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给校长的一份建议书7篇

秦风学老师2023-08-26 08:40:06

给校长的一份建议书1

环保局的叔叔阿姨们：

　　你们好！

　　最近，我们街上老是“尘土飞扬”，风一吹，沙子就飘起来了，有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜，只有几棵大树站在那儿！如果每条街道都是这样的话，后果将不堪设想！

　　曾经，有宇航员在天际遨游时，目睹地球，发出过这样的感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”

　　是啊！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！鉴于此，我想提出以下几点建议：

　　1、在马路中间建几条绿化带，多种些花草树木。

　　2、在公交车或的士上贴宣传纸，告诉大家外出距离近骑自行车，距离远搭乘公交车，尽量少开汽车。

　　3、招募一些环保志愿者，及时清理大街。

　　4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。

　　不知道我的几点建议行不行，但请你们研究、采纳！

给校长的一份建议书2

尊敬的校长：

　　您好！

　　最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧！

　　记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我看见了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不可以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你们不听我的话，我就去告诉校长，让校长惩罚你们。”我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。

　　校长，您现在知道了吧！他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾垃圾场了。希望您早日说服他们。

　　祝：

　　身体健康！

　　20xx年5月10日

给校长的一份建议书3

同学们：

　　请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾．现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：

　　1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

　　2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶．

　　3、向人们宣传保护环境的重要性．

　　4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻．

　　同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园．让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！

给校长的一份建议书4

尊敬的校长：

　　您好！

　　冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

　　对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游，每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序，在把图书馆里的每本书都盖上统一的，编上编号，同学们借书时，登记自己的名字与班级，希望您能考虑采纳我的.建议。

　　祝您工作顺利，

　　五（4）中队

　　6月12日

给校长的一份建议书5

亲爱的全班同学：

　　你们好！

　　教师是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为？这对我们又有什么好处？

　　同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：

　　1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。

　　2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六（3）班的一员，应该要保护好我们的教室。

　　3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。

　　希望大家能积极配合，保护好我们的教室！

　　祝：教室环境越来越好！

　　六年级3班×××11月16日

给校长的一份建议书6

尊敬的校长：

　　你好！

　　请自由写这个建议，请看看你忙的日程。你是校长，每天都有很多事情要做。你为我们努力，使学校组织得很好。但是，我认为学校在一些细节上不够规范，为了更好地创建省级标准化学校，我认为你应该听从我的以下建议：

　　（A）打开图书馆，增加图书，给学生提供一些课外阅读的条件和机会。因为只有读书，才能拓宽学生的视野；只有阅读，才能让学生学习教科书不能学习的东西。库应该是同学的第二类。

　　（B）课外时间，经常打开教室电视，让学生听新闻，了解国家和世界事件；听音乐和歌曲，让学生可以在心情放松的同时，更加审美的味道。不要像现在一样老，在休息期间，电视正在睡觉，学生们嘈杂。

　　（C）小学校门，小贩们搬迁。可以说，我们90％的学生，都在学校门口买点小吃和玩具，还有小吃包装和玩具包孩子随便扔，吃了零食后回家麻烦胃。这不仅会影响学生的健康，而且会破坏学校的周围环境。

　　（D）对每个年级，不时安排课外活动，使学生真正接近大自然，放松，健康成长。特别是对于低年级，我认为这是非常必要的。