扶危济困捐款建议书-建议书

阿林老师

扶危济困捐款建议书-建议书1

  “一方有难,八方支援”,是中华民族的传统美德,今天我们发起爱心募捐活动,目的是让所有具有爱心的人,伸出援助之手,共同救助一名挣扎在死亡线上的学生。

  这名学生叫XXX,今年XX岁,今年春天发现有肌肉萎缩情况,先后到威海二院、文登整骨医院诊疗,期间病情恶化,经手术治疗病情已基本控制,但仍需长期巩固治疗。该生家庭条件困难,为交付巨额医疗费用,父母借遍全部亲朋好友,天天以泪洗面,现已到山穷水尽的地步。

  XXX,在校是个乖巧听话、勤奋学习的好孩子,深得老师和同学们的喜爱。

  作为他的同学、他的老师,我们怎能眼睁睁地让一个年轻的他挣扎在死亡线上?涓涓细流,汇成大海,不论你的能力大小,捐款多少,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能弥补昨天的缺憾,铸就今天的真情,创造明天的奇迹!

  亲爱的老师、同学们,让我们大家共同努力,用实际行动,尽己所能,献出爱心,帮助XXX度过这个难关吧!

  德育处、团委

扶危济困捐款建议书-建议书2

少先队员们:

  著名诗人泰戈尔曾经说过:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”在这个充满希望的世界,因为有了爱和爱心生活才变得生动和精彩。然而,当我们因精彩的生活而欢笑时,也看到我们身边还有许多贫困学生还在承受着生活的压力,在通往求学的路上,忙碌着,努力着。

  其实,他们和我们是一样的,他们也在勤奋努力地学习,为优异的成绩拼搏;他们也渴望踏进心中理想的大学,为祖国的明天贡献一份力量。可他们和我们又有着不一样的地方,就是生活的贫困阻碍了他们求学的进度。

  为了起码的生存,他们常常要分散学习的时间和精力,但他们没有向困难低头,而是用坚强毅力努力改变着自己的人生道路,表现出积极、乐观、自强、奋斗的拼搏精神,成为广大青少年自立、自强、自尊的典范。

  青少年朋友们,和谐社会需要我们的共同创造,和谐校园的构建同样也离不开您的关心。我们知道:有人为你分担痛苦,痛苦就少了一半;有人与你分享幸福,幸福就会成倍放大。

  我们真情地呼唤,请伸出您温暖的手,捧出您善良的心,把平日里的零花钱节省下来,捐献给那些在逆境中奋发向上的贫困学生,用我们的真情与爱,助他们一臂之力,献给他们一份关爱,帮助他们实现好好学习的简单心愿。让他们前进的步伐拥有和我们一样的速度,能一同顺利抵达成功的彼岸,实现心中的理想。

  一分一元,十元百元,每一分钱都意味着奉献无私的爱!爱心是你我简单的一份行动,能打开一颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光,能给黑暗中的心灵带来光明。贫困青少年通向未来的桥梁,需要你我的爱心去构筑,去架起!

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

扶危济困捐款建议书-建议书3

  当我们沐浴在五光十色的生活中,享受现代物质文明带来的便捷和快乐的时候;当我们在舒适的'教室里学习的时候;当我们在温暖的家里和亲人团聚的时候。你可曾想过,在那广袤的贫困山区,有多少儿童向你投来羡慕的目光;当我们为“读书苦,苦读书”的精神感叹时,多少山区的孩子却因贫困辍学而流着伤心的泪水??

  在我们的身边就有这么一所学校——凤山中心小学,位于仙游县城46公里外的西苑乡凤顶村,背靠海拔上千米的凤冠山,是仙游县海拔最高的一所学校。学校共有6个教学班,学生总人数100人左右。因所处的地区经济落后,多数为留守孩子,家境贫苦,生活简朴,有的学生甚至连购买学习用品的钱都没有。

  乐善好施、行善积德是中华民族的传统美德,让我们伸出援助之手,加入到爱心助学的行列中来吧,让那些贫困学生能有更好的学习条件,让我们同在的这片热土倍感你们的热情与温馨。

  也许你并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘,你的善举、你的点滴付出却能改变一个人一生的命运,让暗淡的童年时光重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮这些山区贫困学生的前程。

  在此,我们建议:为凤山小学的孩子们实现理想的那份渴望,伸出我们的双手,每人捐出自己的零花钱,帮助他们改善学习条件。谢谢大家!

  一、捐款对象:仙游县西苑乡凤顶村凤山中心小学

  二、捐款时间:5月23日-27日

  三、捐款方式:各班由班主任收齐后,将钱交给财务张启坤老师。

  四、活动形式:学校将于6月份组织一批教师代表与少先队员代表到凤山小学,举行结对子联谊活动,并将捐款所得当场交给凤山小学代表,专门用于改善学习条件,帮助困难学生。

  五、少先队员代表选拔方式:

  1、凡捐款达50元及以上的同学,均评为“爱心小天使”并在“六一”节表彰大会上颁发奖状。(名单请各班班主任务必于5月27日之前报送,以便填写奖状)

  2、三至六年段,从本班“爱心小天使”中,选拔1名遵纪守法,品学兼优,赋有爱心,乐于助人的少先队员代表,统一参加学校的联谊培训。

  3、如需增加名额,必须向学校提出申请,通过学校的考核和资格审察,方可成为本次联谊的少先队代表。

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日