干净了吗?” “Good idea,you are smart。”顿时,在班里响起了热烈的掌声。这时,同学们越说越兴奋,越说越激动。我也不甘示弱,灵光一闪,想到了一个好主意,“大家的建议都很棒,但是我觉得首先必须要引起市政府对这件事的重视,我建议东莞市政府应该对洗车场进行统一的管理,采取有效的措施节约全市洗车场的用水量。例如,市政府可以规定一家洗车店每个月的用水量,假如某家洗车店每月用水超出一吨,就重罚一百元,每超出二吨罚二百元……这样,洗车场的老板一定会自觉减少洗车的用水,达到节约用水的目的。”“说得好!”只见小荣大声喝彩,他连忙补充说:“我们还可以建议市政府要求每家洗车场安装废水过滤系统啊,嗯——例如,在洗车场的下水道先安装一个废水过滤器,洗车流下来的水被过滤器所过滤后,再把过滤后的水输送到一个大水槽里,进行循环再用……”这时,站在最边的小濡也按耐不住了,她高声大喊:“太妙了,你们想的太好了,这样吧,我们把这些想法写成一份建议书,寄给环保局的叔叔阿姨们,你们看这样好吗?”“好,我赞成。”“好。”……此时,欢呼声,掌声……笼罩了整个教室。
说干就干,我们很快把建议书写出来了,捧着这份珍贵的建议书,大家都笑了。这时,我们仿佛看到了源源不断的水向我们流淌过来……
敬爱的市长:
您好!我今年上六年级了,现在xx岁,在仙女山二小读书。地球是我们的母亲;是我们的摇篮;也是这个世界上所有生命力的第二个母亲。
有一句名言说得好:“珍惜自然资源,共营生命绿色”。这句话就是告诉我们要好好地保护环境,可是与我们所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破坏发出痛苦的呻咛,猎人在森林中寻找动物,把它们杀掉,皮毛卖给别人做衣服,肉却拿去吃,总有一天森林会连一棵树都没有,反而都是鲜血,到处是动物的惨叫声。沙尘暴、洪水等等都即将来临。也有一句名言说的好:“降临到动物身上的事,终将也会降临到人类身上”。为了阻止不让这些事情发生,必须少用一些木头做的东西,更不要穿一些用动物的毛做成的衣服,这样就更有效地保护了环境。
据科学家所说,在几个星球内没有比地球更适合人类居住了,更加说明地球的珍贵!还有就是要保护和水,就比如在我家附近有一条河水,一走到那里就会看见河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一条干净又清澈的湖水立刻变成了一条臭水沟,一条又一条的鱼儿以前活蹦乱跳,可现在都一奄奄一息了,这么大的河水啊,里面一定有不少鱼吧,可现在一条鱼也没有了,就算有,也都是一条条死鱼黑了,这又浪费了多少个鲜活生命啊!如果您看到了这些觉得这方法可以的话,希望能采纳。
祝您:
身体健康!
建议人:xx
敬爱的校长:您好!我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。在此,首先感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多……为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。首先,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识、开拓视野的另一个好地方。您可以发动同学们捐书。阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。其次,放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。最后,如果条件允许的话,可以在外操场的周围修一条跑道,再在内操场添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。以上是我的几点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。学校的朗朗读书声,一草一木,将会在我的记忆里永存!祝您身体健康心想事成!
敬爱的村长:您好!近几年,我村的环保工作做得不够理想,村民的环保意识也太差。工厂大量地排放污物,市民乱扔垃圾的习惯也越来越严重,就导致了环境污染。
在以前,我们的村子是鸟语花香,山明水秀。在小溪旁的小花一簇一簇,小草一丛一丛的,给美丽的小溪增添了许多光彩。小溪静静地流着。在小溪里时不时能看到小鱼小虾在玩耍嬉戏,还能闻到阵阵芬芳的香味。清晨,人们在这里晨练,在这里钓鱼,这里充满着欢声笑语。
自从,小溪附近修建了一座菜市场,这里的环境就开始改变了,人们把没用的东西扔进溪里,菜市场里的一些经营户在溪边杀鱼宰鸡,然后又将污物倒进小溪里。再加上近几年在小溪上游建了许多工厂,那些工厂的排污口就设在溪边。现在的小溪里臭气冲天。经过这里的居民们个个捂着鼻子,溪边的.花花草草也被踩得枝折花落,溪里的小鱼小虾也无精打采,半浮半沉。我知道,这都是那些没有环保意识的人造成的,然而我们又有什么办法呢?
作为一个少先队员,作为家乡的小主人,我在此向您提出以下建议:
1、加大宣传力度,让市民们意识到这样做的危害,提高人们的环保意识;
2、在花草旁围上防护栏;
3、让村民和村干部出钱出力,让村子恢复昔日的美丽。
村长,希望你能采纳我的意见!
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是濮阳市油田一小一名普通的小学生,我平时最喜欢到新蕾公园的马颊河玩。以前,马颊河清澈见底,有的人在河边钓鱼,有的人在河上划船等等。
但是,最近几年来,马颊河日益衰竭:河水变得浑浊不清,鱼儿的尸体漂浮在水面上;各式各样的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。经过河边,就会闻到一股股刺鼻的臭味。
我去马颊河玩的次数越来越少了。经过几周的调查,我发现了出现这些问题的原因:马颊河的上游有一座造纸厂,把没有经过处理的污水排进了马颊河;有人随手把垃圾和塑料袋扔在了河里;卖菜的小贩们把一些烂菜叶子直接丢进河里;还有我们的生活污水也经过几个大管子排进河里。
通过我的调查,我想提几条建议,改变马颊河的现状:
一、让造纸厂把污水经过处理在排进河里,也包括我们的生活污水也要经过处理。
二、找几个人在河边巡逻,对往河里扔垃圾的人给予适当的惩罚。
三、多在河边立几个垃圾桶。
四、树立警示牌,分发一些关于保护马颊河的宣传单。
五、清除河岸上的垃圾,并排进一些干净的水。
我的建议就是这些,希望你们能够采纳我的意见,让大家都来保护马颊河,使明天的马颊河变得更加美丽!
崔峦爷爷:
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的,十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧!但是这本书也有少许不尽人意的地方,所以,我想给您提以下几点建议:
一、我认为每篇课文的课后资料不太够,您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样,我们就可以扩展自己的课外知识,让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接,我的想法和增加课外资料是一样的,目的也是想让我们的课外知识更加丰富,开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑,我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料,这样同学们就不用像现在一样,花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我们看不到原作者本来的章节。例如,第十七课的少年闰土,就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以,我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改,让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落,这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段,而考试中要考的,却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候,大家不必要的失分了。为了避免这个状况,我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来,我们不是就把整本书背下来了吗?对于我们毕业班的学生来说,这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
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